大学生暑假幼儿园实习实践报告

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！大学生暑假幼儿园实习实践报告 读万遍书，行万里路。通过理论联络实际，稳固所学的学问，进步处理实际问题的力量，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备，这些都是实习的目的。下面就让我带你去看看大同学暑假幼儿园实习理论报告范文5篇，盼望对你有所关心吧 暑假幼儿园理论报告1 今年的假期是一个值得纪念的日子，因为这个假期我迈入了社会,学到了很多课本上所没有的学问。我来到我上幼儿园的地方进展社会理论。 对于从小在这长大的我来说，熟识，思念和一种莫名的感觉始终在空气里不散去，看到似曾相识的校内场景，孩子们的暖和笑脸，会有一种说不出的感慨。这会是一个让人的心静下来的地方，

2、是一个灵魂跟得上身体的地方，是会让长大后的我们认识更深层次的地方。进入学校时，正好是课余时间，小伴侣们正在一片欢声笑语中玩耍，童年的味道涌来，面对一群天真得意的小孩子们，心情一下子舒服起来。 刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会阅历我只是辅佐幼儿园教师的工作。幼儿上课前帮教师预备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听教师讲课,在课堂上,假设这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和教师一起完成表演。在教师的讲解下动手走了许多得意的玩具模型，用苦瓜做成的鳄鱼，用贴纸剪片做成的花朵，用各种谷物贴画在制作的过程中，为小伴侣们介绍各种学问，体会到一种珍惜。珍惜青春，珍惜暖和，善待自己和别人。 接

3、下来的一周,我开头了正式的实习,当我真正和孩子们零间隔 接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双布满好奇的眼睛,感受到我遗失的小孩子的秉性。小孩子独有的热情真情，让我格外珍惜。别看他们只是小孩子，可在谈到抱负时，他们都仔细地把他们的抱负说出来。有的想当科学家，有的想成为明星，有的想成为受人敬重的老师，莲山课件将来桃李满天下。这样的想法我也曾将有过，可是在时间和成长影响下已经渐渐丧失了最初的幻想，或许那时的抱负不现实，不合适自己本身，但那是一个宝贵的指引和影响。本以为他们知道的事情不多，可在和他们沟通时，他们却问了我许多稀奇奇怪的问题，使我感觉到自己懂得的学问是多么的浅薄，应当在平常多理解一些

4、学问，丰富自己的学问面，更好的学习。这里面许多东西也是和我们生活息息相关的，在幼儿园不光要耐烦有序的布置课程和小伴侣们沟通，还要学会去处理各种紧急大事，在这期间，我常常反思自己在过去的时间里处理问题的方式。 我人生中的第一次“讲台很紧急，我不断的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近间隔 ，那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和学问是那么的缺乏。我的肢体语言不够丰富，语言在教师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于阅历的缺乏，我在掌握课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了学问，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些缺乏给我以后的学习增加

5、了不少的动力。 在这段日子里，我不断和幼儿园的教师的不断沟通，也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎样照看孩子的生活起居。实习理论是特别短暂的，我特别感谢幼儿园教师给我这次时机，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台。 可能这次理论和我的专业没有多大关系，但是我们的生活和成长都需要体验，只有通过体验，才会让我们对一件事情有最本来的认识和感受，才能从中获得阅历和正能量。 很快乐这期间，我收获了感动和久违的真实;同时，在经受了这样一种和如今完全不同的生活后，让我对这个世界、这个社会有了新的理解和认知。本以为这次理论对他们是一种关心，一种赐予;后来发觉不是，从某种程

6、度上来说，我收获的远远大于我的付出。这个暑假，通过切身体会，我感受到爱和成长。 暑假幼儿园理论报告2 进入大学以来，我时刻牢记自己是一个荣耀的共青团员，到处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作那么：学习上仔细努力，政治上要求先进，活动中更要主动。 我在幼儿园进展了幼儿训练的理论，孩子是社会的将来，所以幼儿训练也是至关重要的!幼儿训练工作的有效开展必需以幼儿心理学的讨论为根底。幼教工为了有效地贯彻正确的训练方针，做到科学育人，就必需学好幼儿心理学。幼教工只有把握了幼儿认知进展的规律和各年龄阶段认知进展的程度与特点，才能以此为据来确定适当的训练内容、训练方法，正确组织幼儿园的各种活动，更好地开

7、发幼儿的智力。例如，通过对幼儿认知与行为的讨论，可以找到培育儿童集中留意力、掌握行为的有效手段，从而削减幼儿的多动行为。幼教工把握了幼儿行为习惯与道德品质形成的心理规律，有助于培育幼儿良好的行为习惯与道德品质，也有助于对幼儿的不良品德进展矫正。例如，依据幼儿擅长仿照的特点，可以采纳典范法来消退幼儿的攻击行为。幼教工把握了幼儿独特心理的学问，理解幼儿心理进展的个体差异，那么可以进展因材施教，促使每个幼儿在原有根底上得到最大限度的进展与进步。例如，依据幼儿的不同气质类型，实行不同的训练方式，这将有利于幼儿心理的安康进展。 大量讨论说明，父母的教养方式、文化程度、职业情况、独特，以及亲子关系、家庭气

8、氛、家庭构造等都会对幼儿的心理进展产生影响，其中父母的教养方式与幼儿日后的独特进展有着亲密关系。幼儿心理学的讨论成果是父母把握科学的育儿学问的源泉。父母把握的幼儿心理学学问越多，教养方式就越科学，孩子在幼儿期及日后的进展就可能越好。把握了幼儿心理进展的一般程序，不同年龄应到达的进展指标，父母就能有意识地预期自己孩子成长的程度，采纳符合其心理进展程度的评价标准与教养方式，从而避开盲目地“揠苗助长或是一味地抱怨自己的孩子不进步。 幼儿心理学的讨论包括考察个体和群体的心理进展规律，预示进展的程序与形式，建立一系列心理与行为进展的常模，如身高、体重、智力及社会行为进展等的年龄量表。这些都可以作为诊断幼

9、儿身体发育与心理进展的工具，对诊断出来的特别幼儿进展准时的训练与干预。另外，幼儿心理学的讨论为幼儿品德障碍、孤独症、多动症、焦虑症、恐惧症等的治疗供应了一些方法论的指导。因此，幼儿心理学的讨论对于幼儿心理安康与心理询问具有重要的理论意义 从个人来说这次的实习然我学会了许多，发觉了自身的优点和缺乏，在对待小伴侣我有足够的耐烦，和小伴侣相处的很好，可以主动的引导孩子。但对专业学问把握得还不够娴熟。需要进步专业学问运用到实际训练中的力量。这样才能更好地发挥自己专业对训练的作用。 暑假幼儿园理论报告3 社会理论地点：新时代幼儿园 社会理论内容：教画儿童画去年暑假，我也是在这所幼儿园实习的，上次教的是唱

10、歌和跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班，孩子们大多是5岁左右的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床，我就先帮孩子们整理了一下，这是我其次次踏入这里，所以，这里的教师和同学也都熟识了，不用拘谨自己，以前我带的班的同学纷纷赶来，听着他们一口一个教师的叫着，我很感动，我觉得如今的孩子真的好美好，有良好的物质生活，良好的训练环境我相如今的我是无法体会到那种生活了。 一切预备就绪后，我开头上课了，虽然不是第一次了，但我还是有些紧急，不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都特别听话，瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后，孩子们很主动的问了好多问题，我体会到如今的小孩子真的很聪慧，观看很认真，擅长

11、问为什么，这可能是我做不到的。在他们一双双渴望学问的眼睛里，我看到了他们的童真、考试吧。我不是专业的画画教师，但在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜爱什么节日，他们都说喜爱圣诞节，我问：“为什么?他们说：“因为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。真是一群天真无邪的孩子。我就教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人出现在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊，我简直不信任自己的眼睛，他们画的太棒了。 我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双布满好奇的眼睛，这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的

12、责任之重，他们不仅仅是培育孩子，使孩子们健壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任是重于泰山的!因为我发觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，教师要在这一纸上画上漂亮的图画、漂亮的将来，任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关心，都可以使这张纸上的图画更加漂亮动人!而我们就是那张画纸添加颜色的园丁们!而我们教师的一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹，并影响到孩子们的思想。而在理论的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论学问来答复的(真的不知道从何下手)! 这次去幼儿园，不仅得到了熬炼，学会了如何照看小孩，如何与他们沟通等，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们

13、的那种欢乐使我感觉自己仿佛回到了童年我明白了大同学社会理论是引到我们同学走出校门、走向社会、接触社会、理解社会、投身社会的良好形式。通过参与社会理论活动，有助于我们在校大同学更新观念，汲取新的思想与学问。一个月的社会理论一晃而过，却让我从中领悟到了许多东西，而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和训练的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们人生价值才得表达。虽然这次的理论很短暂，但却熬炼了我的力量，也让我看到了自己的缺乏之处。盼望在将来能有更多的时机参与社会理论活动以进步自己素养。也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台。 这次的暑假理论我感受到了为人师，欣喜中有困惑，快乐中有感悟，和孩子

14、们在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 暑假幼儿园理论报告4 “没有理论，就没有发言权,只有亲身经受过才会有那种超乎平常的感觉。一年的学习生活并未真真实切的让我理解作为一名老师的荣耀职责和义务。一年来，除了规规矩矩的学习我们那些专业课，对“英语师范的真正内涵还未深入领悟，正以此暑假为契机，幼儿园的亲身理论给我上了精彩又难能珍贵的一课，现将理论过程做如下报告： 一、理论时间：2021年7月25日2021年8月25日 二、理论地点：紫香苑幼儿园(又名淘气堡幼儿园) 三、理论对象：36岁小伴侣 四、理论过程： 暑假放假回家后，我就按图索骥，找到了离家不远的各方面

15、都比拟不错的幼儿园-紫香苑幼儿园,亲身体验了一个月的幼师这荣耀而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品、吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉立刻回到了童年时间,进入了童话的王国,孩子们的世界。 刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会阅历我只是辅佐幼儿园教师的工作。幼儿上课 前帮教师预备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听教师讲课,在课堂上,假设这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和教师一起完成表演。虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深入的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。接下来的三

16、周,我开头了正式的“实习,当我真正和孩子们零间隔 接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双布满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重。 第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老 师上课的情景：教师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课.开头上课了，我怀着万分兴奋的心情，揣着教师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次讲台。虽然很紧急，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近间隔 ，那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和学问是那么的缺乏。首先我的肢体语言不够丰富，

17、语言在教师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于阅历的缺乏，我在掌握课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了学问，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些缺乏给我以后的学习增加了不少的动力。 在“实习期间，说实话，我遇到了许多困难，有时候遇到的状况我都不知道该怎么去解决，例如我遇到的一个孩子，他的名字叫做小殷，他是一个让园里全部教师都感到头疼的一个孩子，他很聪慧，平常我们教的内容，他很快就能把握，他的理解力量明显比其他小伴侣的高，但是就有一点，他很喜爱欺负别而小伴侣，给教师捣乱，破坏幼儿园里的公共设施，教师好好跟他说，他很听话，但教师走开了，他又去干他的事，从

18、来不把教师说 的话放在心上，教师有时候坐在一起去争论应当怎样去对待这样的孩子这个问题很需要引起我们的思索。 以上我所接触的孩子是我遇到的比拟典型的孩子，前者我至今没有找到应当怎样去训练他的方法，后者我们觉得我们所做的对孩子有用，并且她也的确在我们的引导下转变了自己，有了一个质的飞跃，她的妈妈也不止一次来说，她的女儿发生了惊喜的改变，我们教师心里也倍感欣慰。 随着和幼儿园教师的不断沟通，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎样照看孩子的生活起居。在这一个月里，我学到了许多，受益匪浅，我觉得有许多东西是我在学校里都学不到的，我特别感谢幼儿园教师给我这次时机，也感谢幼儿

19、园的孩子们，是他们给了我一个“舞台，我要特殊感谢园长，他给了我很大的关心，教我去处理各种紧急大事，领着我走向孩子，让我更加理解自己的专业。 今年的暑假社会理论活动早已远扬，回忆起来，至今仍历历在目，感受良深，在这次社会理论中不断经受熬炼，在短短的几天日子里，其活动内容之丰富，场面之感人，师生之热情，让我难以忘记。 这次理论，丰富了我的社会阅历，给我以后的阅历也带来了不少根底。我也深入的体会到作为一名幼儿老师责任是多么的重大，幼儿是将来社会的栋梁，作为老师的我们，肩上的担子是艰难的，要为幼儿上好一节胜利的课，除了丰富的学问还要有足够的社会阅历，足够的耐烦和爱心，要让孩子们在“玩中学，学中玩。 所

20、以，大同学除了学习书本学问，还需要参与社会理论。因为许多的大同学都醒悟的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大同学要在社会理论中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的力量要依靠理论的阅历和熬炼。 面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大同学应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会理论力量。如今的聘请单位越来越看重大同学的理论和动手力量以及与别人的交际力量。作为 一名大同学，只要是自己所能承受的，就应当

21、把握全部的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与理论相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个 开头，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。 另外，我觉得要成为一名优秀的教师，还要有扎实的文化和技能技巧，我们在学校里学到的个门课程都很重要，例如学前卫生学就是一门相当重要的学科，这对孩子来说很重要，所以不管哪一门课程，我们都要仔细去学，学扎实了，只有这样，我们才能真正成为一名优秀合格的幼儿老师。 奉献是老师的天职，和孩子们一起成长是我们永久做不完的梦，在幼教这片欢

22、乐的土地上，布满着盼望、欢歌笑语、追赶玩耍，天真活泼的孩子如同一只只得意的小鸟?他们需要细心地呵护，需要一个自由的空间。 记得我去幼儿园的第一天，我就被孩子们那一张张得意的脸庞和布满稚气的声音吸引了，我感觉他们都是我的孩子，在以后的几个夜里，我时常梦见他们，梦见跟他们在一起的点点滴滴，我觉得自己很美好，能天天跟这些布满童趣的孩子一起生活，我心里布满了感谢，为我当时选择学前训练专业而感到傲慢，为自己即将步入社会而成为一名幼儿老师而感到骄傲。因为当我第一眼看到他们的时候，我就爱上了为他们，爱上了我的工作，虽然在管理和训练他们的时候，我遇到了许多挫折和困难，遭受到了一些孩子欺负新教师的状况，尤其是在

23、我给他们上课的时候，他们乱坐成一团，不仔细听课，这些事甚至让我苦恼了很长时间，但我还是从心底里喜爱这些孩子，并且他们让我懂得了一些训练的技巧，例如孩子们在上课期间的口头语，肢体语言甚至是说话的腔调都特别关键，让我在以后的工作中渐渐理解，渐渐的学习，直到最终克制困难。 日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。秋风吹走炎炎的夏日，秋雨送来阵阵清凉，初次幼儿园理论，没留下什么辉煌的“功绩，但是点点滴滴，给我留下了多彩的回忆! 暑假幼儿园理论报告5 时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活完毕。通过实习，让我真正感觉到了做一个老师的难处，特殊是幼儿老师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇

24、丰。 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个形式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，训练他们，那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的转变而转变。我们要专心去捕捉每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，并关心他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程

25、中，让我深入体会到了实习的重要，更增加了实习过程中我的学习欲望。 首先，在保教工作方面，我主动和保育员教师搭配，表达了“教中有保，保中有教。在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服;回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。 洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐，不随便扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要准时提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。 后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，宁静入睡的幼儿评奖小红花。 其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的理解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。 这时，助教教师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧急，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样