亲子阅读活动家长感言

1、亲子阅读活动家长感言这是一篇由网络搜集整理的关于亲子阅读活动家长感言的文档，希望对你能有帮助。亲子阅读活动家长感言（一）阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功 的基础。所以我觉得学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。 亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是获取 知识、开阔视野的一种学习方法，阅读习惯是人生最有价值的习惯。通过此次活动， 我有以下一些感悟：一、亲子阅读贵在持之以恒。在思宇很小的时候我就给她买各种图书，心情 好的时候能陪着他阅读，但是总不能持之以恒!多些时间给孩子，少些时间给电脑 和电视，少些时间做家务。我们

2、家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时 间给予我们的孩子!其实孩子也不会剥夺我太多的时间，每天只要陪着他阅读15 至30分钟就已经足够了！二、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。 思宇现在最喜欢的就是奥特曼，所有关于奥特曼的故事，拼图，玩具他都非常喜欢。 一开始我感觉这是不是不太好，所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣，可是 效果并不理想。后来转念一想，为何不能因势利导，索性利用他的这个兴趣去发展 某些方面的能力呢,于是利用给他将奥特曼故事的时候，教他学会了不少常见字， 并且也学会了准确地使用连接词，比如“因为所以”、“而且，并且”、“或者我们可以 这样呢”等

3、等。三、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那 本。对此，我想不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿 在手上津津有味地翻看，就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的 早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。适时的对孩子 的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自山的阅读环境。听孩子回来说，他对于在全班同学面前说故事感到不好意思,我想可能是在 家缺乏让他给家人讲故事的经历，所以在这方面我会多注意让他多一些锻炼的机 会，相信他不久会有这份自信

4、与同学们分享他的故事的。我也会坚持陪他继续这 场意义非凡的亲子活动。亲子阅读活动家长感言（二）记得有位作家曾说过：“一个家庭没有书籍，就像一座房子没有窗户。在 唐熠晨的成长中，书籍是她的好伙伴。从“小手撕不破1的识物图画书，到配上大 图画的小故事，儿子的每天儿乎都要与他喜欢的书在一起玩乐。我平时的工作很 忙，很少有时间给孩子读长篇的故事，儿子看图书都得益于他的妈妈每次都是他 妈妈讲着故事让他睡着，我总感觉缺点什么。不知不觉中，孩子已经上了幼儿园，真正的迈进了学校的大门。看到顾老 师和其他班里孩子的家长为孩子们制定的读书计划，我深刻的反省自己的不足， 尽量抽时间与儿子共同读书，而不是让他独自一人

5、读书，每次读完后都和儿子一 起讨论故事中的人物，故事说明的道理，记录孩子喜欢的话，喜爱的词。在此过 程中，我的语言也渐渐丰富，与班内孩子们交流时，也能先想想怎样表达才能不 空洞乏味，怎样才能让学生们更容易接受。通过这次活动，我有许许多多的感受：第一点是，“亲子共读这个活动可以增加孩子和家长的亲密度。在看书的 途中，孩子和家长就可以交换对书的看法和书中不懂得问题，不免得说说笑笑。 在孩子的回答中，家长可以通过孩子对问题解答的水平知道孩子在学校学习的情 况，更了解孩子。在家长的回答中，孩子可以学习到家长对问题回答的方法，更 加亲近家长。第二点是，家长在陪孩子看书的途中，就好像自己回到了童年，像小孩

6、子 一样看许许多多的书，那是一件多么快乐的事啊。还可以和孩子一起看书，享受 书中得到的乐趣，陶醉在书的海洋里。第三点是，孩子和家长可以一同从书中学到很多的知识。可以共同进步， 多了解孩子的想法，让他在成长的道路上有更多值得回味的瞬间。亲子阅读活动家长感言（三）阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知 识、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意 挤岀时间和女儿一起读书，在充满父女、母女亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在 书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的儿点体会 与大家共勉：一. 亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。我们

7、家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，即使心情好 的时候能陪着 他阅读，可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30 分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15 至30分钟就已经足够了!二、为孩子创造良好的阅读环境。让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书, 并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在 一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。 这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提 咼。三、多给孩子读故事。引起孩子看书的愿望孩子都喜欢听

8、故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读 故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很 多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时 间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“白听不厌”，反复要求再讲一遍，对 此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句 意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿 着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。四、要给孩子提供更多的.阅读机会和形式。孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书 店也是培养孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随意 的找自己喜欢的，从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。亲子阅 读给了我不小的惊喜：我发现女儿的语言上有了很快的提高，上幼儿园时老师们 都说她的语言表达能力很强，并且认识的字非常多，生活中这样的点点滴滴很多, 我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，