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文档简介

1、理科组教研工作计划 潞城市史回中学 杜文奇 教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益。教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织,其健全程度和工作水平如何,直接关系着教学质量的高低。教研组还是教师专业成长的乐园,是教师舒缓身心压力的家园。教研组工作的有序开展;教研组民主、和谐的氛围的营造;教研组“组本研究”的顺畅推进。这些都是关系到学校整体利益。教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍,本学期将坚持“践行办学理念,落实工作思路,加强教师

2、培训,创造出色成绩”的工作方针,将“深化教学改革年十项措施”落实到位。围绕我校办学的“科研兴校”,卧薪尝胆,开拓进取,努力创新,与时俱进,努力创造和谐生动的办学局面,努力创设适合学生发展的教育,努力提高我校的办学质量。力争在学校工作的各个方面取得成绩。结合本组的实际,特制定本学期的教研组工作计划。 二、指导思想: 本学期中学理科教研工作包括数学、物理、化学、生物的教研工作,我们围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求,以课程改革实验为主线,以提高中学数理化的教学质量为重点,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。 三、工作目标: 树立课堂是教学的主渠道

3、的思想,向四十五分钟要质量,从四十五分钟求效率。在课堂上,坚持面向全体,要把教学思想转化为“以学定教”,确立学生“主体观”思想。从问题出发,先练后讲,以练为主,精讲精练,要注意学生素质的培养。在教改方向上,七年级要做好小学、初中教学的衔接,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口。九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革;鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,完成自己的教改课题。 四、主要工作思路: 1强化常规教学落实,提高课堂教学效率。 学期初组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作。特

4、别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优扶中补差辅导”等主要环节,积极有效地开展集体备课,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材,做好初二年级的教学管理,抓好培优补差工作。 2做好各年级学生的数理化解题竞赛工作。 重视数理化竞赛的辅导工作,确保竞赛辅导系列化、正常化,在 七、 八、九年级各开展一次数学竞赛活动。特别是教师在开学初,就要制定一套符合自己实际的培优扶中补差计划,并且在平时的教学中扎实的开展培优工作。 3加强教科研的理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。 加强常规教研工作的规范化,努力创建先进教研组,着力打造学科

5、骨干的教师队伍,要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。完成初中数理化教师的新课程培训工作,探索以校为本的教研制度,使学校新任教师尽快适应和胜任工作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量。 五、具体措施: 1以课堂教学为核心,加强教学流程严格管理。 抓好数学课程标准、物理课程标准和化学课程标准的贯彻和落实。组织教师通读标准明确其要点和主要精神,关注教学动向。教师课前要认真钻研教材、了解学生选择方法、设计教案等环节,设计好学习目标,拟订好教师点拨内容与时机,编写好课堂小组落实题,不上无准备的课,充分发挥学科的集体作用,加强集体备课,要有公平竞争,相互取长补短,友好

6、合作的精神。 2学校将组织教师在专门时间集体学习,邀请专家来我校举行讲座。提高教师的理论修养和专业素质,加快教师队伍的建设。组织教师学习教育理论,教研组利用教研活动时间学习,组织形式多样的学习方式、个人自学,个人随时随地学,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学。 3积极深化校本课堂教学模式,探寻教学捷径,提高课堂教学效率。本学期理科教学仍在“自学-点拨-小组落实”课堂教学模式的应用下,着重进行“培养兴趣,面向全体,尊重差异,主动参与,多向思维,体验成功,培养能力”课堂教学结构的研究。各科教师采用“启发式”“讨论式”教学方法,开发学生智力,挖掘学生潜能,培养学生提出问题,探究问题的意识。 4

7、、有计划的实施各项教研活动。 本学期教师每周听课一次。并以教研组集中开会的形式认真进行课堂评析,本活动由教导处规划组织安排,教研组具体执行,学校抽查,每月检查一次。坚决杜绝“走过场”、“虚赞扬”现象发生,评课的角度以课程标准三维目标的达成情况为指导思想,突出评估学生参与知识形成过程的学习过程;评估教师课堂教学模式的创新应用;评估教师教学目标的设计;评估研究性学习和学法的指导。本学期每月每人写一份优质教案,一份说课稿和一份评课稿,期末进行一至二次优秀教案展览评比。 5认真组织教师参加各级部门举行的论文、案例、优质课竞赛评比活动,积极调动教师们参加教科研的热情。在校教科室的带领下,在课题申报立项方

8、面争取有所突破。 6学生作业每个年级组要尽量一致。周记、摘抄、练字、随笔等各项作业可以采取多种批改形式,但一定要做到有布置就要有检查,有记载,把作业落到实处。 五、逐月活动安排表:九月 1、制定理科组教研计划,明确工作目标。 2、组织理科组教研活动。 3、教师制定工作计划和班级培优扶中补差工作计划。十月 1、上月工作总结 2、组织教师学习新课标 3、进行教师上课、评课活动。 4、期中复习研讨。 5、期中考试小结十一月 1、初二展示课物理课。 2、初 一、初二生物展示课 3、初三教学阶段研讨十二月 1、继续开展互听、互评活动。 2、初 一、初二数学、物理竞赛。 3、初三数、理、化复习课展示 4、

9、初三阶段模拟考试元月 1、各年级复习补差研讨活动。 2、初 一、二期末模拟考试 3、教师论文、案例评比。 4、期末试卷分析。 5、学期工作总结。 20 10、0 9、2 第二篇:理科组教研计划武安市上团城乡中学 教研组活动计划 理 科 组 2021-8-16 理科组20212021学年第一学期教研组工作计划 武安市上团城乡中学 教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益。教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织,其健全程度和工作水平如何,直接关系着教学质量的高低。教研组还是教师专业成长的乐园,是教师舒缓身心压

10、力的家园。教研组工作的有序开展;教研组民主、和谐的氛围的营造;教研组“组本研究”的顺畅推进这些都是关系到学校整体利益。教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍,本学期将坚持“践行办学理念,落实工作思路,加强教师培训,创造出色成绩”的工作方针,将“深化教学改革措施”落实到位。围绕我校办学的“科研兴校”,开拓进取,努力创新,与时俱进,努力创造和谐生动的办学局面,努力创设适合学生发展的教育,努力提高我校的办学质量。力争在学校工作的各个方面取得成绩。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。 二、指导思想: 本学期中学理

11、科教研工作包括物理、化学、生物和地理的教研工作,我们围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求,以课程改革实验为主线,以提高中学理化生地的教学质量为重点,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。 三、工作目标: 树立课堂是教学的主渠道的思想,向四十五分钟要质量,从四十五分钟求效率。在课堂上,坚持面向全体,要把教学思想转化为“以学定教”,确立学生“主体观”思想。从问题出发,先练后讲,以练为主,精讲精练,要注意学生素质的培养。在教改方向上,七年级要做好小学、初中教学的衔接,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。八年级要以培养优生和缩小后

12、进作为教改的突破口。九年级主要从提高学生的科学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革;鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,完成自己的教改课题。 四、主要工作思路: 1、强化常规教学落实,提高课堂教学效率。 学期初组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作。特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优扶中补差辅导”等主要环节,积极有效地开展集体备课,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材,做好三个年级的教学管理,抓好培优补差工作。 2、做好各年级学生的理化生地解题工作。 重视理化生地的辅导工作,确保辅导系列化、正常

13、化,适当时候在 七、八年级各开展一次四科竞赛活动。特别是教师在开学初,心中就要谋划一套符合自己实际的培优扶中补差计划,并且在平时的教学中扎实的开展培优工作。 3、加强教科研的理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。加强常规教研工作的规范化,努力创建先进教研组,着力打造学科骨干的教师队伍,要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。完成初中理化生地教师的新课程培训工作,探索以校为本的教研制度,使学校新任教师尽快适应和胜任工作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量。 五、具体措施: 1、以课堂教学为核心,加强教学流程严格管理。 抓好物理课程标准和化学课程标准的贯彻和落

14、实。组织教师通读标准明确其要点和主要精神,关注教学动向。教师课前要认真钻研教材、了解学生选择方法、设计教案等环节,设计好学习目标,拟订好教师点拨内容与时机,编写好课堂小组落实题,不上无准备的课,充分发挥学科的集体作用,加强集体备课,要有公平竞争,相互取长补短,友好合作的精神。 2、学校将组织教师在专门时间集体学习,鼓励组内教师积极走出去听课。 提高教师的理论修养和专业素质,加快教师队伍的建设。组织教师学习教育理论,教研组利用教研活动时间学习,组织形式多样的学习方式、个人自学,个人随时随地学,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学。 3、积极深化校本课堂教学模式,探寻教学捷径,提高课堂教学效率

15、。本学期理科教学倡导在愉快氛围下,着重进行“培养兴趣,面向全体,尊重差异,主动参与,多向思维,体验成功,培养能力”课堂教学结构的研究。各科教师采用“启发式”“讨论式”教学方法,开发学生智力,挖掘学生潜能,培养学生提出问题,探究问题的意识。 4、有计划的实施各项教研活动。 本学期教师每周听课一次。并以教研组集中开会的形式认真进行课堂评析,本活动由教导处规划组织安排,教研组具体执行。坚决杜绝“走过场”、“虚赞扬”现象发生。 5学生作业每个年级组要尽量一致。一定要做到有布置就要有检查,有记载,把作业落到实处。 六、逐月活动安排表八月 1配合学校做好学期开学工作。2制定学期计划。明确工作目标。九月 1

16、组织理科组教研活动。 3教师制定工作计划和谋划班级培优扶中补差工作计划。4初二展示课。5第一次月考工作。十月 1月考质量分析会2组织教师学习新课标。 3初一备课组互议、互评课并展示。4初 一、初二集体备课。十一月 1初二展示课物理课。2优秀作业评比。3初 一、初二集体备课。4期中复习研讨。5期中考试小结。十二月 1继续开展互听、互评活动。 2检查各备课组活动进度,做好学期末复习工作。元月 1期末考试。2学期工作总结。 2021-2021学年度第二学期 在新的一学期里,本组成员要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻国家教育方针,以中小学教师职业道德规范严格要求自己,认真组织各项教育

17、教学及教研活动,针对上学期查出的教学失误、问题,要认真查漏补缺,组织全组成员认真作好备课、上课、听课、评课、议课,及作业的批改、讲评工作和课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。本组成员要在学校领导的统一组织、全组成员的大力支持和配合下,顺利开展各项工作。其具体安排如下: 一、思想方面 :全组成员要积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守各项纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有

18、奉献精神。 二、教学方面: 、备课。全组成员要积极参加各项教研活动,认真扎实备课,且做到周前备课。备课时要认真钻研教材、教参,学习课程标准,虚心向同组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,教师要上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,要积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。 、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。全组成员上课时都要认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等

19、生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 3.辅导。教师要利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。 、作业。根据减负的要求,把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 三、教研方面: 1、教研组要根据学科特点及教学现状认真制定具有科学性、发展性、可操作性的计划。 2、坚决落实学校教学管理办法及教导工作计划。每周三举行了一次教研活动,每位组员进行了一次公开课,并使公开课都按过关课的要求

20、上,既要有教案,又要有课件,还要有说课稿。每位组员要积极撰写与学科相关的论文,每位组员都进行说课。 3、充分调动教师积极性,激发工作热情,自觉调整教学心态,提高教学效率,严格向四十分钟要质量。 4、每位组员都要随时接受上级领导和学校领导的随堂听课、检查,对发现的问题及时进行纠正。 5、教研组成员在相约“周三”活动中,要求真务实,精诚协作地开展新课程研讨,用新理念夯实说课,评课的技能基础,进行案例分析,反思实践过程,总结交流教学方法,思考探讨今后教学质量问题。 6、狠抓作业书写与批阅质量。教研组长要配合学校教导处经常性地抽查作业,掌握第一手材料,做好总结与反思,针对存在的问题,及时进行整改。 7

21、、教研组长要认真履行职责,针对学科特点,打造特色教研。切实把教研活动变成解放教师思想,注入新鲜血液,促进教学质量的“催化剂”。 8、要认真负责的完成教案、作业的检查、统计和督导工作。 9、认真负责的完成期中、期末评卷及统分工作;要认真书写教学质量分析。 四、其他 1、教研室的卫生,自周一至周五,分别由李永升、史述红,刘万忠、孙万荣,张彩琴、王月中,高禄、薛向荣,赵淑鶴、水小霞负责打扫。 2、板报亦分别由上述成员轮流更新。本学期第一次板报由张彩琴、王月中办。 总之,一切教学工作的重点就是提高教育教学质量,促进学生全面发展。本组教师都要为搞好这一重点工作不断努力,作出应有的贡献。 五、教研组活动计

22、划(后附) 李家嘴学校中学理科教研组 2021-3-1 第四篇:理科组教研工作总结理科组教研工作总结 光阴似箭,一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期数学教研组的工作,在各级领导的支持下,在全体组内教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,理科组的老师共同合作、共同探索、共同成长。 一、学习新课程,转变教学观念、 本学期,教研组利用每周二下午业务学习时间,组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式。充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平。 二、开展教研活动,提高教学质

23、量、 1、组织教师进行理论业务学习。开展一些专题讨论和业务交流活动。每位教师订阅一本业务杂志。 2、加强教研组建设,进一步发挥教研组、备课组的管理职能和指导作用。各位教师按时提交教学工作计划和总结以及活动记录。教研组教研活动每两周活动一次,组内研讨活动随时随地。成员出勤率高。认真搞好备课组的集体备课。做到一人主讲,其他老师补充,集思广益。写好说课记录。在新授课期间,做到统一进度,统一辅助教材,统一检测,统一措施,共同完成教学任务。有效完成学校布置的各项工作。全组教师能树立依法执教,优质执教的责任意识。做到无体罚和变相体罚学生的行为。 3、继续加强教学科研工作,建立健全教师个人业务档案,提高每一

24、位教师的教育科研能力,运用现代教育思想来指导教育活动,用科研带动教研及教学工作向高层次发展,把教学研究活动作为我们教研组工作的首要任务。教研组的活动重点放在教学研究上。开展评课活动,进行教学质量分析,做到“教案公开,课堂公开,作业公开”。组内各位教师互相交流经验,促进教师的教研气氛和学术氛围。教师之间互相听课,互相学习,取长补短,提高教学水平。本学期组内每人听课都在20节以上,组长在25节以上。全组教师积极、认真参加市、区教研室组织的进修和各项教研活动,完成相关任务。根据区教研室精神在我校逐步推广“五小六抓”和“建构有效课堂”等教学研究。 4、加强课堂教学,提高课堂效率。认真备课、上课、反思,

25、听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。 5、强化课后辅导,在提高课堂教学的同时,全体教师重视对学生的课外辅导,针对性的补课,对学生的询问做到不厌其烦。对学习上的困难生做到不抱怨,不嫌弃,不放弃。关注后进生的学习与生活,降低低分率。通过年级对抗赛,班级对抗赛等活动提高学生学习理科的兴趣,取得了很好的效果。 三、做好常规检查,强化教学管理、 在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。本学期,教研组配合教务处共进行二次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,是否写教学反思和教后记,作业批改是否及时,认真等方面,检查结果令人满意。并于十月份配合教导处举办了

26、教师 教学展示活动。 四、注意自身提高,加快专业进步: 我们教研组每位教师都十分注重自我提高,不断给自己加压,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时,许多教师还潜心研究,自觉反思。不断地总结与提高,教研风气浓厚。在迎接区教研室常规验收的活动中我组共有六人次受到上级领导的好评。远程网络培训落到实处,每位教师都能熟练运用,其中有两人通过人事局组织的计算机高级考试。 时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重面道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。 第五篇:理科组教研工作总结理科组教研工作总结 本学期我

27、校理科组教研工作,狠抓学科教学工作的落实,进一步加强课题研究,深化课堂教学改革,全面提高本组教师素质和教学质量。进一步加强校本教研和网络教研,狠抓远程教育资源在课堂教学中的应用。积极组织我组全体教师学习和探索教学新思路和新方法,结合我校实际,开展形式多样,富有针对性和实效性的教研活动,注重解决课堂教学中存在的问题。把握正确的课堂教学思路,不断提高课堂教学质量,努力促进教师业务水平的提高和学校教学质量的提高。为了总结经验,再接再励,更好地开展今后的工作,现将本学期理科教研工作总结如下: 一、积极组织教师学习教学理论,不断提高教师素质 本学期我组全体教师在校领导的精心安排和组织下,抽时间、挤时间,

28、采取集中学习和自学等不同的形式,学习了市教研教培中心的教学工作计划,学习了各门学科的课程标准,认真钻研教材,分析教材,及时制定出了切实可行的,富有实效性的教研工作计划和教学工作计划,为本学期的教育教学明确了工作的方向,作了必要的准备。使我组教师教有目的,研有方向。认真做好笔记,不断积累经验,不断充实自己。并且向身边有经验的教师学习,取他人之长,补已之短,使他们自身的教学水平有了很大的提高。回顾一学期的工作,我组每位教师都非常注重自身业务知识的积累和道德素质的提高。并以实事求是的态度将各种计划付诸实际教学工作中,从身边的教学实践中,学习探讨,立足本职,教书育人的优秀经验和方法,了解了许多的教学信息,不断更新观念,力争用比较正确的、比较科学的、比较先进的理念来指导教学实践。由于不断的努力,不断的总结和积累,使我组的每位教师的业务素质都有了很大的提高。 二、积极开展教研活动,提高教师教学能力 无论何时,我们始终都以提高教师教学水平,提高学校教学质量为宗旨,积极开展教学研究活动。本学期我们

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