2021年“我诚信、我快乐”主题班会

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年“我诚信、我快乐”主题班会 “我诚信、我欢乐主题班会 活动背景： 为全面贯彻“素养训练的重要思想，推动小同学思想道德训练建立，我们班级打算开展以“诚信为主题的活动，使同学从小养成老实守信的良好习惯，讲求信誉、忠诚待人、说本分话、办本分事、做本分人。进步同学的诚信意识，我班主动响应，开展了“诚信主题班会活动。 活动目的： 通过活动，激活队员心灵上的诚信，使队员更加关注诚信，理解诚信，为雕刻自己的将来而培育老实守信的美妙品质；同时，使队员知道诚信是人生路上一个永久的道德标准，增加同学以德治身，老实守信的意识。 活动预备： 1、确定2名主持人。 2

2、、搜集有关“诚信名人名言，读名言；搜集身边“诚信小故事，讲故事。 3、童话剧狼来了 4、排练快板诚信三句半 5、预备记录的纸张假设干张和垃圾筒一个。 6、预备歌曲好孩子要老实、少年少年，祖国的春天。 7、制作一棵“诚信树。 活动过程： 一、感悟老实守信 1、“名曲观赏陶冶情操，抚慰心灵。播放背景音乐好孩子要老实。 主持人：同学们，听着这首歌曲你们明白了什么？明白诚信对一个人是很重要的，我们从小就要做个老实守信的人。今日我们活动的主题是：我诚信我欢乐。 2、“名言放送启迪思索，引导行动。 主持甲：诚-心灵放开，以诚相待； 主持乙：信-言出必行，行之以信； 合：让我们把诚信载入心扉，善待四周每个人

3、，世界就会布满阳光的味道。诚信格言朗读大比拼 3、“名人导引走近楷模，激发抱负。 主持甲：大家读得好。确实老实守信是很重要的。在历史上，老实守信的交往准那么始终受到高度关注和大力提倡，不少名人、伟人他们都以身作那么，为我们做出好典范，请听故事一只打碎的花瓶和宋庆龄奶奶的故事。同学表演。 教师：听了这两个故事，你觉得我们应当向列宁、宋奶奶学习什么？同学答复 主持甲：对了。那么在你们的身边有没有发生过诚信的小故事呢？同学议论 二：走进老实守信。 1、“心灵氧吧-哲理故事、引导感悟。 主持甲：千百年来，人们讲诚信，推崇诚信，赞美诚信。那么，不诚信的人又会有怎样的结果呢？下面，请观赏童话剧：狼来了！同

4、学表演 主持乙：面对牧童的哭喊，农民伯伯无动于衷，这一切都是谁造成的？ 同学：是牧童自己骗人。 主持甲：是啊，不错，不老实的人只有自食恶果。着名的训练家陶行知说过：人的最大美德莫过于老实。那么，作为小同学的我们，在成长的过程中不行避开地犯过一些错误。下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你预备好的小纸上。并在纸上简洁写一下体会以及今后怎样做才能成为一名老实的小同学。请同学进展书写 主持乙：有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来？同学进展口述 教师：刚刚敢于把曾经做过的错事讲出来的同学的确下了很大的士气。教师觉得，诚信是会跟这些勇于成认错误的同学成为好伴侣的。

5、主持甲：同学们，我们都盼望把诚信留在我们的身边，我建议：请同学们把你刚刚所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。同学扔纸条 2、“我的地盘我做主-班级是我家，诚信靠大家。 主持甲：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。 主持乙：拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。 合：让我们专心灵召唤诚信；让我们用行动留住诚信。 快板诚信三句半 三、领悟老实守信 1、制作“诚信树。 主持甲：在我们平常的学习生活中，还有很多方面需要我们讲诚信，守诚信。是哪些方面呢？下面就请同学把它写在卡片上并做成一张张漂亮的小叶片展现出来。同学展现并发言 主持甲：诚信像甘露暖和

6、着每个人的心田； 主持乙：诚信像航标引领着我们阔步前进。 合：让我们用“诚信叶使这棵诚信树枝繁叶茂。 把制作的关于诚信的书签贴在黑板上的“诚信树上 2、宣誓 主持人：请大家在“诚信树下宣誓。 我宣誓：从我做起，从每件小事做起，从如今做起，做个老实守信的人。 四、活动总结 1、合唱少年，少年，祖国的春天。 2、班主任总结 通过今日的主题班会活动，使我们认识到老实守信是一种美德，是每个人必需具有的品质。同学们，在我们漫漫的人生路上，诚信是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。只有从小养成老实守信的道德品质，如今和将来才会受到别人的敬重，才能在社会上立足。 3、宣布班会活动完毕。 五、课后反应：

7、 通过这次活动，班内出现了可喜的改变，出现了“三多、“三少，即：说实话的多了，说假话的少了；踏踏实实学习的多了，心不在焉，得过且过的少了；节俭节省的多了，比吃比穿，喜爱虚荣的少了，诚信之风荡漾在校内中。 本文导航 1、“我诚信、我欢乐主题班会 2、“我诚意、我欢乐主题班会活动体会 经过假期和网络班主任培训，我这学期重点进展班主任工作详细理论，主要以开展主题班会的方式进展。从确定主题，活动的预备，到班会的正式进展，我得到了意想不到的熬炼，学习收获了很多，让我对班主任工作又有了新的认识。 本学期我之所以预备以“我诚信，我欢乐主题开展活动，是因为我们一小的一些同学的养成训练，尤其是诚信训练比拟薄弱。

8、对这期的活动，我的体会： 第一，中国自古就是礼仪之邦，“诚信是中华民族的传统美德，是中国人为人处世的根本之道。在推行素养训练的今日，以诚信训练为打破口，加强小同学思想道德建立，不失为一条行之有效的途径。如今的小同学老师都认犯难管，不听话、扯谎。自己做了十几年的班主任，对小同学的诚信训练，认为应遵循同学认知进展的规律，科学、扎实、有效地进展，我们每个人应当立足于同学实际，结合身边的点滴事例，不失时机地对同学进展潜移默化的训练，为新世纪培育全面进展的人才尽一份力。自从在班级开展“我诚信、我欢乐主题班队会活动以来，队员们的精神相貌发生了很大的改变：以前爱说谎的同学慢慢变得老实，过去不爱完成家庭作业还

9、教师家长两头骗的现象少了，说话不算数的同学也越来越少从同学们在作文和理论中反响出来的状况看，大多数同学承受了“诚信训练，认为诚信是人的立身之本，并自觉地在行动中表达老实守信，表现出良好的道德品质。 其次，我的同学都是六班级的同学，这次的主题活动同学们都很投入。整个活动全班人人参加，同学与同学之间，同学与教师之间在活动的过程中也更加互相理解，增进了班集体的温馨感和团队意识。在详细环节的落实中，同学的各种力量也得以培育和挖掘。比方标准的队仪式训练，同学的主持力量培育，同学参加活动的热情调动，同学才艺力量在节目表演过程中的彰显，活动预备过程中生生合作的团队意识培育等。 第三，在设计整个活动方案时，我盼望全班参加进来，大力量大奉献，小力量小奉献。在资料搜集环节，我发动全班去搜集诚信资料，这样每个同学多少都能理解一点，搜集了就要有用，所以在班会中，我以“名人名言朗读和“快板三句半的方式反应。在相关表演节目的预备环节，我几乎是让全班共同进展的，两首与诚信相关的儿歌全班先共同学习，再鼓舞唱的好的小伴侣参加表演，做肯定指导后，让他们自行排练，身边的教师也对节目的形式提出了很多珍贵的看法。这样既可以考验同学的口语，也熬炼了同学的表演力量。当然消遣也要有主题的升华，所以接着小品后设置了在诚信树下告辞陋习环节，让同学思索自己谈诚信，树立起同学诚信