暑假支教心得五篇_1

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！暑假支教心得五篇 暑假支教心得五篇 【篇一】 20xx年的暑假对我来说，注定是难忘的。这个夏天，我分开了舒适安逸的校内，踏上支教的旅程。 时间荏苒，岁月如梭。不等我细细整理，一个月的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下，这一个月的支教生活中，有胜利，有失败，有过欢乐，也有过心酸。但这都不重要，重要的是这段时间是我最值得回忆和珍惜的。在过去的时间里，我学到许多，感受许多，领悟许多。 作为支教大同学，全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、汲取成熟老师的教学阅历是我们工作和学习的重点。走上讲台的我，紧急但又很兴奋，看着讲台前一双双

2、生疏却渴望的眼睛，我尽力的讲课，但是，同学们回报的不是笑容，而是茫然的眼神。课后沟通才发觉，我讲的内容过于冗杂，同学完全是生疏的，承受的很少。渐渐的才发觉，我并不理解他们的实力，他们的根底学问并没有我想象的那么扎实。我只能从最根底的讲起，渐渐的他们也适应了我的讲课方式。孩子们都很喜爱和我谈天。很快，孩子们都和我交上了伴侣，我们一起欢乐一起努力，虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子，但他们的质朴和谦逊的确最珍贵的财宝，我要用自己所知的学问去感染一颗颗幼小的心灵，为他们照亮前方的道路。同学们不仅和善，而且很聪慧勤奋，学的也很仔细。教学工作中虽然有时候很累，但看到孩子们的努力，这点累也算不上

3、什么了，孩子们的进步才是我最大的劝慰。小学的孩子，人小鬼大，已经懂得很多事情，却又理解不深，似懂非懂。我平常常常和他们在一起谈天，听听他们内心的声音，有时还会聊许多他们感爱好的话题，我们的默契就这样一点点培育起来，同学也越来越喜爱我。后来听同学们说，在我的课堂上，大家总是会集中精力，作为一名支教教师，我为此感到欣慰。面对同事我看法恳切的请教，从他们身上吸取更多优秀的品质。一起讨论教学方法和理论。我为自己可以融入这个集体而兴奋。在这片贫瘠的土地上，我累也舒服，苦也荣耀。在与同事的沟通和与同学的协作下，我觉得我的讲课技能进步了许多，同学也说越来越喜爱我的课了。这一个学期的实习，我更加体会到老师的辛

4、苦。 这里的生活是平淡的，平淡却不乏味，在平淡中表达着真实。课后，我们几个教师亲如手足，有困难了我们互相关心，相互支持。每天晚饭后，我们会一起谈天来打发无聊的时间，在沟通中找到欢乐，增进了我们感情。周末，我们会一起上街，在这里我们就是一个整体。互相鼓舞，互相关心。一起度过这段特别的时间。 当然，在这一个月的支教中，还存在着许多缺乏，还需要自己在以后的教学理论中不断改良，比方说在最初的时候，老师和同学的关系太近了，没有树立起老师的一种威武感，同学觉得我太亲切，有些淘气的同学管理起来很恼火。一个月的支教生活虽不能说精彩，却意义非凡。这里的生活让我懂得了什么是渴求，什么是感动，什么是艰辛。支教的生活

5、就像一杯清茶，没有华美的色泽和醇厚的味道，淡淡的芳香却让人回味无穷。假如让我说说支教的感受，我会说：“艰辛并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着。支教对我来说是一次磨练，更是一种珍贵的人生经受。 最终，我还要感谢同事伴侣的关心，给了我一个发挥自己力量的难得时机，使我的思想到达了一个新的境界，我的个人工作力量也得到培育、熬炼和进步，扩大了视野，丰富了学问。支教生活，累并欢乐着! 【篇二】 转瞬间大学第一学期已将完毕，大家都归心似箭，盼望赶快回家，同时各自也在为自己制定这的寒假的理论活动，随着假期的到来，束缚已久的身心最终可以迎来自由自由的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期。寒假是

6、同学改善自我、增加阅历、理解社会的重要阶段。作为社会中思想最活泼的群体，大同学都有着自己精彩的假期方案：打暑期工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧时机去进修，参与雅思、托福、考研等培训班，让自己的学问得到更完善的补充;有人那么预备跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历 而卧那么是盼望可以深化校内，融入同学的群体中，所以我选择了老师实习这项活动。 假期实习可以熬炼我们的力量，但不是伴侣一拉、教师一说参与理论有这样那样的好处，脑袋一热就上了，肯定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的看法，向有阅历的教师和同学询问，然后真正的全身心的投

7、入到其中。可以很好的进步同学的观看力，能发觉问题分析问题，更深化的理解同学的生活学习状况，到底大同学大多是来自于农村，最终也要效劳于农村，及早深化社会有助于大同学为将来的工作与生活做更充分的预备。 我们的支教时间很短，所能做的事情到底有限。不过这样的一次经受，将是我训练道路中的珍贵阅历，我将永久记得这次的xx之行。 党中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习训练，这是继党的群众路途训练理论活动、“三严三实专题训练之后，深化党内训练的又一次重要理论，也是面对全体党员从集中性训练活动向常常性训练延长的重要举措。 实习教学是培育同学的一个非常重要的理论教学环节，要主动探究理论教学

8、与“消费、讨论、学习相结合的方法，才能培育具有求是创新精神人才。理论教学目的是理论联络实际，增加大同学对于社会、国情和学科专业背景的理解;通过实地动手、思索解决现实问题，使其开阔视野、稳固理论学问、增加创新意识、进步综合分析问题和解决问题的实际力量;增加劳动观念，鼓励同学创新和创业精神。 下面就讲讲我的大同学教学实习经受吧，很令人难忘的回忆，它是我大学以来的第一次教学实习，从中我觉得自己成熟了，因为我要照看比我更小的同学，看到他们纯真的眼神，我觉得自己有义务担负起训练他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业互相挂钩的教学实习基地，这更有利于针对性地将同学所学专业与实际消费相联

9、络。当我们在实习过程中，不能只是在实习中观看教师前辈们怎么做，更多的是要亲身尝试。同学在实习过程中，还要定期书写实习报告或心得，这样才能很好的总牢固习阅历，为以后的工作奠定根底。 一开头我先较快的理解整个班级的同学状况。记得刚开头和小同学相处时，我急着找潭教师理解班级状况。但潭教师并没有挺直告知我，而是让我自己去发觉、去理解。可能当时我有点不理解。但后来想一想潭教师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去观看理解这个班级，理解同学，到底我面对的还是同学，这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干理解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟识和把握同学的状况。为了能和同学打成一片，我抓住一

10、切可能的时机和他们接触沟通。除了上课时间，我始终是跟班的。刚开头几天，同学都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此不理解，这时我实行主动，通过关怀他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀，同学也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，才能理解同学。 我能在潭教师的指导下，帮助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期，我的是监视同学的学习、纪律以及卫生。在监视的同时，不忘教一些道理给他们，能结合他们的年龄特点进展思想训练。比方作业上交，许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖

11、欠作业。通过自己对他们的监视及必要的思想训练，一局部同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特殊是我们班的张明，每次作业都不写，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的，我特别兴奋。我想他们还是比拟懒，学习主动性不够，像此类同学就需要我们的监视和引导。除了作业，还有卫生清扫，女生比拟仔细主动，而有局部男生就特别懒，总是推推拖拖。对与这类同学，就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的同学，我发觉自己很难对他们进展思想训练，你不能对他硬来，你越是看法强硬，他就越抵抗。对于这类同学，应当在平常和他们多沟通，可以在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。 开展活动，同学是主体，因此开展的活

12、动就应当迎合同学的爱好。在一开头，我就询问他们喜爱开展什么体育活动，以及什么班会。通过搜集同学的看法，我组织许多嬉戏。我想通过这些活动增加班级的凝聚力，为了更好的预备这场竞赛，我还让同学绽开了一些竞赛，这些竞赛特别受同学欢送。在竞赛过程中，女生表现主动，可以很好的为队员加油助威。这就很好的表达了班级的凝聚力。而在班会方面，许多同学喜爱唱歌跳舞的都主动表演。为此，我进展一次学问竞猜主题班会。那次班会下来，同学们的思维异样活泼，而且小组之间竞争特别剧烈，这也很好的表达了我们班同学特点，好胜、好动。时间过的。特别快，当我真正理解同学特点，开头和他们建立起感情时，却完毕了。虽然特别短暂，但觉得自己学到

13、了许多，特殊是仔细负责，也尝到了当教师的酸甜苦辣，感受到同学的聪慧得意。在这次实习中，我从潭教师身上学到许多，同时充分体会到“爱心在师生中的关键作用，只有你对同学付出真爱，你才能获得同学对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱跟“严结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。 我想对同学的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样同学才能理解你的爱在这漫漫假期中，社会调查不但是大同学了熬炼自我，提升自我的好时机，也是开展思想政治教学的一个重要环节。在这次教学实习中，我与小同学们能和谐相处，与他们一起学习，一起嬉戏，一起哭泣。跌倒了，我心疼的把他们抱起来，

14、告知他们要顽强。同时我也很严峻，严格要求他们完成我所布置的学习任务，合理规划同学支配。大同学们自己也应当认识到规划自身寒假活动的重要性，要仔细负责，不行应付了事，到底同学学习归根结底是要效劳于社会，随着就业竞争的加剧，高校训练供应的仅仅是个人根本的力量和素养，对于自身没有或者缺乏工作阅历、所学专业过于单一、缺乏与人沟通的意识和力量，如此种种都使得就业变得更加困难，甚至于未就业先失业。因此，在日常学习之外，同学必需有意识地进步和丰富自己的阅历，把握更多的专业学问和阅历，留意培育自己的表达力量、学习力量、合作力量等综合力量，这就需要大同学们依据自己的状况进展多种尝试参与许多社会理论活动。 【篇三】

15、 来到*一个月和同学在一起真的很欢乐，同学们很纯朴和单纯。我第一眼看到他们那布满着渴望的双眼，听着他们那真稚的声音，自己有一种冲动，恨不得一下子把自己全部的学问传授给他们。支教一个月来，经受了很多事情，点点滴滴，一次又一次地让我深思;我认识到了农村小学训练教学工作的困难与艰辛，体会到了农村小学教师的酸甜苦辣。 农村小学的同学土生土长，从小受四周特定环境与家庭训练的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘束、不善言谈，缺少自信念理，又可怕会说错被教师批判，会遭人讥笑。发言根本处于被动位置。在教学中我鼓舞同学大胆发言，多用亲和力的语言给于确定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进展，就要建立

16、起同学对老师的信任感。尤其是对农村同学来说。要转变传统的师道尊严的旧思想，建立公平的师生关系。要敬重喜爱同学，对同学是确定的看法，能缓解同学内心的紧急，对学习有心理障碍的同学更要擅长培育他们的自信念和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民-主、和-谐的气氛，才能为师生互动制造条件。所以课前我仔细备课，理解同学的各种状况，因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲解并描述，循循的诱导，主动地鼓舞来深深的吸引着每一个同学;课后，我仔细修改作业，并对潜能生进展重点辅导，总是让每一个同学都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与同

17、学、家长、教师建立了和-谐的关系。我还特别留意同学的养成训练，个人卫生训练，关心他们养成良好的生活习惯。我还特别关怀同学的生活状况，可以和同学谈心，理解每个同学的生活，嘘寒问暖，关心有困难的同学。我还针对同学课外学问面狭窄这一实际状况，常常给他们看ppt来拓宽他们他们的视野。 和同学主动交往的一个方面是与生同乐，参与他们的集体活动，比方交谈会和争论会，同学很喜爱教师用这种方式与他们沟通，认为我们没有大同学的架子。假设说在与同学的交往中有什么收获的话，除了教学处，就这点令我印象特别深入。当然，就教学活动而言，我的教学能产生多少实际的成果，目前犯难断言;但就与同学交融这一点，我想至少有一个比拟良好

18、的场面，这对于我将来的教学工作，将是一个比拟好的因素。一个月的支教活动很快就完毕了。虽然是“支教，但事实上通过这次支教活动我却学到了更多的东西。同时，由于各种缘由，通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题，盼望在今后的学习过程中可以加以改善。十年树木，百年树人，老师是在训练人，这是很不简单的事。一个月的支教让我明白了许多对道理，感谢实习给了我如此多的心得。 这里的一切,都使我明白了:条件的好坏,关键在于自己怎样对待,拥有一颗奉献的心,一颗感恩的心,生活永久是美妙的。在路上,当同学亲切地喊到:教师好!,我感到孩子是多么得意;当把科学的交给渴望求知的孩子,我觉得我找到了自己的价值 【篇四】 时间

19、过得很快，转瞬间理论生活已经过去，回忆过程中的点点滴滴，有太多值得我们纪念和珍惜。 从7月6日那天队员们浩浩荡荡地拖着行李动身开头，我们便一起在向日葵旗帜的指导下踏上了理论的征途。说真的，在那边学校真的挺艰辛，位置偏僻，条件又差，但是我们的队员并没有埋怨，尤其是女生。正如队长军帅所说：“我们是团队不是团伙，我们是去支教不是去玩。我觉得全部队员都做到了，而且做得很好。 首先说下支教吧，我是被支配在了后勤组还有老师组，嬉戏组，通讯组，负责队员的饮食问题，日常用品和同学奖品的购置，所以经常要起早去买早餐的。尤其是第一天，6:10起床去给队员们买早餐，才悲剧地发觉学校大门是锁着的，要7点才开。不过同时

20、我还发觉有小同学已经来了，早在门外等着了。这又让我无比兴奋和布满动力，因为他们并没有怪我们占去了他们的暑假时间，而是很高心的来学校承受我们的辅导。 支教的内容也许有：一对一辅导暑假作业，课外学问传授，玩嬉戏等。看着上课时一张张活泼得意的笑脸和他们在嬉戏时呈现的活力与激情，不禁使我回忆起自己的童年生活。而支教中令我最感动的最记忆深入的是最终那一天，我们进展了一个画画竞赛，让他们画和我们相处的日子。一个平常很顽皮的5班级男生，把他对我们给他们辅导要感谢的话写在画纸上送给我们，还有个2班级的特得意的小伴侣，在活动完毕时递给我一张小纸条，写着“再见，大哥哥，再见，大姐姐-蔡文浩我们的付出得到了他们的确

21、定！也说明我们的支教活动获得了小小的胜利。 理论的倒数其次天，为秉承 “关爱新一代，回报老一代的精神，我们去了敬老院。 看着那一张张苍老的脸庞，莫名的伤感油然而生。由于语言的障碍，我们无法多沟通，只为他们做了一顿爱心餐。尽管如此，他们那兴奋的表情告知我们，我们为他们带去了爱和关心。但是，这是远远不够的，我们看到的仅仅只是其中的一局部，社会中有更多的孤寡老人，那一个个孤寂的灵魂真的需要我们共同用爱去关心。那么，就从我们身边开头，关爱身边的老人，一个人的力气可能微缺乏道，但是，引用一句歌词：假如人人布满爱，世界将变得更加美妙。 理论最终一天，我们去了潘桥镇宣扬环保：发传单，捡垃圾，扫大街。可是总有

22、那么些人不解风情，真的是只看到经济进展，就不用环保了吗？看着满地的垃圾，又看着那一张张宣扬单躺在垃圾桶里难免心碎。但是，也还看到了点点盼望，一位母亲带女孩逛街时，看到我们在夏日在街上捡垃圾，训练自己女儿说：“宝宝，以后不要乱扔垃圾啊，看大哥哥大姐姐们这么热还在捡即使只是全部看到这一点的人都能以身作那么，保持身边的一份清洁，那么我们的宣扬也就没有白费。 当然了，在支教期间我们队友间也进展了很好的友情，一起嬉戏，一起做菜，一起包饺子我想说：认识你们是我们的缘分，和你们一起生活的日子是我人生中珍贵的财宝。 【篇五】 时间如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光绚丽、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人

23、生凯歌，问世间志愿为何物，只叫人百感交集。 七月中旬我们来到了位于*省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转瞬间短短得已经完毕了，回忆这十几天里的工作生活学习情况，心中布满喜悦，因为支教工作熬炼了我，马家咀清真大寺的人的热情感动了我，与寺里的其他教员的沟通提升了我。支教工作是改善的，带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过许多人下乡支农支教的故事，我经常被他们感动，同时也非常得艳羡。他们为了帮助贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生活，响应伊斯兰得号召，仅仅是为了心中那份完善的举意乜也。如今我最终再一次成为他们中的一员，参与了此次新绿支教的支教活动，与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自

24、西安大学大二得大同学志愿者一齐前往马家咀清真大寺，参与为期短短十几天的义务支教活动。我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺，然后乘车从临夏市动身一向到达目的地马家咀清真大寺，沿途的山区风光尽收眼底，群山怀抱，让我感觉自我离大自然又近了一步。支教期间，我们会把自我所明白得学问传授给孩子，把爱和快乐留在山区。一批志愿者走了，另一批志愿者又会来，我们用青春和汗水维护那布满爱的旗帜；用无悔和理论完成爱的交接；用语言和心灵来书写爱的故事。马家咀清真大寺的地理环境很不错，唯一缺乏的就是交通不便利，水也比拟困难，但相对外面的学校来说，还是很落后，确实很需要我们这些志愿者给那里的孩子带点他们平常学不到的学问去，可

25、以从小培育他们对伊斯兰的爱好爱好。小孩子们活泼，得意、非常欢送我们的到来，我们五人熟识了四周的环境之后，我们整理好各自的床位，我们的住宅就是这所清真寺给得一间给平常出者麻提人住得宿舍，只有四张床，和一张桌子。洗澡更是不便利，简陋的一张桌子，四张床，组成了我们临时的宿舍兼办公室。 由于其次天就要开课，所以当天晚上我们就投入分班，管理制度，选组长，备课等一系列预备工作。寺里总共有七个班，分别是古兰大班、古兰小班、安麦大班、安麦小班、字母大班、字母中班、字母小班、由于我和大同学两个人负责带得是这七个班故事课，我们俩就分工，大同学带、而我带、字母小班由于年龄都太小了、所以我们打算不设故事这门课、其他三个教师分别带三个字母班得字母兼班主任，组长由大同学担当，一天上八节课，早上四节，下午四节、住宿得晚上还要上晚自习，我得课支配在早上第三节，和下午第三和第四节，支配好这些之后我们就各自进入备课状态，正如那句话所说的：你明白不必需能讲出来，能讲出来不必需能讲清晰，能讲清晰不必需