小学生文明美德少年演讲稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学生文明美德少年演讲稿 文明可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友情。像这种讲文明、有礼貌的小故事，可谓是数不胜数的!一起来看看小同学文明美德少年演讲稿，欢送查阅! 文明美德少年演讲稿1 校内是同学共同的家园，是获得学问的乐园，做一名讲文明守礼仪的同学，是我们每个人应当做到的根本要求。 暖和的三月，春风拂面，一股文明之风吹进校内，也吹进了每个同学的心田。你看，小草儿悄悄的冒出了脑袋，正张望着春天中的校内，它们不用可怕再有同学践踏草坪，因为我们的同学宁愿多走几步路，也不愿再损害它们。文明礼仪之风让我们的校内春意盎然，绿草青青。 阳春三月，正

2、是鲜花盛开的季节，你看花坛里一朵朵笑脸绽放开来，在春风里摇曳生姿。它们不用再担忧被淘气的小男孩采折打闹，被爱美小姑娘摘下当做头花夸耀，因为文明礼仪之花已经开满校内。 下课了，同学们文明地支配嬉戏，不追赶打闹，不大声喧哗。上课了，同学们用心听讲，不随便讲话，不乱做小动作。放学了，同学们按秩序排好队伍，做到静齐快三要求，整齐平安走出校门。 文明礼仪不分大小，只要我们每个人都从点滴做起，从小事做起，让文明之花到处盛开，我坚信我们的校内肯定会更加漂亮，我们的同学肯定会更加安康欢乐。同学们，一起努力让文明礼仪之花开满校内的每个角落吧! 文明美德少年演讲稿2 在生活中，讲文明是少不了的，但不讲文明的人就在

3、我们的身边，只不过我们没有留意，虽然数量很少，但假如每一个人一天都仍许多垃圾，累计一千天就有数不完的垃圾。 记得有一个风和日丽的星期天，有三个我的好伴侣约我去新世纪广场玩。 我们在草地上踢球，因为草地上有很多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在这里踢球，因为这样是不文明的行为，可谁知道他们非得要上这里来踢球。球踢完了，我们都渴了，我让一个伴侣帮我捎来一瓶饮料，他爽快地容许了。等他们走远了，我就趁着这个时机跳到草地上，轻轻地把被掀起来的一撮撮的小草压平，草地很快就复原了以前的相貌。我刚跳下草地，他们已经把饮料买回来了，他们观察草地复原了以前的样子，都很惊异、怀疑。我告知他们要爱惜草地

4、。 喝完了饮料，我们坐在石凳上，玩起了“三国杀的棋牌嬉戏，我们玩得正起劲，突然，我观察对面的垃圾箱旁有很多喝完的饮料瓶。我对同伴们说：“我去上厕所，你们等我一会儿。说完，我便快速跑近那个垃圾箱，顺手将饮料瓶扔进垃圾箱。 经过了这两件事，我知道了爱护自然环境、讲文明是一件特别欢乐的事情。虽然我们不能将身边的不能将身边不讲文明得人“消灭掉,但是，只要能让文明美德伴随着我们成长，就能让地球变成美妙人间。 文明美德少年演讲稿3 中国被誉为“文明礼仪之邦，作为一个中同学而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，问们要从自己做起，要从身边的小事做起。 不知你们有没有过

5、这样的经受。在你正享受着暖和的阳光闲适地闲逛的时候，突然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得非常的重要。所以，我们要以身作那么。 古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我如今空手，请你先过去吧!他把“请字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表达么? 我们不能只把文明挂在嘴边而不付

6、诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起。 文明美德少年演讲稿4 有人曾经说过，：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常思索，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。做怎样的人，这个问题会有许多的答案，但是这些答案的背后都有一个根本点，那就是做人首先要做一个文明的人。 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪是中华名族上下五千年的显着特色，小同学日常行为标准也明确要求现代小同学要礼貌待人，遵规

7、守纪，严于律己。 在我们的身边，有一局部同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校内内比方楼梯上常常会看到与我们漂亮的校内极为不和谐的纸屑，教室里、校内的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工清扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学常常在学校的走廊里追赶打闹，走路推推搡搡，还有一局部同学互相之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意破坏学校的公共财物。我们许多同学把学习文化放在首位，而无视了社会公德的培育和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺当学习的前提，也是树立安康人格的根底。 作为新时代的小同学，我们应当注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自

8、觉履行我们应当遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来简单，要真正做起来并不简单，缘由就在于我们在平常生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽视文明。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情关心，是平常与人相处时的情切，是平常遇到师长时的主动问好，是一不当心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。 做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华名族的传统美德。作为新时代小同学的我们假如不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小同学，不能做一个文

9、明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。文明礼貌是很简单做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照小同学守那么和日常行为标准，严格的要求自己，只要我们从平常的一言一行做起，敬重师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小同学。 假如你失去了今日，你不算失败，因为你还有明天;假如你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小同学。让文明之花，礼仪之花，开满校内。 文明美德少年演讲稿5 同学是学校工作的主体，因此，同学应具

10、有的礼仪常识是学校礼仪训练重要的一局部。同学在课堂上，在活动中，在与老师和同学相处过程中都要遵守肯定的礼仪。 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是同学最根本的礼貌。 (1)上课：上课的铃声一响，同学应端坐在教室里，恭候教师上课，当老师宣布上课时，全班应快速肃立，向教师问好，待教师答礼后，方可坐下。同学应当准时到校上课，假设因特别状况，不得已在老师上课后进入教室，应先得到老师允许后，方可进入教室。 (2)听讲：在课堂上，要仔细听教师讲解，留意力集中，独立思索，重要的内容应做好笔记。当教师提问时，应当先举手，待教师点到你的名字时才可站起来答复，发言时，身体要立正，看法要落落大方，声音要清楚洪亮，并且应当用

11、法一般话。 (3)下课：听到下课铃响时，假设教师还未宣布下课，同学应当安心听讲，不要忙着整理书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对教师的不敬重。下课时，全体同学仍需起立，与教师互道：“再见。待教师分开教室后，同学方可分开。 2、服饰仪表：穿着的根本要求是：合体;适时;干净;大方;讲究场合。 3、尊师礼仪：同学在校内内进出或上下楼梯与教师相遇时，应主动向教师行礼问好。同学进教师的办公室时，应先敲门，经教师允许前方可进入。在教师的工作、生活场所，不能任凭翻动教师的物品。同学对教师的相貌和穿着不应指教导点，评头论足，要敬重教师的习惯和人格。 4、同学间礼仪：同学之间的深沉友情是生活中的一种团结友爱的力气。留意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的根本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂、“哎等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请、“感谢、“费事你等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应