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1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第4页 共4页中学生笔下的人和自然的和谐美作文 美，不处不在情景交融的作文清晨，天朦朦亮，一轮红日从东方羞答答地探出脑袋，薄雾渐渐散去，纯净，明朗。我托着腮望着湛蓝的天，冥思：和谐在哪儿？该往何处寻？ 恬静中，太阳已跳出地平线。她甜甜地笑着，将万丈光芒撒下，温暖大地万物生灵，天空中，俏皮的风儿追逐着无瑕的云朵，自由地翱翔。 如此美好的天气，何苦闷在家中，不出去走走不是太可惜了吗？我起身笑了笑，走出了家门。 不知为何，会行至这里，只是漫无目的地走，便来到林间。 紫红的牵牛花儿，正开得盛，一朵挨一朵，朵朵相连，娇艳欲滴，晶莹的露珠，静静地挂着，在阳光的照

2、耀下，散发出无限夺目的光芒。翠绿的藤蔓，缠绵着一根不高的枝条，绕着，绕着，向那阳光充浴的地方伸展。那根枝条，也默默地让牵牛花儿的藤依靠，无言，无语，唯有他平静的呼吸道出他的心声。 没有那枝条，牵牛花儿怎能开得这般楚楚动人？没有这花儿，那枝条又怎可那般生气勃勃？ 我似乎有些了解和谐在哪儿？在这儿！ 笑笑，继续漫步，忽觉眼前豁然开朗，原来不知不觉中，我已走近了田野。 一眼望去，并不见书中所描绘的一片金灿灿，因为秋姑娘还未到来。只眼见几位农民伯伯挽着裤脚在田地里忙忙碌碌。汗水一滴一滴滴入肥沃的泥土中。小秧苗摇动着翠绿色的身子，仿佛在向天空大喊：“我要快快长大！” 农民伯伯辛勤地劳动，给予小秧苗关爱。

3、小秧苗努力生长，给他们所回报。这一切，似乎都顺理成章，没有理由。 “吱”天空传来一声清脆的鸟鸣。我惊喜地抬头，只见一道完美的弧线划过天空。哦，是一只小燕子。她翩然飞至一户人家的屋檐下。却见那窗台上，趴着一个约十来岁的小男孩，兴奋地看着那只小燕子，甜蜜地笑着露出两个浅浅的小酒窝。小燕子似乎也感觉到他的善意，绕着他飞舞，唱起欢乐的歌。 这一切，是那么的美好，不需要言语的交流，只要用心感受。 我仿佛已明白了和谐在哪儿？在这儿！ 复前行，来到了校园。 看那儿，一群活泼动人的小女孩从远方走来，她们有说有笑，嬉戏玩闹，银铃般的笑声在校园上空久久回荡不散。再往那儿瞧，一群好动的男孩子正玩着跳山羊呢！看这一道道曲线飞越“高台”，我在心里情不自禁地鼓起了掌。一不注意，一个男孩没能翻越，跌落在地。周围的人一见，连忙围上去，替他检查，安慰他。看着他们远去的背影，我的心中竟有一种莫名的感动。 走着走着，竟发现了一张飘零的纸，看似是无用的，却不知为何弃于此处。我的心猛地揪了起来：谁这么不讲公德？便弯下腰，想拾起。却不料在手触及的一刹那，有人比我先行一步，将它拾起，投掷入几步远的环保垃圾箱里。我的心震憾了， 自已也说不出是什么感觉。 我想我已完全懂得了和谐在哪儿？在这儿！ 这才发现，我

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