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文档简介

1、小学语文三年级下册期末总复习资料一、书本知识(一)听写词语聚拢 增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适 特殊饲养窟窿、盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁 安慰犹豫将来照顾 议论稚嫩、享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在 预防繁殖悬挂 年龄晚霞漆黑、售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼 灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧州、悲惨 叮嘱羡慕疲倦 裁剪射箭舒缓替换奔腾 仿佛黎明缺少 队伍探索、竭尽全力迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍审视纠正(二)多音字 zho (着火)(着急) dio (调动)(调课) ji(假装)(假说)着 zhe(看着) 调 假 zhu(着落) (着手) tio (调皮)(调整) ji(放假

2、(假期) s(似乎)(相似) jing(将士)(将领) zho(朝阳)(朝霞)似 将 朝 sh(似的) jing(将来)(将军) cho(朝代)(朝向) pio (漂亮) chng(重复)(重逢) ch(处境)(处理)漂 pio(漂白) (漂染) 重 处pio(漂浮)(漂流) zhng(重量)(重要) ch(住处)(处所)chng(冲劲)(冲着) hi (还有)(还是) do (倒闭)(摔倒)冲 还 倒chng(冲水)(冲锋) hun(还手)(归还) do (倒背如流)(倒是)pin(便宜)(便 m(淹没)(沉没) shn (扇动)(扇风)便 没 扇bin(方便)(便利) mi (没有)(没事

3、) shn (扇子)(扇贝) m (模子)(模样) gi (送给)(递给) sh(取舍)(舍得)模 给 舍m (模范)(模型) j (给予) sh (宿舍)(房舍) jio(教书) (教书匠) xio(学校)(校园) x(关系)(系列)教 校 系jio(教学) (教育) jio(校对)(校正) j(系鞋带)(系上) chi (出差)(差事) lu(落后)(落实) cn (参加)(参选)差 ch(相差)(差得远) 落 l (丢三落四) 参chn(参差不齐) c (参差) lo(落下)(落枕) shn(海参)(人参)ch (差别) (差异)jun(羊圈)(牛圈)fng(缝隙(裂缝) xu(削减)(

4、削弱)圈 缝 削qun(圆圈)(圈套)fng(缝补) xio(削皮)(削笔)zi(运载)(载货)载Zi(记载)(刊载)二、课外阅读(一)古诗。1、咏柳唐 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(1)妆:打扮。 (2)绦:用丝编成的带子。(3)读了这首诗,我好象看到了高高的柳树,长满了翠绿的叶子。我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子。2、春日唐 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(1) 胜日:天气晴朗的好日子。(2) 寻芳:游春,踏青。(3) 等闲:平常、轻易。(4)“等闲识得”是容易识别的意思。(5). 东风:春

5、风。(6)读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花,活泼可爱的燕子,翠绿的柳树等。3、七巧唐林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。4、嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。抄写句子:学会积累文中优美词语,精彩句段。可以采用听写的方式,做适当的检查,强化记忆。抄写时做到:不多字,不落字,标点也要抄正确,书写工整规范。(二)抄写句子 第1课燕子:课文的语言优美,我要把喜欢的句子抄下来。 第10课惊弓之鸟:我要把喜欢的词语抄下来。 第11课画杨桃:课文里有些句子意思深刻,我想抄下来。 第13课和时间赛跑:课文中有一些含义深刻

6、的语句,找到体会再抄下来。 第15课争吵:我要把父亲说的话抄下来,再体会体会。 第17课可贵的沉默:我要把自己喜欢的词句抄下来。 第22课月球之谜:我要把自己认为写得好的词句抄下来。 第25课太阳是大家的:我想把自己感兴趣的诗句抄下来。 第26课一面五星红旗:我要把感人的句子抄下来。 第27课卖木雕的少年:我发现文中有许多四字词语,如“名不虚传”我想抄下来。 第31课女娲补天:课文有一些生动的语句,我要抄下来。(三)课文1、听到消息后,居民们纷纷(走出)家门,(冒着)料峭的春寒,(顶着)满天飞舞的大雪,(踏着)冻得坚硬的山路,四处(寻找)冻僵的燕子。读了这段话,我仿佛看见了(人们为了拯救燕子,

7、在满天飞舞的大雪中,四处寻找燕子那种艰辛的境况)。2、养羊人听了街坊的劝告,(修好了羊圈),结果(他的羊再也没丢过)。楚国人不听人的劝告,结果(他永远也到不了楚国)。这两个寓言故事告诉我们:(人们在做事情的时候,要注意接受中国人的建议和劝告)。3、大雁叫得悲惨,是因为(它受了箭伤,又孤单失群)4、大家把视线集中在博莱克身上,是因为(博莱克是一名残疾儿童,但他的表现与其他一样出色)。5、太阳还做了许多的好事,她让(小草更绿了),她让(小树更挺拔了),她让(森林更加茂盛了),(春天变得更加灿烂美丽),她让(我们的生活充满生机)!6、电脑网络的功能真多,可以(迅速查找各种信息),可以(用电子信箱和全世界的小朋友建立联系),还可以(网上购物)。7、卖木雕的少年一文中,“我“的遗憾是(不能把这件精美的木雕带回国)。非洲少年的遗憾是(中国人帮助过非洲人民,他却不能给中国阿姨一个小小的木雕)。于是他做了个(一模

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