开展全园幼儿户外活动方案

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！开展全园幼儿户外活动方案 学校经常会组织一些类似于春游这样的户外活动方案，哪怕是幼儿园也不例外。以下是我细心搜集整理的全园幼儿户外活动方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 全园幼儿户外活动方案1 设计意图 户外活动对孩子们有着深厚的爱好，乐此不疲，为充分发挥体育活动对幼儿全面进展的训练功能，满足幼儿多种进展的需要，于是抓住了这一训练契机，设计了此次大班体育跑圆圈活动。为全面熬炼幼儿肌体，平衡进展幼儿动作。 活动目的： 1.学习身体左侧向弯道内倾斜快跑的动作技能，进步身体的协调性。 2.通过左手臂的彩绳提示、自身探究、同伴学习、竞赛嬉戏，初步练习弯道

2、跑的动作。 3.增加集体荣誉感，体验竞赛嬉戏带来的欢乐。 活动预备： 1.红黄蓝绿4个火炬，口哨，左臂的标记(红黄蓝绿彩带)，起点箭头标记，主火炬台。 2.背景音乐，录音机。 活动过程： 一、情景导入 师：今日天气真好，我们出去郊游吧!(音乐声中，教师带着孩子们做矮人走、高人跑的嬉戏。) 二、根本局部 1.请一个能干的幼儿沿着圆圈跑，其他幼儿观看该幼儿的身体动作。(跑一圈便步走，调整呼吸) 2.谈谈“你在弯道上怎样跑的?身体和平常直线跑有什么不同?幼儿进展争论，老师小结。 3.老师示范弯道上跑动作，强调身体左侧向弯道内倾斜快跑。 4.根据教师的方法，请幼儿练习体验在弯道跑的动作。 5.幼儿集合

3、，老师提出个别幼儿在弯道上跑时会离线的问题，组织幼儿讨论。 6.个别再次幼儿示范。(集体后退两步，个别幼儿示范)同时老师小结：身体向左倾斜跑，脚靠近线。 7.幼儿分男女生在圆上进展追赶跑练习，强调外道超越的规章，激发幼儿超越意识。 8.幼儿自己的圆圈上进展练习。 三、嬉戏圆上接力赛 1.每组第一个小伴侣先跑，跑一圈回到原位，与其次个拍手，站在队伍的最终。其次个小伴侣再跑，直到全部跑完把手举高向教师示意。 2.老师小结嬉戏状况。导入嬉戏情境：我们幼儿园即将进行其次届运会，我们都是小小火炬手，来传递火炬，最终一名火炬手跑完后，将火炬高高举起。 3.竞赛嬉戏：“圆上接力跑，传递火炬。(最终一名火炬手

4、将火炬插入主火炬台上) 四、完毕局部 老师：我们完成了传递火炬的任务，一起来放松一下吧!(全体幼儿边走边捶臂捶腿，随乐和同伴一起放松。) 教学反思 大班幼儿身心进展比拟稳定，正是活动力量快速进展时期，对各项动作可以建立很好的条件反射，可以进展较冗杂的动作练习，本次活动，让幼儿自己探究活动的动作，方式比拟开放。幼儿们在嬉戏中不但学到学问，还通过小组合作，共同完成任务，同时增加了幼儿之间的友谊。这类嬉戏很受幼儿宠爱，在轻松开心的嬉戏中，幼儿既把握了根本动作，到达了熬炼效果，又进展了幼儿动作的想象力。 体育活动对幼儿体质的进步必需通过肯定量的体育熬炼才能实现，老师必需留意保证幼儿体育活动的强度与密度

5、。通过这节课的教学，我有很大的收获。嬉戏是幼儿喜爱的嬉戏。在以后的教学中我将连续仔细钻研教材，带给幼儿更多精彩的嬉戏。 全园幼儿户外活动方案2 活动目的： 1、增加幼儿的平衡力量。 2、进步幼儿动作的协调性和敏捷性。 活动预备： 长凳子假设干个。 活动过程： 1.分两队进展竞赛，看哪组的小伴侣最先到达终点。 2.大孩子分两组进展竞赛，增加难度，头顶器械，双手的翻开，在走的过程中，器械不能掉地上，假如器械掉地上，幼儿要从头在来。 3.红花鼓舞。 全园幼儿户外活动方案3 活动目的 1、培育幼儿不怕困难，相互协作的品质。 2、学习多人合作运动走的技能，进展身体的平衡潜力。 活动预备 1、长松紧带垫子

6、，拱形门，椅子。 2、音乐：一齐走 活动过程 一、听音乐做韵律操。 二、学习多人合作向前走的动作。 1、小蜈蚣学走路 两人为一只小蜈蚣，练习向前走，并能配上口令： “左右左、“一二一。 2、幼儿连在一齐，沿场地走一圈，并配上儿歌 小蜈蚣，学走路， 很多只脚不打架， 喊声口令齐步走， 一二一，向前走。 3、蜈蚣长大 练习三人、四人、五人走，要求动作协调，步伐全都。 告知他们，小蜈蚣可以站着走，还可以蹲着走，大家试一试。 三、练习脚受_向前走的动作。 1、幼儿五人一组，戴上脚环，练习走路。要求步伐全都，留意平安。 2、出示脚环，讲解戴法。 四、蜈蚣练本事 1、幼儿依次练习，老师赐予指导。 2、设计

7、三个情景：草地(软垫)、山洞(拱形门)、树林(椅子)。 五、做放松动作。 坐在垫上，解下脚环。 六、蜈蚣走路竞赛 五人一组，分成四组，过草地，钻山洞，绕树林， 竞赛哪组走得最快，最稳。 七、活动评价 全园幼儿户外活动方案4 活动目的： 熬炼幼儿的腿部力气和协调性。 体验团结协作的乐趣,培育竞争意识。 活动预备： 1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐，收录机3、红旗一面 活动过程： 一、预备活动 听音乐，师生一起做仿照动作(体育工程) 游泳(活动上肢)射击(弓箭步，左右开弓)乒乓球(半蹲，体转)竞走(全身运动)体操(放松运动) 二、“开龙舟嬉戏 1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面

8、幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。(教师只交待“开龙舟嬉戏的根本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟前进的技巧) 2、教师观看：幼儿自由结伴的状况。开龙舟嬉戏时，幼儿能否步调全都，有节奏地蹲着向前走。 3、集中幼儿一起说说，“开龙舟嬉戏玩得怎样 师：小伴侣，“开龙舟的嬉戏好玩吗?你们玩得怎样? 幼：我们“开龙舟时有一个小伴侣掉队了，他没跟上。 全园幼儿户外活动方案5 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位同学呈现自我才能的时机，使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子兴趣运动会。 二、活动宗旨 友情第一，竞赛其次。 三、活动主题 消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间：20_年_月_日 2、活动地点：_ 3、参赛对象：_班及家长 五、竞赛工程及规章 道