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文档简介

1、数学教师教学工作总结集合四篇精选数学教师教学工作总结集合四篇数学教师教学工作总结通常人们把教师看作是蜡烛、是人类灵魂的工程师。我从实践中也确实体会到人民教师是神圣的是光荣的。时间过的真快呀。不知不觉一学期又要结束了。在这半年中我担任的是四年级的两个班的数学课。我努力适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己虚心向指导教师学习在尹艳红老师的身上我学到了教学经验。我的教学成功离不开她的亲切指导和帮助。同时也受到佟军和许梅的鼎立相助。能积极向同行老师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步奠定了基础现对本

2、学期教学工作作出总结我决心发扬优点克服不足总结检验教训为取得更好的教学成绩努力工作。一、在教学工作中1、能认真备课学生进入四年级后学生的的空间概念加强了动手实践的内容增多了教师如何将生活中的一些现象挪入课堂这是当今教师能力的体现。和三年级相比每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有一定量的练习同时学生还要面对课外活动学习的压力。所以备课时不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备在充分了解学生现状的基础上不能存在任何死角。特别是接受能力较差的

3、学生在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的高兴。就可以保证全班学生都能获取新知。例如四年三班有个学生叫张言明。他平时无论做什么都慢就象对数学不开窍是的。学期开始时我对学生的了解不够他平时作业完成的也很好可是期中考试他得了十九分。全班有十多个学生不及格。我很意外、很惊奇这是怎么回事呢?我就找他谈话。他才说平时的作业都是抄别人的。通过检查我才发现他不是一般的差。书本上的知识怎么讲他都不懂。如果把书本上的知识用实际生活中的现象来描述效果就不一样了。从那以后我就经常利用课余时间给他们补课。因此备课时多备他们视为重点内容之一。并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总

4、结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。2、提高课堂学习效率。增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主体作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练精讲要针对每一节课的教学重点和难点所采用的方式不一定是教师讲授。可以采用“小组合作”“学生自主学习”等方式进行。精练指的是在课堂上老师讲得尽量少选用的习题必须是符合学生的特点的。学生容易接受的、有趣的。用少题精题使全班学生动口动手动脑尽量多;达到举一反三、甚至达到举一反十的作用。这些精选题也可以在课后练习

5、、也可以进行提高练习。此时的练习使学生的家庭作业量有所减少。即达到了减轻学生课业负担的目的。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。达到对知识能准确的掌握和灵活的运用。二、教研教改方面。能虚心请教其他老师。特别是尹艳红老师给我的帮助非常大。在教学上有疑必问。他经常给我讲教学方法、教学设计。如何抓差生如何抓不爱完成作业的学生。在一学期的合作中使我体会到她是名副其实的优秀教师。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改进工作。数学工作总结回首

6、这两年来的教学工作我既尝到了从教的艰辛也感受到了生活的充实和收获的喜悦。两年来我认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。1、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学

7、习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。了解课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前语言重复且口头禅多的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。(3)及时写好课后小结为今后的教学打好基础。2、要提高教学质量还要做好课后辅导工作高中的学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业甚至有部分学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并

8、使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在对后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。3、积极参与听课、评课虚心接受和学习各位老师的建议和方法博采众长提高自己的教学水平。4、培养多种兴趣爱好到图书馆博览群书不断拓宽知识面为教学内容注入新鲜血液。5、在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓由于课时较少平时考试较少学生的练习不够。对很多学生来讲数学是一门枯燥的学科怎样能在上课时语言比较生动学生更容易理解是我在以后的教学工作中需要解决的

9、一大难题。多一分耕耘就多一分收获教学工作总是苦乐相伴我将一如既往再接再厉把工作搞得更好。本人本学期担任初二(3)(4)两班数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束为了总结经验寻找不足。现将一学期的工作总结如下:一、业务学习加强学习提高思想认识树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习紧紧围绕学习新课程构建新课程尝试新教法的目标不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准认识到新课程改革既是挑战又是机遇。将理论联系到实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高能力以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。二、新课改通过学习新的课程标准使自

10、己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观贯彻了民主教学的思想构建了一种民主和谐平等的新型师生关系使尊重学生人格尊重学生观点承认学生个性差异积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性自主性的培养与发挥收到了良好的效果。三、教学研究教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用力度取得了明显效果具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材多

11、方参阅各种资料力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时非常注意学生的实际情况。教案编写认真并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中注意抓住重点突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次自己执教二节公开课尤其本学期自己执教的公开课学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节在校内听课32节。4、在作业批改上认真

12、及时力求做到全批全改重在订正及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。四、工作中存在的问题1、教材挖掘不深入。2、教法不灵活不能吸引学生学习对学生的引导、启发不足。3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习合作学习缺乏理论指导。4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了学生掌握的情况怎样教师心中无数。导致了教学中的盲目性。5、教学反思不够。五、今后努力的方向1、加强学习学习新课标下新的教学思想。2、学习新课标挖掘教材进一步把握知识点和考点。3、多听课学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。4、加强转差培优力度。5、加强教学

13、反思加大教学投入。这学期我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。参加工作已经半年由于缺乏工作经验所以在工作中仍然有很多不足的地方但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结经验和教训争取在新的一年里取得更大的成绩和收获为下一步的教学工作打下坚实的基础为进一步提高自己的教学技能特作以下总结:一、教学工作:1、认真备课本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究找出教学内容的重点和难点经常与其他数学老师相互交流选择出新颖的教学教法精心设

14、计写出切实可行的备课教案并坚持做到超前备课在上课前再进一步认真熟悉做到熟记教案、熟记每节重点和难点然后上课。这样就能够做到上课游刃有余机动灵活大大增强了课堂教学效果教学成绩有了明显的提高。课后及时做出总结写好课后记录及时与其他老师交流、讨论。2、认真上课。本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到从不早退认真组织课堂上课严格要求学生精讲多练能够较好的抓住重点突破难点把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”训练学生的思维培养学生的能力。主动积极的去引导、启发学生注意调动学生的积极性面向全体学生加强师生交流充分体现学生的主体作用。特别是针对期中考试和期末考试本人加大了对试题的研究通过对考点的分

15、析进一步挖掘课本中的难点和重点有针对性地加强讲练取得了良好的效果。同时本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。本人从这一学期末已经着手课件制作的进一步学习研究把多媒体真正引入课堂。3、认真批改作业本人一丝不苟的认真批改每一本作业从不马虎从不应付了事并且积极做到了及时批改及时发放不会因为其他工作忙而耽误了批改。从而保证了作业反馈的及时、准确确保了作业的实效性。4、认真进行月考本学期月考均做到了认真的全批全改使反馈矫正做到有理有据并把知识面拓宽到最大使学生的知识水平得到了最大的提高。5、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法提高教学水平主动积极与同备课老师交流共同探究教育教学。积极参与学校公开周

16、公开课教学。认真听取其他老师的每堂公开课学习别人的优点克服自己的不足改进教学工作提高教学水平。通过参加教研活动丰富了自己的教学方法和教学技能为进一步提高教学成绩打下了坚实的基矗二、取得的成绩:1、在其他老师的帮助与自己的努力之下本学期在期末考试中取得了一定的成绩一(3)班:及格21人优秀6人及格率%;一(5)班:及格19人优秀5人及格率%。2、存在的主要问题:(1)在教学上的经验不足对学生缺乏一点耐心和信心平时对学生批评多表扬少。(2)对学生要求还不够严格学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动作业不认真的同学作为教师在这方面抓得还不够。(3)学生的基础知识不够扎实学习困难学生较多信心不

17、足教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。3、改进措施:(1)生严格要求培养良好的学习习惯和学习方法。改变学生学习数学的一些思想观念树立学好数学的信心;变学生不良的学习习惯建立良好的学习方法和学习习惯。有些学生有不好的学习习惯例如作业字迹潦草不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意过分自信等。作为任科教师要统一作业格式表扬优秀作业指导他们预习和复习强调总结的重要性并有一些具体的做法如把错题改在作业本上或者改在试卷上另外还有其他的错题改在纠错本上等让学生总结做题规律等对做得好的同学全班表扬并推广不做或做得差的同学要批评使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度当然要改变根深蒂固的问题并不容易要坚持下去。(2)钻研教材不断提高自身的教学教研能力。平时要认真阅读新课标钻研新教材熟悉教材内容查阅教学资料适当适当调整课节数认真细致的备好每一节课真正做到重点难点明确方法得当课堂有时效性确实提高课堂效益。遇到难以解决的问题就在备

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