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文档简介

1、会计学1 语文八年级上册奇妙的克隆页语文八年级上册奇妙的克隆页 第1页/共26页 学习任务： 1、速读课文，概括主要内容。 2、了解本文的说明方法和说明顺序。 3、学习科学家严谨、求实、锲而不舍的精神。 第2页/共26页 给下面的字注音 濒临 （ ） 胚胎 （ ） 蟾蜍（ ） 脊椎（ ） 两栖（ ） 第3页/共26页 自读课文，整体感知 速读课文，思考: 1、什么叫做“克隆”？联系课文的有关介 绍，你能用简洁的语言对它下个定义吗？ 2、课文介绍了科学家在克隆方面取得了哪些 成果？ 3、克隆技术给人类带来哪些好处？ 第4页/共26页 克隆鱼 第5页/共26页 第6页/共26页 第7页/共26页

2、第8页/共26页 第9页/共26页 第10页/共26页 第11页/共26页 第一只克隆猫CC第12页/共26页 第13页/共26页 克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右) 第14页/共26页 第15页/共26页 自读课文，整体感知 速读课文，思考: 1、什么叫做“克隆”？联系课文的有关介 绍，你能用简洁的语言对它下个定义吗？ 2、课文介绍了科学家在克隆方面取得了哪些 成果？ 3、克隆技术给人类带来哪些好处？ 第16页/共26页 细读课文，合作探究 先独立思考，再前后四人一组讨论: 1、作者运用了哪些说明方法？用这些说明 方法有什么好处？ 2、 “克隆鲫鱼出世前后”的说明顺序 是什么？这样安排有何

3、好处？ 3、“克隆羊”的诞生，为什么在全世界引 起 “轰动”？ 第17页/共26页 自由论坛 第18页/共26页 第19页/共26页 2003年2月14日“多利” 因肺部感染而死亡.它的遗 体被制成标本在爱丁堡苏格 兰国家博物馆展出。 1996年7月5日世界第一头体细胞 克隆动物绵羊“多利”诞生了，说明动 物细胞与植物细胞一样具有全能性， 标志着克隆研究取得新的进展和重大 突破。 第20页/共26页 第21页/共26页 你愿意克隆 一个和你一 样的人出来 吗？ 第22页/共26页 我们更加期待（可以期待），许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。 诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家 J. D. 沃森 第23页/共26页 以“这节课我学到了-”谈学习收获。 第24页/共26页 克隆人正款款向我们走来， 倘若将来真有那么一天，你被克 隆了！ 请尽量

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