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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!意大利文学爱的教育读后感范文500字 爱的训练是以一个小同学的名义,通过日记本的形式,讲解并描述了很小的故事,然后将爱的训练融入这些故事,用以培育少年儿童的思想情操。 读爱的训练有感1 爱,是人类最美妙的情感;爱使人间布满暖和。爱的训练这本书中讲解并描述了很多爱的故事爱的训练通过一个小同学记日记的形式,记述了小同学的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联络在一起,组成了一福福生动的人生画卷,带给我们爱与没的享受。这本书中,扫烟囱的孩子使我感受很深。来自:作文大全书中讲解并描述了这样一个故事:来源:在十月一月的一天,安利坷去了一趟女子学校

2、。他在对面的大街上看到一个扫烟囱的孩子正在哭,原来,那孩子挣的钱全掉了。大家知道后,都把钱捐给他,这个故事没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教宣扬也没有豪言壮语和标语口号,它是通过对生活的朴实描写的,使人感受到人类是多么需要互相关心,互相理解,互相关心! 而这种关心,理解,关心都离不开一个字-爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必需具有一颗美妙的爱心。伴侣们,请你带着一颗真挚的爱心投入到世界中去。你会发觉只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。 读爱的训练有感2 世上有一部永久也写不完的书,那边是爱。爱是宏大的,爱是纯净的,爱是无私的。 这本书是以一个小男孩安利柯

3、来写了他见过或发生过的布满爱的事。文中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。其中,最让我感动的是马可尔万里寻母的故事:因父母负债,马可尔的妈妈打算去外地挣钱,开头还与家人保持着联络,但是,自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。从今,寄去的信再也得不到答复,于是,马可尔打算去找妈妈。他在路上历经千辛万苦,经受了酸甜苦辣,经过好心人的关心和自己不懈的努力,最终找到了奄奄一息的妈妈。马可尔的意外出现使母亲找到了生命的价值读到这里,我被马可尔那种不怕困难险阻,英勇走下去的精神所深深感动。 其实,生活中这种亲情有很多,虽然只是一个小小的举动,但是总能给人带来感动。我还读过这

4、么一篇文章:一个小女孩因横闯公路而被车轧断了腿,在她第一次手术时,她的母亲陪了她一天一夜。后来,她再次住院,医生说她腿上的那块骨头很难再长好,除非从亲人的身上去一块胯骨。那个女孩的母亲立即说取她的。后来,由于骨质不符,手术没有胜利,但母爱深深的融在了她的心中。 有首唱歌的好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间是呀,让我们在得到爱的同时,不断制造爱,让爱满人间! 让我们乘上爱的小舟,走完我们有爱的人生吧! 读爱的训练有感3 书是我的教师,教给我丰富的学问;书是我的伴侣,陪伴我远离孤独;书更是我的知己,排解我心中的苦恼。走进我的房间,书架上挤满了大大小小的书。我又一次拿起放在中间那本书爱的

5、训练,它是姑姑送我的礼物。 意大利作家亚米契斯笔下的小男孩安利柯又和我见面了。跟着他的脚步,我回忆了他在学校、家庭、社会的所见所闻。安利柯身边的伴侣们一个个向我走来。正义和善的卡隆,品学兼优的代洛西,顽强勤奋的斯代第 这些伙伴们身上闪烁的道德光辉如同盛开的鲜花,那一份美妙感动了我的心。慈爱的花朵便是其中的一朵。放学时,安利柯走到女子小学门前观察一个年纪比他小的少年始终在流泪。一脸煤烟的少年是扫烟筒的。因为口袋破了,辛辛苦苦赚的三十个铜板没影了。走出校门的女生们关怀地询问他。交不了帐,要挨师傅的打了,少年满心委屈地哭了。大家一个个拿出身上仅有的钱补偿他,没带钱的那么很担心地把手中的花插在他的衣袋

6、、帽子。少年笑了!这是珍贵的、慈爱的花。读着读着我想到了每周一,在学校的升旗仪式上,值周教师都要表扬每个班级的好人好事。赠人玫瑰,手有余香。每一天在我们班也有这样乐于助人的好典范。同学发烧了他们伴随去量体温,同学遇到难题他们耐烦讲解,同学难过流泪他们劝慰鼓劲俊仁同学脚烫伤的日子里,同学们自发地轮番送饭。子曰:君子成人之美,不成人之恶。小人反是。滴水之恩当涌泉相报哪!班级中,同学们的互帮互助让大家彼此感恩。不管是校内的还是校外,当别人有困难的时候,只要我们力所能及,都要毫不迟疑地伸出自己的救济之手。 把爱的训练轻轻放回书架,我想说,和好书交伴侣吧,牵着它的手,你将走进奇妙的世界。当你其次次第三次

7、牵着它的手,它又将抽出新芽绽放花朵。那就让我们一起连续传递爱的训练吧! 读爱的训练有感4 这段时间,我在学校、家里都在看爱的训练。 今日,我就给大家价绍这本书!书的是意大利的德亚米契斯。书中讲了许多爱的故事,有学校、同学、开学的第一天我最喜爱的是每月故事佛罗伦萨小文书。 有个叫朱利奥的孩子,上小学四班级。爸爸是一个工人,家里生活很困难。于是,朱利奥一到晚上就帮爸爸抄写赚钱,每个晚上抄写50份,就赚三个里拉。就这样,他每天瞒着爸爸抄呀抄。可是有一天,一本书落到地上,被爸爸发觉了。爸爸站在儿子的身后,兴奋的泪水尽情流淌。父亲全明白了!儿子每天都在帮他、 我被这个故事深深地打动了。 我喜爱爱的训练。

8、 读爱的训练有感5 书中的主人翁恩里科是一位小学四班级的小男孩,他出生在一个布满爱与信任的家庭里,他天性纯良,观看敏锐,是个乐观进取的好少年。 他的安康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。爱的训练里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而和善的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实那么真实可信的记叙,把孩子带入一个爱的世界,让我们在爱中受到训练。 例如在我们的教师、爸爸的教师、我弟弟的女教师这几篇日记中,描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在我们的教师一文里,用一种特

9、别口语化的语言描写了教师在回应同学的问候时的神态、关怀孩子时手的动作、批判孩子时的语调等,给我们勾画出一个慈爱的、感性的、亲切中不失威武的好教师形象。弟弟的女教师一文所描写的那些情景仿佛就是孩子曾经经受和正在经受的。女教师怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的大事,怎样抑制自己心情,怎样在发火后懊悔等等。 爱的训练这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高宏大的爱,有帕都亚的小爱国者、伦巴底的小哨兵、撒地尼呀亚岛的小鼓手、爱国、意大利等等。伦巴底的小哨兵是一那么教师在课堂上宣读的故事,故事讲解并描述了一位漂泊的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清晰敌军的状况,他不顾危急,英勇地爬上树梢,最终为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了一般的人对祖国的喜爱之心,从故事中,我感受到了英勇和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。爱国是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了

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