高中化学选修4第一章第二节_第1页
高中化学选修4第一章第二节_第2页
高中化学选修4第一章第二节_第3页
高中化学选修4第一章第二节_第4页
高中化学选修4第一章第二节_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、返回 2021/3/111 返回 2021/3/112 学习目标 v理解燃烧热的概念理解燃烧热的概念 v认识能源是人类生存和发展的重要基础认识能源是人类生存和发展的重要基础 学习的重点和热点:学习的重点和热点:燃烧热的概念燃烧热的概念 返回 2021/3/113 (1)木炭、氢气、酒精等燃料的燃烧均属于木炭、氢气、酒精等燃料的燃烧均属于 反应。反应。 (2)1 mol H2在在O2中充分燃烧生成液态水时,放出中充分燃烧生成液态水时,放出285.8 kJ的的 热量,则该反应中表示生成热量,则该反应中表示生成1 mol H2O(l)的热化学方程式为:的热化学方程式为: 放热放热 自主学习自主学习

2、(3)(3)等质量的碳在氧气中完全燃烧比不完全燃烧放出的热等质量的碳在氧气中完全燃烧比不完全燃烧放出的热 量量 ( (填填“多多”或或“少少”) )。 (4)(4)化石燃料主要包括:化石燃料主要包括: 、 、 ,它们属,它们属 于于 ( (填填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”) )能源。能源。 多多 煤煤石油石油天然气天然气 不可再生不可再生 返回 2021/3/114 一、燃烧热一、燃烧热 1定义定义 25、 101 kPa时,时, 纯物质完全燃烧生成纯物质完全燃烧生成 时所放出的热量。时所放出的热量。 2表达形式表达形式 (1)符号:符号:H为为“ ”或或H 0。 (2)单位:单位

3、: 。 1 mol 稳定的稳定的氧化氧化 物物 kJ/mol 课堂导学课堂导学 由于反应的情况不同,反应热可分为多种,例如由于反应的情况不同,反应热可分为多种,例如 、 、 等等燃烧热燃烧热中和热中和热溶解热溶解热 返回 2021/3/115 3选择燃料的标准选择燃料的标准 不同燃料的燃烧热不同,但燃烧热并不是评价燃料优不同燃料的燃烧热不同,但燃烧热并不是评价燃料优 劣的唯一标准,除了燃烧热之外还应从劣的唯一标准,除了燃烧热之外还应从 、 、 运输、运输、 、价格、对、价格、对 的影响等方面的影响等方面 综合考虑综合考虑 储量储量 储存的条件储存的条件 开采开采 生态环境生态环境 返回 202

4、1/3/116 燃烧热概念的燃烧热概念的理解理解: 燃烧的条件:燃烧的条件:25、101 kPa; 生成稳定的氧化物,如生成稳定的氧化物,如C生成生成CO2、S生成生成SO2、H生成生成H2O(l); “稳定稳定”既包含化学性质的稳定,也包含物质所处状态的稳定既包含化学性质的稳定,也包含物质所处状态的稳定 被燃烧物质的物质的量必须是被燃烧物质的物质的量必须是1 mol. 文字叙述燃烧热时,用文字叙述燃烧热时,用“正值正值”或或“H”表示。表示。 例如:例如:CH4的燃烧热为的燃烧热为890.31 kJ/mol或或H890.31kJ/mol。 热量可燃物的物质的量热量可燃物的物质的量燃烧热燃烧热

5、 返回 2021/3/117 燃烧热燃烧热中和热中和热 相相 同同 点点 能量变化能量变化 H 不不 同同 点点 反应物的量反应物的量 生成物的量生成物的量 反应热反应热 的含义的含义 放热反应放热反应 H0,单位:,单位:kJmol 1 1 mol (O2的量不限的量不限) 可能是可能是1 mol, 也可能不是也可能不是 不限量不限量 H2O是是1 mol 合作学习合作学习燃烧热和中和热的区别与联系燃烧热和中和热的区别与联系 101 kPa时,时,1 mol 纯物质完全燃烧生成纯物质完全燃烧生成 稳定的氧化物时放出稳定的氧化物时放出 的热量;不同反应物,的热量;不同反应物, 燃烧热不同燃烧热

6、不同 稀溶液中,酸与碱反应生稀溶液中,酸与碱反应生 成成1 mol H2O时的反应热。时的反应热。 强酸强碱的中和热强酸强碱的中和热H 57.3 kJmol 1 返回 2021/3/118 二、能源二、能源 1 1定义定义 能提供能提供 的资源,它包括化石燃料、阳光、风力、的资源,它包括化石燃料、阳光、风力、 流水、潮汐以及柴草等。流水、潮汐以及柴草等。 能量能量 2 2化石燃料化石燃料 (1)(1)包括:包括: 、 、 。 (2)(2)解决化石燃料枯竭的措施:解决化石燃料枯竭的措施: 提高能源利用率,提高能源利用率, 开发新的能源,开发新的能源, 节约现有的能源。节约现有的能源。 煤煤石油石

7、油天然气天然气 返回 2021/3/119 (4)(4)提高燃料燃烧效率的措施:提高燃料燃烧效率的措施: 通入足量空气,使燃料充分燃烧;空气足量但要适当,否则,通入足量空气,使燃料充分燃烧;空气足量但要适当,否则, 过量的空气会带走部分热量。过量的空气会带走部分热量。 增大燃料与空气的接触面积;通常将大块固体燃料粉碎,液增大燃料与空气的接触面积;通常将大块固体燃料粉碎,液 体燃料体燃料 。 将煤将煤 或或 。 雾化雾化 气化气化液化液化 (3)(3)燃料充分燃烧的条件:燃料充分燃烧的条件: 要有要有 。 燃料与空气要有足够大的燃料与空气要有足够大的 。 足够的空气足够的空气 接触面积接触面积

8、返回 2021/3/1110 3 3新能源新能源 新能源主要包括:太能能、新能源主要包括:太能能、 、 、 风风 能、能、 和和 。 氢能氢能地热能地热能 海洋能海洋能生物质能生物质能 返回 2021/3/1111 4 4能源的分类能源的分类 分类分类 再生能源再生能源非再生能源非再生能源 常规能源常规能源新能源新能源常规能源常规能源新能源新能源 一次能源一次能源(直直 接获得接获得) 水能、生水能、生 物质能等物质能等 太阳能、风能、太阳能、风能、 地热能、潮汐地热能、潮汐 能等能等 煤、石油、煤、石油、 天然气等天然气等 核能等核能等 二次能源二次能源(间间 接获得接获得) 煤制品、石油制

9、品、电能、氢能、火药等煤制品、石油制品、电能、氢能、火药等 返回 2021/3/1112 1判断正误判断正误(正确打正确打“”号,错误打号,错误打“”号号)。 (1)1 mol H2完全燃烧生成完全燃烧生成H2O(g)放出的热量叫放出的热量叫H2的燃烧热(的燃烧热( ) (2)燃烧热随化学方程式前的化学计量数的改变而改变。燃烧热随化学方程式前的化学计量数的改变而改变。() (3)燃烧热以燃烧燃烧热以燃烧1 mol物质为标准来衡量放出的热量。物质为标准来衡量放出的热量。 () (4)提高燃料利用率并不能节约能源。提高燃料利用率并不能节约能源。() (5)液化石油气、天然气为清洁能源,因此它们属于

10、新能源。液化石油气、天然气为清洁能源,因此它们属于新能源。( ) 当堂检测当堂检测 返回 2021/3/1113 B 返回 2021/3/1114 3能源可划分为一级能源和二级能源。自然界中以现能源可划分为一级能源和二级能源。自然界中以现 成形式提供的能源称为一级能源,需依靠其他能源的成形式提供的能源称为一级能源,需依靠其他能源的 能量间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效能量间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效 而没有污染的二级能源,它可以由自然界中大量存在而没有污染的二级能源,它可以由自然界中大量存在 的水来制取。根据上述知识,请思考:电能、水能、的水来制取。根据上述知识,请思考

11、:电能、水能、 天然气、水煤气属于哪种类型的能源?天然气、水煤气属于哪种类型的能源? 答案:水力、天然气是一级能源,电能、水煤答案:水力、天然气是一级能源,电能、水煤 气属于二级能源气属于二级能源 返回 2021/3/1115 4.36 1 返回 2021/3/1116 5、下列说法正确的是、下列说法正确的是() A1 mol硫酸与硫酸与1 mol Ba(OH)2完全中和所放出的热量为完全中和所放出的热量为 中和热中和热 B25、101 kPa时,时,1 mol S和和2 mol S的燃烧热相等的燃烧热相等 CCO是不稳定的氧化物,它能继续和氧气反应生成稳是不稳定的氧化物,它能继续和氧气反应生成稳 定的定的CO2,所以,所以CO的燃烧反应一定是吸热反应的燃烧反应一定是吸热反应 D101 kPa时,时,1 mol碳燃烧所放出的热量为碳的燃烧热碳燃烧所放出的热量为碳的燃烧热 B 返回 2021/3/1117 6、下列各组热化学方程式中,化学反应的、下列各组热化学方程式中,化学反应的H前者大于后者的是前者大于后者的是 (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论