装备制造工程分院学习黄船钉“舍己救人”先进事迹活动方案_第1页
装备制造工程分院学习黄船钉“舍己救人”先进事迹活动方案_第2页
装备制造工程分院学习黄船钉“舍己救人”先进事迹活动方案_第3页
装备制造工程分院学习黄船钉“舍己救人”先进事迹活动方案_第4页
装备制造工程分院学习黄船钉“舍己救人”先进事迹活动方案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、装备制造工程分院学习黄船钉“舍己救人”先进事迹活动方案 学习船钉精神 做时代好青年一 指导思想以“学习船钉精神,做时代好青年”作为本次活动的指导思想。 学习 “船钉精神”志存高远、报效祖国、服务人民的博大胸怀,自强不息、勤学笃行、奋发向上的进取精神,关心集体、心系社会、甘于奉献的高尚情操,淳朴善良、尊师敬老、关爱他人的优秀品德,临危不惧、奋不顾身、舍己救人的英雄气概。二 目的和意义深入学习黄船钉同学先进事迹,深刻领会“船钉精神”价值,充分认识开展学习的意义。激励教职工爱岗敬业,牢固树立人民教师的责任感和使命感,认真思考并践行作为一名人民教师应该“培养什么人、怎样培养人”。教育广大同学以黄船钉同

2、学为榜样,勤奋学习、自强不息,努力把自己培养成社会需要的德才兼备、有社会责任感、关爱他人的应用型人才。通过本次学习活动使我分院师生树立正确的人生观、世界观、价值观和社会主义荣辱观;引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动即踏踏实实搞好专业学习,促进学风建设;在学习中进一步探索如何做好新时期大学生思想政治教育、大力弘扬我院倡导的以“笃实、励学、图强”为核心内容的校园精神。三 活动领导小组组长:张景耀副组长:郭玉库 史安娜 徐明 高鹏组员:赵艳红、李银玉、金盛爱、周丽艳、杨秀英、仲兴国、崔永刚、李美华、赵海波、贾志涛、刘振江、武 丹、杨 威、沈 宁、曹守利、潘丽华、赵继斌、陈世璋、田 雨、

3、赵凤来、管恩帅、周 晨、王子月四 活动方案第一阶段 学习黄船钉先进事迹1 .团总支(学生会)致广大学生一封信号召全体同学向黄船钉同学学习,学习“船钉精神”,勤奋学习、自强不息。2.组织全体学生干部(学生会、班长、团支书)学习黄船钉事迹,邀请“船钉班”同学作黄船钉事迹报告。3.党总支组织分院全体教工、党员学习黄船钉事迹。4.各班召开主题班会,学习黄船钉事迹。第二阶段 讨论、研讨1.团日观摩:组织全分院各团支部,开展以“学习船钉精神、争做时代楷模”为主题的团日活动,选择团日活动开展好的团支部做“团日观摩”活动。2.座谈、研讨:1)组织全分院教师开展“培养什么人、怎样培养人”的专题学习讨论,并形成书

4、面材料。2)组织全体辅导员开展“学习船钉精神,做好当代大学生思想政治工作”专题研讨会3)召开学生干部“学习船钉精神,立德修身,服务同学,”培训学习活动3.校园文化:以“学习船钉精神、争做时代楷模”为主题,举办征文、演讲、朗诵等活动。第三阶段 学习总结汇报1.组织党员(预备党员)学习“船钉精神”思想汇报会并提交思想汇报。2.以团支部为单位形成团日活动总结,团员汇报学习心得。3.教职工以教研室为单位形成研讨汇报。第四阶段 以实际行动落实“船钉精神”1.学习船钉精神,加强师德建设1)向全分院教职工发出倡议,倡议教职工缴纳“特殊党费”、“特殊会费”。2)开展师德教育,四月初在教师中开展一次师德讲座,在

5、教师中倡导努力专研业务,提高教学水平、关爱学生之风,特别是要在教学中落实学习成果。做到课间多回答学生一个问题,每周多指导一名同学,每个月多指导一个班级。2.发扬船钉精神,加强我分院学风建设:1)从本学期第三周至学期末开展“百日无旷课活动”,提高课堂出勤率,加强学风建设。辅导员做好班级动员,以班级为单位同学签订自觉履行承诺书,强调自我管理、互相监督。2)2010年我分院有多名考研同学达到国家录取线,较年成绩有很大提高,结合2010考研同学的成功经验举办考研经验交流会,使立志于考研的广大同学更全面的了解考研的相关知识,有的放矢地进行备考,邀请在考研中取得优异成绩的同学为备考同学谈体会、传经验、提建

6、议。同时,我们也要总结近几年在考研动员、考研管理、考研服务、考研帮扶工作中的一些经验,把这些好的经验在今后工作中继续坚持推广,使更多有志于考研的同学受益,帮助他们实现自己的更高理想。3)认真做好不及格同学晚自习活动,设立专门教室安排不及格同学上晚自习,同时成立以百名专业学习标兵为班底的学习帮扶小组,帮助不及格同学提高学习成绩。4)举办英语四、六级考试经验交流会,使同学们从英语兴趣、英语学习方法、应试技巧等几个方面全面地熟悉英语四、六级,为考试提前作好充分的准备,提高我分院高年级学生英语四、六级的通过率。5)利用业余时间,机械加工应用技术学习俱乐部面向分院全体学生组织开展专业基础技能培训活动。6

7、)邀请分院订单合作单位、教学指导委员会单位负责人举办学用讲堂,提高学生学习兴趣,扩大专业知识面,增强对就业形势的认知。3.以船钉精神为坐标,加强精神文明建设1)在学习黄船钉事迹活动中,特别是在今后学生的学习生活中,要注意关注同学中的典型,善于发现学生的闪光点,在同学中塑造典型,树立榜样,依靠榜样的力量大力营造“争优创先”的氛围,表彰先进,鼓励先进,号召同学向他们学习,争做时代好青年。为此在4月份开展校园文明巡礼月活动加强校园精神文明建设,树立大学校园文明风尚,塑造大学生健康向上形象,学习船钉精神,从我做起,从小做起,以班级为单位评选校园文明之星,精神文明建设优良班级体活动。校园文明之星:思想进步、能够以“船钉精神”要求自己,学习优秀、行为得体、形象健康、帮助关心同学,特别是在校园精神文明建设中能起到突出示范和表率作用。优秀精神文明建设班级:以“船钉精神”作为班级风尚、全班一考通过率在90%以上、全班学期无违纪、无不文明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论