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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!幼儿园小班班主任工作总结范文2021年最新 总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地理解以往的工作状况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,进步工作效益。下面是我整理的关于幼儿园小班班主任工作总结范文,盼望可以帮到大家。 幼儿园小班班主任工作总结范文【一】 2021的钟声已敲响,带走了2021的忙绿与杂乱。面对在如火的九月迎来的28位哭泣而稚嫩的孩子,我们小二班的教师付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收获,当看到孩子们由刚入园时的一脸不满与无助,到如今的欢乐与满足,这其中的点点滴滴,让我们感到欣

2、慰。孩子们在小二班度过了一个个开心而改善的日子,我们的班级就像一个大家庭,教师们真心的爱着孩子们,孩子们也爱着每一位教师,在这个家里面每一个人都是美好欢乐的。 回忆本学期,我班孩子无论在自理力量、嬉戏规章意识、学习等各方面都有不同程度的进步和进步。下面总结一下我班的状况: 一、稳定心情,抓好常规 孩子的年龄小又是刚分开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方,在感情上是较难适应。我班的教师始终用爱心、耐烦、细心真诚地对待每个孩子,让他们感受到教师的爱,教师用摩挲、搂抱、允许他们带自己所喜爱的东西来园等方法让他们稳定心情,使他们很快就喜爱上幼儿园,和教师也建立了很好的感情。但适应期过后,孩子们自由的独特就完

3、全展露出来了,连一点点的纪律意识都没有,可以说是很乱,更别说自理力量了。针对这一状况,我们三位教师都认为幼儿常规和自理力量肯定要一起抓、坚持抓。我们花费了大量的时间和精力来培育他们良好的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓舞孩子自己动手、仔细进餐。 还依据小班孩子的年龄特点创编了粗浅易懂的儿歌,并为一些相关环节创设嬉戏环境,使每一步都顺当地进展。为便利孩子记住自己的毛巾、杯子、晨检牌等,我们请家长带来了孩子的小照片贴在相应的位置,这样孩子认起来很简单。在教学活动中,我们也细致地规定了孩子们什么东西放哪里,什么东西应当怎么用等等,把正确的方法教给孩子们

4、,一次次不厌其烦地说了又说,直至孩子们完全记住。为了更快地进步孩子的生活自理力量,我们还设计了我的小手真能干主题板,把要求孩子们做到的各种力量以图画的形式展现在主题板上,然后制成表格,贴上孩子们的小照片,大家一起来比一比谁的小手最能干,能根据教师要求做到的就嘉奖小红花,比比谁的小红花最最多。这样一来,孩子们的主动性很高,也较快地把握了穿衣、扣纽扣、穿鞋、吃饭等要求。 在随后进行的叠被子竞赛中,孩子们一个个严阵以待,早早就做好了预备,瞧,随着教师的一声令下,他们有条不紊地快速叠好自己的被子,然后相互观看着由于孩子年龄小,我们经常提示引导,发觉幼儿有进步就准时表扬,对纪律较脆弱的孩子我们坚持正面训

5、练,多讲道理。另外还加强孩子们的礼貌训练,如早上来园时主动向教师、同伴问好等。日常生活中,让幼儿学会讲礼貌用语感谢、对不起、没关系等等。在常规的培育上,我们做到认真观看,始终坚持统一的原那么和一贯要求的原那么,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。 平安工作是幼儿园工作的重中之重,我们始终注重对孩子的平安训练。幼儿入园时检查他们身上是否有危急物品,教室里不摆放危急物品,来园离园要由我们把握的家长接送等。我们还常常训练幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进展防暴演练,知道爱护自己的方法。 二、共同参加,共同学习,共同成长 对于小班孩子来说,嬉戏就是他们的学习和生活,让他们在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗

6、旨。我们在教学过程中留意动静结合,嬉戏与学问相结合,调动其主动性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥其主动性、主动性,让孩子在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,把握更多的技能。而其中角色嬉戏无疑是孩子最喜爱的。 每天一次的角色嬉戏时间,时常能听见他们欢快的笑声,劳碌的脚步。但如何让孩子会玩,在玩中把握或稳固肯定的学问技能,特殊是促进互相间的交往,这也带给我们教师很大的挑战。为此,我们有针对性地外出观摩其他幼儿园的角色嬉戏开展状况,把人家的阅历进展内化,从而变成自己的东西,运用于日常教学工作中。每天的区域活动我们也用了许多时间进展思索与预备,从活动内容的设计到材料的预备,都从孩子进展的角度动身,

7、并注重消遣性和可操作性。 我班的孩子活泼、好动,特殊喜爱体育活动。每天我们坚持带孩子进展两小时的户外熬炼,让他们选择自己宠爱的活动进展,使他们可以自由自由、开心地玩耍,并在嬉戏中逐步进展运动力量。我们还带孩子外出远足,看看秋天的美景,看看家乡的改变,一起去钻钻小树林,一起拣树叶活动中,我们留意对孩子进展平安训练,培育其自我爱护的力量。 为了更好地效劳于孩子,我们也努力学习各种先进阅历及标准性的材料。本学期,我们有系统地再次学习了幼儿园建构式课程指导序、概述局部,仔细学习了老师成长手册,开展弹唱活动,仔细外出听课,回来上好翻版课,学习ppt的制作等等,大家的专业技能又有了进一步的进步,训练观念也

8、有了调整与更新。 三、与家长沟通,发挥其作用 家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙教师,他们的言行是孩子模范的范本,因此,我们特别重视家长工作。我们开设家园联络栏,开通家校路路通,填写宝宝成长记录,为家长供应各周训练教学内容、各类训练信息、保教学问等。利用早晚接送时间与家长沟通沟通。举办家长会也是我们沟通的一种方式,期初,我们召开了家长会,跟爸爸妈妈理解孩子的生活习惯、爱好,让教师对孩子有初步的理解,也让孩子熟识教师,对教师有亲切感。会上还对许多问题进展讨论、达成共识。另外还进行家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的晨间活动、教学活动等,让家长在活动中观看和理解孩子动手动脑的状况,理解孩

9、子在园的一些表现和活动情况,理解幼儿园的训练任务,从而主动协作幼儿园的训练工作。对一些特别幼儿我们还留意跟踪观看,主动与家长沟通做到家园同步,共同训练孩子。 班级工作是平凡的、琐碎的、但我们小二班的教师们能协调全都、相互提示、从一点一滴的小事抓起。遇到工作中有困难、发觉问题时,能立即坐下来客观分析事因,一起寻求解决方法。但工作中还是存在一些缺乏,主要有: 1、有关特别儿的转变工作需加大力度。 2、教学活动中需更留意幼儿独特化的进展。 3、班工作方案需更细、更详细地表达;每项工作提早做好策划和预备。 在今后的工作中,我信任我们三位教师会连续努力,同心协力共同迎接新一年的新挑战。 幼儿园小班班主任

10、工作总结范文【二】 时间总在你劳碌的时候悄悄溜走,不知不觉中班上学期已经完毕了,回想这一学期的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。为此,我们教师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进展结如下: 一、以安康平安为核心,仔细细致地做好保育工作 1、注重孩子身、心安康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观看他们心情上的改变,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中度过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。班上阿姨每天必需根据制度进展清洁、消毒工作,每天加强对幼

11、儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强平安训练,杜绝平安隐患。老师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,削减担心全因素的出现;在日常生活中浸透简洁的平安学问训练如:不玩危急的东西,不做危急的事,不和生疏人说话,不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的担心全因素,发觉物品损坏准时报修。以确保幼儿有一个平安、牢靠的生活环境。 二、依据中班年龄特点,以本班孩子的爱好为主,开展丰富好玩的训练教学活动 依据本班幼儿的年龄,老师的责任不仅仅在于文化学问的传

12、授,更重要的是浸透常规力量的培育和情感方面的沟通,归纳为: 1、情感上的沟通 在生活中为孩子创设良好的环境,老师那么以耐烦、细心、爱心来真诚地对待每位幼儿,使他们在分开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜爱上幼儿园,和教师建立深沉的感情。同时,与好伴侣一起玩嬉戏,学会共享,同伴间的友爱,谦让。表达同伴间的友情。 2、生活常规的培育 因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成以自我为中心、依靠性强、动手力量差、娇气等特点,针对这一状况我们实行多鼓舞、多示范、大帮小等方法准时地关心幼儿进步自理方面的力量。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给教师帮他穿,这时我们就鼓舞他自

13、己动手,或实行力量强的孩子来关心他。除此之外,我们还以各种好玩的嬉戏形式开展学习:穿脱衣服;入厕;洗手;吃饭;喝水等自我效劳力量的培育。鼓舞幼儿自己动手,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服,不依靠教师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的训练,使孩子从小承受文明的熏陶。 3、组织开展各种生动好玩的嬉戏活动,让幼儿在嬉戏中欢乐成长 这学期我们依据幼儿的实际状况开展了好玩的主题活动,并浸透情感训练。如在开展高兴奋兴主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆贺方式,以及新年的由来,观赏节日的环境布置等,培育幼儿从小

14、爱祖国爱家乡的情感。让孩子理解节日方面的学问。我们还带着幼儿看图书、听故事,培育幼儿的阅读爱好和倾听的乐趣。 三、做好家长工作是班级各项根底工作的前提 1、充分发挥家教园地的作用 以班级的家教园地为窗口,让家长更深化地理解、协作我们的工作,如:在开学前,每周的活动方案、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能准时地理解班级工作、训练教学新动向。 2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通 (1)向家长公布班上的电话。便利家长与教师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参加到我们的活动中。 (3)召开家长会。使家长理解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动状况以及需要家长参加协作

15、的事项。 在本学期即将完毕的时候,我们将仔细总结本学期工作的缺乏,连续努力,把班级工作更上一个新的台阶。 幼儿园小班班主任工作总结范文【三】 时间过得飞速,大班上学期的教学工作在我们四名老师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。本组老师针对实际状况,为进步教学业务程度,常常组织组内老师共同讨论,寻求好的教学方法,开展理论课、活动等,取长补短,共同进步。本学期我们大班班级组开展的工作总结以下: 一、班级工作管理方面 本学期大班年段四个教师能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种方案与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作方案,转变观念、进步认识,仔细参与园部组

16、织的各项学习,关怀时事、理解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯,进步自身的效劳意识,做到微笑效劳、爱心效劳、耐烦效劳,让家长、幼儿真正感受到老师的效劳热情,不断进步效劳程度,能以主人翁的看法来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识,从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、早操竞赛、秋游活动、环保服装制作、圣诞节亲子活动、迎新年运动会等活动中,主动地参加,并主动投入节目的设计与排练中,以身作那么,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好各项工作,使得我们大班班级组的各项活动开展得有声有色。在班级工作中充分发挥其自身的特

17、点,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿开放性活动的编排、班级工作的施行上,都付出了辛勤的汗水。在各项工作中,四位教师常常沟通,达成班级管理中的各项共识,吃苦在前,乐于奉献。 二、训练教学工作方面 1、努力学习新学问,增加专业意识、进步科研程度. 通过看书、参观、培训等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结训练教学心得,仔细学习新学问和训练反思,进步科研程度,努力做到理论和理论相结合;操作和总结相结合。本学期,通过共同的努力,在教学有了很大的进步。 2、充分的课前预备工作 主动地预备好教学具,打好每周的方案,常常上网查资料、为使训练效果更加明显在于我们在前一周自制好教学具、写好教案、备好课

18、。而孩子们对每次的教学活动投入的极大的爱好那么使我们信念倍增。 3、做好幼小连接工作 这学期是大班幼儿在幼儿园生活的最终一个学年了,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后出现疲惫、可怕等状况,称为困难期。因此,本学期我们从保育和训练两方面同时着手来关心孩子形成过渡。 面临即将入小学,我们有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况,使他们对学习生活有肯定的理解,并希望自己做个小同学,从思想上做好入学预备。练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午自己整理书包,养成良好的学习习惯,培育自理力量。 通过一个学期的努力,班级大局部幼儿可以

19、较仔细的完成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中可以用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏,遇到困难时可以和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往力量得到了很好的进步。 三、家长工作方面 1、 鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,通过每天一次的亲子作业让家长理解幼小连接进展状况,准时理解幼儿进展程度。 2、 每一次的主题活动争取家长都可以主动参加,让家长通过各种渠道为主题的开展供应各种有价值资料,有了家长的参加,我们本学期的训练活动真正做到了家园共育。 3、 做好幼儿专访、电访工作,准时与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况,理解幼儿在家状况,努力达成训练的全都性。 4、四个教师主动获得家

20、长对年段各项活动的支持与协作。我们的早操竞赛、圣诞节环保服装制作亲子活动、迎新年运动会获得了圆满胜利。 四、卫生保健工作方面 1、本学期,严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。 2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级幼儿的出勤率始终较高,无事故发生。 五、 缺乏及努力方向 1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。 2、班级老师在活动区材料制作、整理方面有待进步。 幼儿园小班班主任工作总结范文【四】 转瞬间又到学期末,回忆半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于悄悄无闻,甘当辛勤的园丁,这样才能浇灌出艳丽的花朵。

21、回想几年来的点点滴滴,记录着我和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所进步,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结: 一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等 我班共38名小伴侣,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、平安训练课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际绽开了中秋节、国庆节、元旦等主题活动,让幼儿在语言表达力量、社交力量、艺术审美力量、动手操作力量方面都有了明显的进步。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大局部幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要略微提示才能完好

22、讲出,整体来说把握状况还是不错。识字方面:略微学了简洁的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,许多幼儿的字写的都听美丽的,只有那几个新来的在家不愿写字,我们教师也只能让他在学校多写写,体育每天我们都保持一节体育课,带着幼儿主动熬炼,一学期以来孩子们的身体素养都得到了很大进步。 二、重抓幼儿的常规训练,培育幼儿良好的生活和学习习惯 本着我班幼儿活泼好动的特点,在培育幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点: 1、严格管理,重抓养成训练,从思想、行动上仔细落实一切为了孩子,为了一切孩子的方针,在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,主动向上的精神状态。 2、以

23、身作那么,做幼儿学习的典范,严格要求幼儿的言行,对不良行为准时的进展训练和订正。 3、常常开展一些自理力量的竞赛(如穿衣脱鞋等)。 4、培育幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱惜环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。 5、敬重幼儿,在各种活动中做到多鼓舞、多表扬、少批判。 三、平安与卫生方面 平安工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身平安,是每一个老师的责任。在日常生活中,我会通过平安训练课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一起平安事故。卫生方面我班也有肯定的进步,每天做好晨检、药物登记等、经过班级老师的共同协作,

24、幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 四、老师协作 各班老师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能准时沟通,老师间常常相互沟通,做到了互相学习,准时反思,随时调整,班级工作得以顺当进展。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力进步思想及业务素养,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规训练,注重幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联络,实现家园同步。与老师团结协作,共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别训练。

25、并努力进步自己的思想及业务素养,主动的进展专题讨论,主动的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园小班班主任工作总结范文【五】 在忙劳碌碌中,我们的学期又接近了尾声。回忆这一学期自己的工作,真是喜忧参半。一边担负幼儿班的班主任工作,一边担负一班级的语文教学工作。两者都很重要,都马虎不得半下。这就会让我在这一年的工作中将会是劳碌不停的。虽说工作累点,苦点,但是我还是感谢指导这样的支配,庆幸自己的幸运,让我能有这样一个磨练的时机,让我不断学习不断进步。尽管一班级语文教学工作很重要,但幼儿班班主任这个角色也是重要的,因为我的对象是一群太小、太需要爱护的孩子们。我只能朝着一个目的努力:

26、为了孩子们的身心安康,尽心尽力地工作,让他们学有所乐,学有所获。 今年的幼儿班只有19个孩子,虽说人少,但由于没有一个固定的教师担当教学工作,一个班,有七个教师每天轮番下去担当不同学科的教学,所以,这群孩子们的养成习惯将会是一个让人头疼的大问题。每天的早上和中午的时间就变成我这个班主任进展卫生、礼貌、养成、平安训练的时间了。日积月累,孩子们慢慢已适应这样的环境,也知道我每天必将唠叨的点滴,因此,只要观察我,孩子们便会不由自主地想起哪些该做,哪些不该做了。半年下来,孩子们在大家的共同努力之下都有很大的进步。 1、在平常的训练中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常就鼓舞小伴侣多方面的进展,在平常活动的时候,有时候我会放一些音乐给小伴侣听,让他们学会观赏。有时候放比拟动感的音乐跟小伴侣一起笑啊,唱啊,跳啊,让小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。让小伴侣在一日生活环节中有所放松。谦让、礼

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