工业学校学生科工作计划

1、工业学校学生科工作计划 一、指导思想 ： 全面贯彻党和国家“把德育工作放在学校一切工作首位”的教育方针，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为理念，认真贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见，以爱国主义教育为中心，以养成教育为重点，全面推进素质教育，更新观念，深入改革，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强学生管理工作的针对性和实效性。 二、工作的重点 弘扬奥运精神，创建和谐校园。抓好德育队伍建设，发挥德育队伍的主导作用；加强学校、家庭、社会三结合，形成德育工作网络合力；推进社会主义荣辱观教育、文明行为习惯的养成教育、诚信教育、

2、心理健康教育，加强学生基础道德养成；构建课堂教学、班级建设、团队建设、校园文化建设等多种德育平台，提升德育工作整体水平。 三、工作措施 （一）、抓好德育队伍建设，强化管理意识 1、加强学生科内部管理，加大自身建设力度，高效高质地完成了各项常规工作。 学生科的工作有其繁杂的特殊性，加上所管理的工作范围也很广，这给内部管理带来一定的难度。针对这种状况，学生科决定进一步加强内部管理，加大自身建设力度，增强科室凝聚力和战斗力。定期召开学生科工作例会，学习理论，总结情况，肯定成绩，制定措施，制订目标和任务，发现问题及时解决，做到及时反馈，同时布置下一步工作，提高思想认识，明确工作方向和重点，理清工作思路

3、。合理分工，明确责任，实行内部考核和加强岗位责任制度。 2、加强辅导员队伍建设，提高辅导员队伍的素质与工作能力。辅导员是学校开展德育工作的主力军。辅导员队伍素质的高低直接影响到学校德育工作的成效。为激励辅导员创造性地开展工作，我们将进一步完善辅导员工作考评细则，将辅导员的考评工作落到实处，将考核结果与辅导员津贴切实挂钩，力争做到一月一总结，奖勤罚劣，逐步完善辅导员奖惩制度。经常性地组织辅导员进行辅导员工作研讨活动，在实践中摸索新形势下辅导员工作的新思路、新方法，关心、关爱辅导员生活，不断提高辅导员福利待遇，使辅导员快乐生活、快乐工作。同时，为使新上岗的年轻辅导员迅速成长起来，我们将坚持开展辅导

4、员工作“师徒结对”活动，深入细致地做好“传帮带”工作，为德育队伍注入新鲜血液。同时，进一步规范辅导员工作例会制度，德育工作研讨制度，并在学期结束开展“优秀辅导员”评比活动。 3、加强师德建设，努力实现全员德育环境。本学期学生科将和学校相关部门配合开展“爱岗敬业、正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表”等主题的教育系列活动，要使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。 （二）加强德育常规教育，培养文明学生。 1、深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话，周一说法等教育内容，充分发挥班级团

5、队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的班级活动，提高德育实效。 2、狠抓良好行为的养成教育。以中专生日常行为规范为主要内容，狠抓学生的行为教育。深入开展“文明、诚实、守信”为内容主题教育活动，从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等日常行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生的综合素质。 3、渗透公民教育。以育人为根本，继续贯彻公民道德建设实施纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，开展“学雷锋，树新风”活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。 4、

6、加强法制、安全教育。通过周一说法、法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，努力构建平安和谐的校园。进一步健全后进生帮教制度，消灭在校生违法犯罪行为的出现。并对学生进行经常性的安全意识教育。 5、开展心理健康教育。我们将继续通过观察、谈话、问卷调查、讲座等形式了解学生的心理现状，在认真上好心理健康课的同时，加强有针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。 （三）加强德育阵地建设，优化育人环境 1、要切实保证周一升旗仪式、早读课、班会课的

7、实效性。做到有计划、有安排、有针对性，有检查、有督促，保证德育常规工作的质量。 2、继续开展班级特色文化建设评比活动。班级环境要做到美化、教育化，让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。 3、继续做好社区、家庭教育工作，发挥教育合力。努力探索家校联合的成功教育形式和方法，努力按规范化要求办好家长学校，提高家长培训的力度。进一步做好家校联系工作，辅导员做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系，并把家访工作纳入对辅导员工作的考核之中。组织学生深入社区、农村开展社会调查，体验社会生活，把家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合起来，相互配合、相互促进。 （四）丰富德育活动，拓宽德育渠道 1、要以班级为单位经常性的召开主题班会，对学生进行多种形式的思想教育。 2、开展“学雷锋活动月”活动，清明节祭扫烈士墓活动，“五四”纪念活动，提高学生精神文明素质。 3、举办乒乓球比赛、足球比赛、“迎奥运”征文演讲比赛等校园文体活动，丰富学生业余生活，提高校园文化品位。 （五）其他工作 1、认真搞好20*级春招新生入校接待、军训、行为养成教育工作。 2、做好优秀班级、三好学生、优秀学生干部的评选工作。 3、继续做好学生国家助学金