2021年2021八年级上学期英语教师工作总结最新范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年2021八年级上学期英语教师工作总结最新范文 英语是一门外语，对同学而言，既陌生又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让同学宠爱英语，让他们对英语产生爱好。否那么同学对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。下面是我整理的关于2021八班级上学期英语老师工作总结最新范文，盼望可以帮到大家。 2021八班级上学期英语老师工作总结最新范文【一】 转瞬这一学期的工作已接近尾声，回忆这半年的工作，有收获也有缺乏，下面，我仅对这一学期以来的工作做一个总结： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中，我自始至终以仔细、严谨的工作看法，勤恳、坚持

2、不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治、业务学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德标准为准绳，严格要自己。思想主动向上，要求进步。在教学中，做到为人师表，关爱同学，关心同学对英语学习布满学习热情和信念，以文明的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了进步教学力量，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并获得了肯定的教学效果。但是与一些优秀英语老师相比，还存在着肯定的差距。 由此，我主动参与学校组织的业务学习，仔细领悟其精神本质，学习先进的教学理念、教学方法。并主动与我校的其他英语老师讨论教材、教法，同时，听课23节，对他们在教

3、学中感到怀疑不解的地方，我也能毫不保存地发表自己的见解，以此来共同进步业务程度。 仔细写好教学反思、教学日记并准时进展整理，升华为随笔和阅历。阅读书目有新课程下中小学老师备课技能指导、英语课程标准、吉林训练、胜利训练等，并准时做好笔记，效果较好。 三、训练教学工作方面 这学期我担当的是八班级1、2班的英语教学。同学根底差，我在理论中主动探究新的教学方式，潜心讨论英语课堂教学，深入领悟新课改的理念，注重激发和培育同学学习英语的爱好，开展了如何学好英语等活动，树立学习英语的自信念，注重形成性评价在英语教学中的运用，并可以准时总结阅历，进步自己的科研程度，我参加的课题农村初中新课改英语施行任务型教学

4、形式的讨论顺当结题。 详细成效如下： 1、充分认识教材的特点，理解同学的特性。 这届同学用的是人教版的教材，针对的是有肯定英语根底的同学，起点比拟高，单词的呈现比拟多，而且难度梯度不明显，提倡用到即学，许多内容对于大多数同学理解起来是有难度的。 而我们作为农村地区的同学原来根底就差，在这种状况下，我感觉上课难度比拟大。所以在授课时我尽量使抽象的问题详细化、枯燥的问题兴趣化，尽力实行多种方法去进步同学学习英语的爱好。如多讲一些有关英美国家的文化学问、生活故事，把难记的学问点编成一段段朗朗上口又简单记忆的顺口溜等。 2、注重因材施教，精确把握难易度。 理解和分析同学状况，有针对性地教学对教学胜利与

5、否至关重要。在一节课上，既有大量的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的同学更有一种丈二和尚摸不着头脑的感觉。所以我在备课的时候，就会依据同学的实际状况把教材内容进展适当的改编、整理，每节课确定一个重点内容，对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加，这样同学更简单承受。 同时依据不同的班级同学的整体素养，性格特点等，我也实行了不同的策略。二班同学整体根底不太好，承受新学问的力量较差。在这个班我多采纳传统的教学方式，让同学多读多背，多给他们布置一些根底性的题来稳固所学内容。一班根底好的同学要多一些。 所以在这个班我实行比拟开发的课堂形式，多给同学创设时

6、机让他们尽可能地用英语说出自己能想到的。这样，既熬炼了同学的听说力量，又培育了同学的创新思维力量。而且同学通过这样屡次的自我呈现，其自信念和学习爱好得到了极大的进步。 3、仔细完成各项常规教学环节，注重学法指导。 老师的教学活动是否能获得好的效果最主要还是表达在落实好常规教学环节上。我仍旧坚持仔细备好每节课，做到备教材、备同学及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的预备去完成每次教学任务。 在教学活动中，我针对不同的教学内容实行不同的教学方法和教学手段，多让他们注重对根底学问的积累，抓词汇和句型学习，常常进展听写训练，每天布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进展听写，进步同学对记忆单词和句

7、型的力量。仔细抓常规教学，留意培育同学的听说读写的力量，充分利用早读时间，要求同学大声朗读并背诵课文。并能耐烦细致地给同学做好辅导工作，具体地修改每份作业。 坚持布置适量的作业，使同学所学学问得到稳固和进步。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。留意教学的侧重点和难点，加大阅读和听力的训练力度，效果明显;抓小测验，坚持单元检测，准时发觉并提示学习出现问题的同学，关心他们把成果赶上来，培育他们的综合运用学问的力量。 4、努力完成其他方面的工作。 在完成教学工作的同时，不段优化课堂教学，进展多媒体教学的讨论，主动关心其他老师制作多媒体教学课件，并利用课件来帮助教学为教学效劳。另外，还

8、组织了同学进展英语奥林匹克竞赛辅导，有一名同学进入了全国决赛。 四、存在的问题和今后努力的方向 总的来说，这一年的工作我获得了肯定的进步，但也还有很多缺乏之处。 1、班级整体学习气氛不浓 2、同学整体根底特别差，英语根本功弱。 3、局部同学学习看法不端正，学习自主性差，不能独立完成作业。 4、一些同学不能坚持并按时背诵教师布置的单词、句型及课文。 5、写作力量差，许多同学不能造完好的句子。 6、同学成果两极分化严峻，对局部后进生关注还不够，对优等生的培育力度还很需要加大。 今后在工作中，学习新的教学方法，努力在做好教学常规工作的状况下，要不断优化课堂教学，多留意学法指导，加强和同学之间的互动，

9、并坚持多听课，学习同科目老师先进的教学方法及教学理念，加大对同学单词、句型及课文背诵的检查力度，指导同学一些学习英语及做题的方法。 加强转差培优力度，加强教学反思，加大英语写作训练力度，在对学问的积累过程中，进步同学的综合运用学问的力量，力争在下半学期训练教学中上一个新的高度。 2021八班级上学期英语老师工作总结最新范文【二】 本学期 ，本人任教初二班级两个班的英语教学工作。这两个班同学英语根底很差，同学整体惰性很强，自觉性很差.给教学带来很大的难度。 作为始终从事中学英语教学的我，虽理解到了一些教学教法，但在实际的训练教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后

10、的教学工作获得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。 一、学习课标，明确教学目的。 为了使我的英语教学适进展了研读，理解了目前英语课程改革的目的、把握了目前英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目的和各内容的分级目的、理解了英语教学原那么、学会了一些科学评价原那么等，从而为后面的教学供应了充分的根据、奠定了的扎实的根底、保证了教学的顺当进展。 二、扎实备课，理清教学思路。 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点： 1、课前备课，做到有备而来。 我仔细阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备同学。结合同学的实际和教材的内容，既要考虑学问的纵向联络，又要考虑新知的横向连接;既要突出重点

11、，又要打破难点;既要表达出完好的教学过程，又要留意好各环节的过渡自然。并制作了各种好玩的教具，如：单词卡片等教具为课堂教学做好预备。 2、课中备课，敏捷支配简洁易操作的嬉戏活动。 我通过嬉戏引入新课教学时，为了不消除同学的主动性，我在施行教学的时候，总是尽量设计一些简洁易操作的嬉戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动好玩欢乐堡，让他们在欢乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的兴趣操练(如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来稳固所学新知。充分调动了同学们的情感看法和爱好，同学的主动性得到了充分发挥，教学效果良好。 3、课后备课，总结教学阅历。 每上完一单元，我都准时对该单元作出

12、总结和反思，讨论该单元的缺乏之处，为以后的教学工作打下根底。 三、仔细上课，表达以人为本。 英语课程标准提出让同学在老师的指导下，通过感知、体验、理论、参加和合作等方式，实现任务的目的，感受胜利。这便要求，英语课的教学要以同学为主，培育他们学习英语的爱好，进步他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的力量 ，教师上课时尽量用英语讲课，这样能使同学更多地接触英语。 每堂课要用肯定的时间让同学用所学过的日常用语和课堂用语进展不同的形式进展对话。也可以结合实物、图片等用英语进展简洁的描绘，培育同学的语感; 为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点： 1、巧设导入，培育爱好。 每节的教学我首先通过做嬉戏

13、、唱英语歌来激发同学的学习爱好，让同学融洽在学习英语的气氛内。 2、图文结合，把握新知。 依据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发同学，使同学带着明确 的任务目的，并借助图片、动作、表情等手段把握其义，让他们主动主动参加学习猎取新知过程，培育他们学习英语的爱好。 在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐烦教育同学认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的力量。在学习新知的同时，还适时对他们进展思想训练。 3、稳固新知。 在完成了每节课的新授任务后，为了敬重同学的个体差异，营造宽松的学习情境.只要同学对英语学习有爱好，坚持常年不断地、自觉地、随时随地接触

14、英语、运用英语学问，英语成果就会不断进步。 假如只是为了应付考试，临时抱佛脚地补习，即使可以应付一时，但把握的学问都是不坚固的。新旧学问就会顾此失彼。 在今后的教学中，注重个别辅导，在面对全体同学的根底上培优补差。不断学习，加强自身素养和业务力量的进步。 2021八班级上学期英语老师工作总结最新范文【三】 本学期，我担当了初二(九)、(十)班英语科目的训练教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千。这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与胜利并存;在这一学年里，我觉得我自己是过得紧急又劳碌，开心又改善的;特从以下几个方面做出本学年的工作总结。 一、训练教学工作方面： 1、课前预备：备好课。 每

15、一次备课都很仔细，遇到没有把握讲好的课时马上提出。请其它英语教师参谋，综合考虑各种方案，多发表自己的见解让大家争论，如有问题马上更正、改良。 2、多听课，学习有阅历老师的教学方法，教学程度的进步在于努力学习、积累阅历，不在于教学时间的长短，老老师具有丰富的教学阅历，积累了很多教学技巧，作为新老师应多向他们学习。尽快进步自身的教学程度，听课的同时，仔细做好记录。 3、钻研教材，仔细备课。 我仔细钻研教材，把握住学问点，仔细备好每一堂课。教材是教学的根据，同时也是同学学习的主要参考书。我在熟识教材的根底上讲授本课程的内容，同学学习才会有根据，同学在课堂上跟不上教师时可以参考教材重新整理思路，跟上教

16、师的思路，所以应当重视教材的钻研。 4、组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的留意力。使其保持相对稳定性。课堂提问面对全体同学，留意引发同学学英语的爱好，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻同学的负担。 二、工作出勤方面： 我喜爱自己的事业，主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在训练工作中，我主动参与教研组的教研活动和学校组织的例会，主动参与工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中，没有缺席、迟到、早退和事假的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。 三、存在的缺乏 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。例如：当同学在课堂上无心向学，违背纪律时，我的心情就

17、受到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的程度，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，讨论方法，实行有利方法解决当中困难。而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。 四、改良措施： 1、多与同学沟通。 多些主动和同学进展沟通，理解同学把握学问的状况特别重要，这样有利于针对性的对同学进展训练，无论备课多仔细认真也很难适应不同班级的状况，只有沟通、理解，才能更好地解决各个班级的不同问题。 2、注重组织教学，严格要求同学。 大局部同学的学习根底较差，所谓冰冻三尺，非一日之寒。这些同学已经形成了厌学的习惯，顶多是完成教师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的。 总之，在这一

18、学期的训练教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力进步自己的思想道德素养和训练教学程度。 2021八班级上学期英语老师工作总结最新范文【四】 本学期我担当初二的英语教学工作。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学工作总结。 一、努力建立融洽的师生关系 相对来说，初中生比小同学独立性强，自尊心也渐渐增加，渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重，相互信任，才能建立起友好关系，从而促进同学学习的爱好。所以我必需树立正确的同学观，正确认识同学的主体地位。 我用自己满腔的爱去关怀、敬重同学，耐烦细致地指导同学，沟通和

19、同学的思想感情，使自己成为同学欢送和爱戴的人。上课时我是同学的教师，循循善诱和激发同学学习的主动性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好伴侣，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的姐妹，关心备至。 二、因材施教，把握难度 在这方面，我依据学校教师的建议和我自己的探索，坚持备课的同时要备同学，立足同学，有意识的把教材的难度降低，比方听力在本套教材中难度比拟大，我就把听力的形式进展适当的改进，让同学更简单听懂，不断进步同学的主动性。 同时依据同学性格特点，我实行了相应的措施。班级局部同学比拟活泼，尖子生也比拟稳定，但差生较多。为了保持良好的课堂纪律，进步教学成果，我实行小组互帮形式，好中差搭配，

20、以优生带差生。在安排任务时，依据同学承受力量，安排不同的任务，使每个同学都能体会到胜利的喜悦，效果很好。 三、激发同学学习爱好 英语是一门外语，对同学而言，既陌生又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让同学宠爱英语，让他们对英语产生爱好。否那么同学对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。 为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，开展丰富多彩的课外活动，课堂上为同学创设情境进展英语对话表演，让他们更理解英语，更喜爱学习英语，才能进步英语程度。 四、多表扬，鼓舞，唤起他们的自信念 在课堂教学开展过程中，我感觉大局部同学不情愿起来发言，经调查得知：有的同学

21、由于英语底子薄，不知道该怎样回答下列问题，有的那么是胆子比拟小，担忧犯错。 针对这种状况，我把教材难度降低，并实行表扬和鼓舞的方式鼓舞同学主动发言，纵然他的答案与正确答案相差十万八千里，我也会为他的士气鼓掌，这样越来越多的同学都举起了手。另外，我利用每天的课余时间辅导英语，主要针对中下等同学的听和读这两大难题，这样他们在课堂上便有话可说。当同学在课堂上获得了胜利感，他们的自信念也会增加，也更加情愿参加课堂的活动了。 2021八班级上学期英语老师工作总结最新范文【五】 一学年来，我认识搞好自己的本职工作，不断进步自己的思想觉悟和教学程度，仔细学习新的训练理论，与时俱进，不断创新，主动推动训练教学

22、改革，主动完成学校的各项工作，敬重并喜爱同学，使同学学有所长，全面进展，下面就我本学年的工作作如下总结： 一、政治思想方面： 在本学年的教学中，我仔细贯彻党的训练方针，以三个代表为理论指导，以八荣八耻严格标准自己的言行，不断学习训练教学法规，把对同学的思想品德训练入在首位，不断学习新的训练理论，准时更新训练理念，主动地投身于训练教学工作之中。新的训练形式要求我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我主动参与校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中吸取养分，不断进步思想认识和政治修养。 二、训练教学方面： 要进步训练教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作： 1

23、、备好课，仔细钻研教材，从备课本、备同学、备教法等方面入手，主动做好课前预备。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念、每个学问点都钻研清晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动，解决如何充分挖掘训练资源，利用现代传媒，把学问传授给同学，让同学形成技能、力量等。 2、仔细组织教学，创设良好的课堂气氛，形成良好的师生关系，进步每节课的教学效率。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，依据同学的身心特点，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学英语的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。加强课外辅导，深化同学，仔细耐烦地关心他们。 3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学