教科2001课标版四年级下册《观察、描述矿物(二)》公开课教学设计_0

1、5、观察、描述矿物（二）【教学目标】科学概念矿物的透明度、光泽和形状是矿物的重要特性。不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。组织和指导孩子在课堂教学过程中经历一些基本的观察研究活动过程：鼓励孩子综合所学方法与知识开展应用性观察研究，经历对矿物进行透明度、光泽、形状的观察和描述的过程。并能对观察到的现象进行分析和解释情感态度与价值观引导和推动孩子开展观察、 描述矿物的活动，培养对矿物的观察和研究兴趣。积极鼓励孩子在课外或校外继续开展一些研究矿物的活动。让孩子在认知水平、技能水平和情感水平等方面都有充分的发展。【教学重点】能对观察的矿物进行描述。【教学难点】能用所学方法与知识开展应用性观察、描述矿

2、物。【教学准备】老师给每一小组提供一份材料，包括：金属、玻璃、 泥土、蜡烛、丝绸、激光笔、石英、长石、云母、赤铁矿、辉睇矿。教师演示材料：玻璃、磨砂玻璃、硬纸板、激光笔【教学过程】环节教师活动学生活动反思时间一、复习导入（桌子上放上辉睇矿、石英）上节课我们已经学习了可以从哪些方面观察、描述这 2种矿物（继续提问）矿物除了从这3个 方面描述以外，还可以从哪些方面来 观察、描述矿物？（教师迅速提炼透明度，光泽，形状这三个概念）（板书课题这堂课我们将继续颜色，条痕，硬度观察2种矿物，并回答问题观察矿物的几 个特征是并列 的，这样可以让 上节课的内容和 这一节形成一个 整体。2min学习矿物的这3个特

3、性）二、先 “探” 后“究”你所讲的透明是指什么意思？那我们可以用什么方法观察矿物预设：1、用矿物的透明度、光泽、形状，4min1、推导 透明的透明度呢？那么在观察矿物时，我们该如何手电筒照射矿物来观察透明度。三个概念的推导应该是有层次的，根度、光 泽、形 状概念来具体描述矿物的透明度呢？比如我用激光笔照玻璃、磨砂玻（我们用激光笔代替强光电筒，教据概念的难易不同推导的方式也可以璃、硬纸板，我们该如何描述他们的师可以指导观察不同。透明度在这透明度【教师直接在黑板上 （黑板上方法）3个概念里是最简贴一张白纸）演示，演示后 ppt呈现2、可以通过单，也是最直观的以下三组图片】物体看字一个概念，所以由

4、教师直接演示，且透明度的教师演示我们这么描述的依据是什么？实验，现象非常明显。这样可以避免学生因为喜欢激光（总结）矿物的透明度就用透明、 半透明、不透明来描述。笔，而忽视自己的学习任务，分散学生的注意力，削弱了解了矿物的透明度， 那光泽又是指什么意思呢？（教师可以根据学生回答用一预设1:就是矿物会发出金光闪闪的光一课堂的研讨氛围10min金属物体作对比演示，让学生观察感知光泽。）闪闪的预设2:矿物表向的反光等举例说明生活中哪些物体有光泽？现在老师给大家准备了一些东西：金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸。观察它们的反光情况，给出金属光泽、玻璃光泽、丝绢 光泽、蜡状光泽、土状光泽那我们该如何描述矿物的光

5、泽？（总结）科学家在描述矿物光泽 时也是这样，拿这5样典型的事物发 出的光泽和矿物的光泽进行对比将矿物的光泽具体描述成金属光泽半金属光泽玻璃光泽丝绢光泽 蜡状光泽土状光泽半金属光泽是对比金属光泽弱一点的光泽（一边说，一边板书）那矿物的形状你是如何理解的这是一块方解石（教师手持一块 方解石），他是什么形状的。平行四 边形六面体。那么我把它敲一敲碎 了，它的碎片可能是什么形状的，大家来猜猜播放探究方解石形状微视频那现在你能再讲讲你所理解的矿物的形状是不同的是什么意思吗（总结）不同的矿物可能由不同 的形状构成的（板书各矿物的不通过 形状）学生活动：观察、判断物体光泽汇报交流预设：块状的。片状的粒状的

6、一粒一粒的一片片的，一块块的，4min2、推进那现在我们也要像科学家一样， 利用科学的方法，观察、描述我们桌学生继续观察5继续推进观 察活动，运用综实验观察， 应用概 念上的5种矿物的透明度、 光泽、形状 （指导实验）种矿物合所学方法与知 识开展应用性观iumin汇报完成实验记录单察研究，经历对交流矿物进行透明度、光泽、形状7min梳理出石英、长石、云母、赤铁 矿、辉睇矿的光泽、形状、透明度。观察矿物时要观察矿物的边缘学生反馈的观察和描述的 过程。并能对观 察到的现象进行 分析和解释三、“你一个学生说矿物的特点、另一个我们可以从矿3min说我学生猜矿物名称物的颜色、条痕、猜”游你们找出总结出快速猜出矿物软硬、透明度、光学生不仅会写，戏的名称了吗？泽和形状来观察也会说矿物的特和描述。且可以从点我们可以将我们观察到的矿物的他的最区别与其这6个特征，制作一个矿物小卡片，他矿物的特点描这样可以让我们更好的认识他述【板书】4-5观察、描述矿物（2）条痕 （犷心-矿物硬度透明度：透明、半透明、不透明形状：（六棱）柱状、针状、四边形六面体、片状、块状、粒状i光泽：金属光泽、半金属光泽、玻璃光泽【记录单】4-5观察、描述矿物（二）记录单第（）