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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年幼儿园5.1劳动活动策划 训练孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会效劳。下面是我给大家整理的2021年幼儿园5.1劳动活动策划,欢送大家借鉴与参考,确定对大家有所关心。 2021年幼儿园5.1劳动活动策划1 活动目的: 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真欢乐主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣,过一个有意义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关怀别人,关怀身边的事,进步幼儿的责任感和社会适应力量,从而萌发喜爱劳动者,珍惜劳动成果的情感
2、。 4.培育幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、互动带来的欢乐。 5.理解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于参加节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 活动预备: 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程: 一、谈话活动:使幼儿理解有关“五一劳动节的根本学问。 “五一劳动节是谁的节日?(全部劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农民.)那它是怎么来的呢? 二、学唱歌曲及看训练片 老师教孩子们学唱歌曲劳动最荣耀,并观看全国优秀劳动者宣扬训练片,让幼儿深知劳动是最荣耀的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 三、开展一系列的活动 带着幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的
3、小花浇水,关心教师擦洁净桌子,午睡时关心教师搬床,两个小伴侣之间相互穿衣服、系扣子,相互关心系鞋带,洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。 四、劳动竞赛 在活动的最终,在班级内进行了一场别开生面的劳动竞赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小伴侣穿袜子最快,谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星,并给他们戴上了小红花。 2021年幼儿园5.1劳动活动策划2 活动目的: 1、通过开展以“我劳动,我荣耀;我制造,我美好为主题的系列活动,让同学们理解“劳动节的由来,理解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活动,从宣扬“我劳动,我荣耀;我制造,我美好这
4、个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手。 4、让同学理解节日的风俗。 5、通过争论,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节。 活动主题: 我劳动,我荣耀,我自理,我能干。 活动内容: (一)绘画竞赛 1、绘画主题:劳动最荣耀。 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。 3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除。 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及
5、的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。 (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐教师负责在本周学习有关“劳动荣耀的歌曲。 2、周五班队活动课,以班级为单位,进行“我爱唱歌更爱劳动的个人演唱竞赛。 活动要求: 1、各校要组织好绘画竞赛活动?将好的作品上交中小进展展览。 2、各校要实在布置好三个阶段的活动?让同学亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和支配,按时开展活动,要有具体的活动记录。 2021年幼儿园5.1劳动活动策划3 一、活动的生成: 为迎接“五一劳动节的到来,让幼儿对“五一劳动节有了深入的认识,引导幼儿认识四
6、周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀的主题活动。盼望通过此活动,训练孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会效劳。 二、活动内容: 1、介绍“五一国际劳动节。 理解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步理解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说“我的爸爸妈妈互相介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作“漂
7、亮的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最荣耀。能用身体动作表现歌曲内容,情愿在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的喜爱。 2021年幼儿园5.1劳动活动策划4 活动目的: 1、大胆的说出自己会干的事情,萌发骄傲感。 2、增加幼儿的独立意识。 3、增加思维的敏捷性。 4、培育幼儿手眼协调的力量。 活动预备: 幼儿搜集家人照片来园。 活动过程: 一、我得意的家人。 1、教师这里有很多的照片,你们看都是谁的:展现幼儿带来的照片,引导幼儿向同伴、老师介绍自己家中有些什么人,他们长什么样。如妈妈卷头发,爸爸系领带,奶奶白头发等。 2、你家里谁?谁最小?
8、(的是爷爷奶奶或外公外婆,最小的是我) 二、我会干的事情。 1、请幼儿说说在家里、在幼儿园,会做什么?你能帮家人、教师做什么事?引导幼儿大胆说出自己会做的事,老师进展小结:我们虽然小,但我们很能干! 2、告知幼儿自己的事情应当自己做,如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、整理玩具等,不会做的可以请大人教,做不了的才请大人帮助,爱劳动的好孩子,人人都会喜爱。 三、完毕活动。 表扬能干的小伴侣,并给他们贴上小红花。 2021年幼儿园5.1劳动活动策划5 活动目的: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家效劳,有敬重和喜爱他们情感。 3.在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,
9、体验劳动生活。 活动预备: 1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重别人的劳动。 2、读报和搜集关于社会新闻,关怀身边的事。 3、大班幼儿主动参加制作宣扬小旗。 4、创设环境:教师和幼儿共同搜集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,公路上的警察),带着幼儿观看成人的劳动。 活动教案: 小班活动:环保小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进展有关:“我会自己洗手、“我会自己服、“我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理力量,逐步
10、培育他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们四周的环境进展检垃圾的活动: 中班活动:自己的事情自己做 形式: 1、通过自己的事情自己做这一主题开展我会自己叠被子、“我会自己穿衣服“我会自己叠衣服、“我能自己擦椅子“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理力量,以及喜爱劳动的欢乐; 2、通过班级的各项活动后,进展班级组的自理力量竞赛活动,详细工程就是班级已经进展了的各项活动如:“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地 大班活动:我是劳动小明星 1、进展关于“五一劳动节的教学活动备选课程见后 2、各班级充分利用“五一劳动节的节日训练资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人的德育活动,敬重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展灌溉花草
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