初二班主任详细计划表

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！初二班主任详细计划表 了让同学在中学的时间里，学到更多的本事，进展自己的独特，进步个人的素养，下面是我为大家整理的关于初二班主任具体方案表，盼望对你有所关心，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔! 初二班主任具体方案表1 本学期我会从上一学年工作中总结胜利和缺乏阅历，以全新的工作相貌，投入十足的工作干劲，工作更扎实、详细、更到位，仔细按学校政教处的工作方案的要求做好班级的管理训练。主动协作科任老师的教学工作细化每个同学的思想训练工作和各科学习。本人知道自己的任务艰难、责任重大。加倍努力付出，尽量缩小本班与试验班的间隔 ，是我工作的重点和目的。建立一个主动的、

2、向上的、团结的、进步的班集体，应是本学期的主要任务，这一切都需要班主任的细心设计、耐烦引导。详细工作支配如下： 一、发挥团员、干部的带头作用 定期召开班委会，要求每个班委作学习的排头兵。工作有方案，学习有措施。明确任务和责任，每月有月方案，每周有周方案。指导培育班干部的组织力量，要求每个班委在学习上关心一个学差生。放手让同学自己管理自己。 二、树立团员的模范作用 严格要求团员，每个团员确定一个关心对象。创办两次团课，使更多的同学理解团组织，明白怎样从思想上做一名团员，指导班团支部做好团员的进展工作。本学期预备进展两批团员，另外，在其中考试后开展一次同学对团员的评议。 三.深化做好同学的思想工作

3、 有方案地找同学谈话、家访，理解班内每一个同学的状况，包括他们的生活、学习上的困难，尽力关心解决，增进师生间的理解和友情。 对班里单亲家庭的同学，赐予特别的关怀、训练，用自己的真诚的师爱暖和他们的心。 四、协作科任老师狠抓学习 主动协作科任老师催促同学的学习、检查同学的作业，在严格管理的同时耐烦启发同学的学习主动性，准时发觉同学的点滴进步并给与鼓舞。对问题同学与家长随时保持联络，在同学中绽开学习互助。 五、问题同学工作 对单亲、有早恋倾向的同学多与他们谈天，理解他们，让他们真正体会教师真诚的爱惜和教育。与他们交伴侣，在生活上关怀他们，在学习上关心他们，让他们体会到学习上胜利的喜悦。 我定会竭尽

4、全力为学校的工尽心尽责，把自己的工作与学校的生存和进展严密联络在一起，为我校办成在宣武区品牌校中的名校做出自己的最大努力。 初二班主任具体方案表2 一、班级根本状况 本班原有53人;本学期转出一人，转进一人，现有男生29 人，女生24人，共有53人。 在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上学期期末考试中，我班的英语和数学处于班级领先地位，语文稍显薄弱，但和别班差距不大。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由，同学的成果存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别同学已经产生严峻的

5、厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心安康。另外，面临青春期的到来，同学也会产生一些迷惘和不适，审美力量和审美情趣亟待引导。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目的制订如下： 二、本学期的奋斗目的 1、努力进步文化成果，争取各科均分稳定在班级前三名，其中英语力争第一，数学力争其次;同时保持优秀率的优势，掌握低分率。 2、进一步进步行为标准的执行标准，使每个同学都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己。 3、鼓舞艺术进展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，进步综合素养。 4、进展爱国主义、集体主义和抱负训练，

6、培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好根底。 为到达以上目的，我们将实行以下措施： 三、工作措施 1、班主任本人准时理解同学学习状况，主动与任课教师沟通沟通，常常与同学谈心，仔细批阅同学的周记，关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组，关心催促学习困难的同学。 3、进展各科学问竞赛。每次月考后选出班级总分前十名，单科成果前五名，进步前五名，并予以适当嘉奖。绘制成果进步统计表，在成长记录袋里记录进步的脚印。 4、结合学校德育工作支配，利用

7、班团队主题活动，适时对同学进展思想训练和抱负训练。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关心同学进步明辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目的，做一个喜爱祖国、关怀别人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 以上为本学期的班级工作方案，未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时，方案将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 初二班主任具体方案表3 全新的征程，全新的挑战。今年我担当八班级(1)班的班主任工作，八班级这一年对于同学来说是一个分水领，为了使同学可以在这一年时间里，学到更多的学问，进展自己的独特，进步个人的素养，我将尽

8、我最大的努力，引导这批同学认识自己、进步自己。下面是我这学期的工作方案： 一、指导思想 坚持以人为本、和谐进展的原那么，在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的凝聚力。 二、工作目的： 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学根底较弱，但同学的学习热情还算可以，因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变，关心他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项理论活动。活动要加强对青少年思想品德训练和创新精神与理论力量的培育，面对全体同学，促进同学全

9、面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据八班级同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使同学在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的时机和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同

10、学的主体地位，开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一，关心班委干部树立威信; 其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在学问、力量上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 第四，培育干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 4、做好平安防范工作 做好平安训练和防范工作，主要做好交通平安训练，确保不出平安事故。 总之，作为一名班主任，重在有爱、有才智、有方法。我将不断的

11、学习，反复的理论，逐步进步自身素养和程度，以适应新要求，做一名杰出的班主任。 初二班主任具体方案表4 一、指导思想 坚持以党和国家的训练方针为指南，遵循同学的身心进展规律，在学校政教处的指导下，全面贯彻执行素养训练，进步同学各方面的素养、特长，为同学的进展和安康成长制造良好的环境气氛。 二、工作目的 1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等，力争在各项评比中猎取名次。 2.全面进步同学的学习成果，争取全班各科平均成果比上期末进步。 3.鼓舞同学参与各科竞赛，并获得好名次。 4.加强后进生的转化工作，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 三、班级根本状况： 本班共有54名同学，其中有男

12、生22人，女生32人。通过上一学年的努力，同学在纪律、学习、卫生上都有不少的进步，有肯定的集体荣誉感，关怀集体，对集体有肯定的深沉感情，特殊是班干和团员都能爱惜集体动身，努力学习，主动工作。班内已建立了较标准和自主的管理体系，班风和学风有了良好的势头。不过也有局部同学相比照较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。 四、本学期工作重点： 大力指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。 加强后进生的训练转化工作，用“鼓励训练、“胜利训练等科学手段，引导、转化后进生。 组织同学进展平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想训练

13、;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规、“版规，实在落实中同学守那么和中同学日常行为标准施行细那么。 严格施行同学德育操行量化考核制度，安制定好德育操行量化考核细那么等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的.主题班会，丰富同学业余生活。 五、工作内容 1、确立班级体的奋斗目的：思想上安康成长，纪律上我为典范，学习上力争上游，言行标准，活动主动。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶的比学风格; 通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。常常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中

14、间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断获得进步; 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们进步认识，不断上进。 7、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 8、健全班委会，明确分工，进步同学的管理力量。 六、详细措施 1、充分利用班会向同学进展思想训练。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用班会课向同学进展训练。 4、抓住每一次检测考试，准时进展总结，指导，鼓舞。 5、借学校各种活动进展专题训练。 6、

15、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、每月活动有主题，平安卫生学习纪律常抓不懈。 附：活动支配 第一周：同学报到，调整座位和宿舍床位;参与第一次升旗仪式和开学典礼。召开“欢送回校主题班会。 其次周：组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。 第三周：结合班级主题会议，发动全体同学共同讨论礼貌，仪容仪表问题。 第四周：如何做一个文明守纪律的中同学。文明宿舍评比。 第五周：文明课室评比。平安训练：防火用电。 第六周：主题训练：喜爱祖国、学会做人、学会学习、学会进展。 第七周：学习的方案性训练：指导同学有针对性有目的地指定切合实际的各科学习方案。加强平安

16、纪律训练。 第八周：时间管理训练：让同学树立喜爱青春时间、珍惜时间的观念，把握科学的时间管理方法。合唱竞赛。 第九周：期中考试发动、考风考纪训练。复习迎考。文明课室评比。 第十周：组织期中考试。 第十一周：期中考试得失谈：明确学习目的。【同学各自反思】。外出参观活动或野外活动。 第十二周：墙报“普法学问。 第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德训练。 第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以来班级状况进展总结并对各方面措施进展准时完善和调整。主题训练：开掘潜能，和谐进展。 第十五周：环境训练专题。墙报“环境训练和“学习方法 第十六周：挫折训练：“强者之路心理品质系列训练。文明宿舍评比。 第十七周：主

17、题班会：学习阅历沟通会。 第十八周：主题训练：新的开头，新的盼望。非统考科目期末考试。 第十九周：期末考试发动、考风考纪训练。复习迎考。 其次十周：复习迎考。文明宿舍评比。 其次十一周：期末统考，考试分析 其次十二周：平安训练、放假. 初二班主任具体方案表5 本学年我担当初二五班班主任工作。工作中，可以遵守老师职业道德标准，严格要求自己。爱岗、敬业，喜爱关怀同学，可以准时将学校精神传达给同学。 依据学校的精神，初二同学的特点，本班同学的实际状况，本着建立一个奋勉向上的班集体，开学初制定了班主任工作方案，并在实际工作中能按方案执行。现从以下五个方面总结本学年工作如下： 一、树立班级目的 勿庸置疑

18、，树立目的对人有极大的推动作用。我们班级的目的是：同学人人学会做人，班级学风深厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、务实、进取的班集体。 同学学会做人包括性格特点、心理素养的培育和良好习惯地形成。性格特点包括使同学变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温柔而不暴躁。心理素养包括患病挫折时的心理承受力量，对待挫折的看法，对待别人的正确看法;消退忌妒、自卑、愁闷、焦躁以及懒散等等不良心理问题，成为一个主动向上、生活改善、心理安康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如仔细听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采纳以下方法来主动争取良好的效果。 1、树立团

19、结、守纪、务实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。 2、对于心理有一些不安康的个别同学，用法温柔的看法个别处理。如通过恳切的谈话、特殊的关怀等形式沟通。在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好同学和后进生用法一个标准。好同学不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平。对好同学和后进生的错误和缺点一视同仁，关怀每一个同学，关心每一个同学。并在班内开展同学互帮互助活动，树立好的班风。 3、对于班级成员的共同缺点作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至实行必要惩处措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采纳这种方法。 4、信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用。发动大家参加班级管理的各

20、项活动，让同学人人都有自己的发言权，都有呈现自己才能的时机。在班内培育同学团结协作的精神。 5、与任课老师进展准时有效的协调，全面把握班级状况，准时处理。使班级时刻处于协调稳定的进展中。坚持对同学进展赏识和鼓舞训练。 6、班主任本人以身作那么，带头遵守班级纪律，一学年里我也坚持准时到岗，做到同学进班,老师进班。细心体察同学思想动态，观看班内改变，耐烦细致地做好同学青春期引导工作。并以主动饱满的热情来感化每一个同学，用鼓舞和微笑来使同学自信、喜爱生活、喜爱班级，拉近心理间隔 ，和同学成为交心的伴侣。 二、主动催促同学学习 上学期，同学学习成果差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有学

21、问、有文化的人，我采纳各种方法来催促他们在学习上下功夫。详细方法包括充分利用班会、早上、中午到校等的“边沿时间充分利用起来，对做的好的、有进步的同学进展表扬嘉奖，做的不好的同学放学后留下来连续做，催促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严厉批判不交作业，上课违背纪律的等。 经过长时间的努力，我们班在其次学期几乎每天同学到校都能把时间充分利用起来，改掉了进教室大声喧哗，无理取闹，疯疯打打的现象，而是进教室要么做作业，要么背书，学习等。当同学们因自己好的表现被表扬时，他们的脸上都露出了自信、骄傲的笑容。作为班主任的我也很兴奋，辛勤的付出总会有好的回报。 三、严抓课堂纪律 课堂纪律的好坏挺直影响到班级学风的形成，同学学习主动性的凹凸，对班级的看法和同学本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级假如没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。 如何抓好课堂纪律呢?我冷静思索了抓纪律的方法，并结合本班同学的特点，发觉根治纪律的根本在于