安全与你我同在

1、安全与你我同在教学目标：通过本次教学，学生可以学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，增强学生的交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力，培养学生在紧急情况下自救和处理问题的能力，珍惜自己的生命，随时随地注意安全，从而保证学生安全、健康、快乐的成长。教学主题：交通安全教学重点：交通安全指南教学难点：让每个学生始终树立交通安全防范意识教学形式：知识问答、讲解等。教学时间：两小时教学过程：导入“生活”是一个生动的词，“安全”是一个古老的话题，“幸福”是一个奇妙的境界，而生活就像这只飞火萤火虫一样美丽！我们赞美生命，因为生命是宝贵的，它只属于我们每个人一次；我们热爱生活，因为生活是美好的，它让我们的生

2、活焕发光彩，安全比泰山更重要。它一直是个人、家庭、集体和社会最基本的生命线，也是维护个人生活享受和集体稳定的最重要的保障线。一、交通安全指南1.向右走的原则2.行人和车辆各行其道的原则3、保证交通安全的原则现实中，我们应该充分利用色彩的安全功能来促进交通安全。1)雨天、雾天，穿以红色、黄色为主的彩色衣服，走路或骑车时撑彩色雨伞；2)年轻人要用黄色书包，戴红黄相间的帽子；3)孩子上街要穿鲜红色和黄色的衣服，围巾和帽子的颜色要和衣服的颜色形成鲜明的对比。二、道路安全学生在路上行走要注意几个方面：1.行人应该按照交通信号通行。2.在路上走的时候走人行道，没有人行道的时候走侧面；走路时，要集中思想，不

3、要东张西望；不能边走边玩边追，不能看书看报；不能因为思考或者聊天就忘记观察路况。3.过马路或没有交通信号的街道时，走人行横道，主动避让过往车辆。车辆靠近时不要匆忙。4.过有人行横道灯的道路时，需要明确信号灯的含义：绿灯亮时，行人通过人行横道；红灯亮时，任何人不得进入人行横道5.穿过没有人行横道的道路时，请执行以下操作：1)过马路前，在路边停车。据相关专家介绍，如果每个人都可以在过马路前暂停一下，交通事故至少可以减少一半；2)先看左边有没有来车，再看右边有没有来车；3)当明确没有车辆驶来时，尽快直行，不要停车。6.行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；不要在巷道内逗留或嬉闹；不要跨越或倚靠

4、道路隔离设施，不要捡拾车辆或强行拦车；不要进行任何妨碍道路交通安全的行为，如追车、抛物撞人等。7.集体外出时，要在老师的引导下有序排队。8、雨天、雾天、下雪天，走路更要小心，防止碰撞或摔倒9、夜间行走防止意外发生。三、乘坐机动车的安全性青年学生乘车出行或师生集体出行时，应掌握一些安全常识：1.乘坐公交车时，遵守秩序，在指定地面集体等车，先下车后上车。2.当一个小组或班级外出活动时，老师应该带领团队并与交通管理部门取得联系。3.不要在高速公路上停车和乘坐机动车辆。不要在高速公路上从机动车的左侧上下车。开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。4.禁止携带易燃易爆物品和管制刀具等危险品上船。5.车辆行驶

5、时，不得将头、手臂或身体任何部位伸出车外，以免被对面的车或路边的树枝伤害；不要在车内来回走动，确保良好的乘车秩序。第四，交通事故应该b1、交通事故应急原则在交通事故中，有三种伤害：擦伤、碰撞和滚动。实施现场急救时，必须遵守这样一个基本原则：先抓后救，先重后轻，先近后远，先止血后包扎，先固定后转运。2.交通事故主要应急措施发生交通事故时，应迅速拨打120急救电话和122交通报警电话。报警时，要清楚准确地说明交通事故发生的地点和附近特征，同时说出自己的姓名和学校；及时帮助伤者摆脱随时可能燃烧或爆炸的车辆，转移到安全的地方；记住事故车辆的品牌、颜色和驾驶员的面部特征3.交通事故自救常识如果你乘坐的汽

6、车发生交通事故，抓住牢牢固定在车内的物体片刻，或者在座位上尽量低着头，下巴靠近胸部，用手向后伸展，交叉头部，避免事故发生。因猛烈撞击导致头部和颈部受伤；发生侧翻或摔倒时，要迅速蹲下，紧紧握住前排座椅的脚，尽量将身体固定在两排座椅之间，随车翻转。任何交通事故都可能伤害你。当你被车撞倒或撞倒时，不要动。如有创伤性出血，立即用干净的布、手帕或卫生纸压迫伤口止血；如果有骨折，不要盲目移动；行人和医务人员到达时，应及时告知自己可能受伤的部位，避免在起吊过程中再次发生受伤部位错位。以下是我们的交通安全知识问答1.路上必须遵守哪些交通规则？2.学生在路上行走应该注意哪些问题？3.晚上走路需要注意什么？4.当交通事故发生时，我应该如何报警？5、             学生在乘坐公交车时须注意到什么问题？小