九年级上册古诗文复习

1、 九上古文复习1对下面语句中加点的词解释不正确的一项（ ）A苟富贵，无相忘 苟：苟且。 B会天大雨，道不通 会：适逢。C爱士卒，楚人怜之 怜：爱戴。 D为天下唱，宜多应者 唱：通“倡”，首发。2下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的一项是（ ）A怅恨久之 B二世杀之 C送杜少府之任蜀州 D先天下之忧而忧3比较下列各组加点的词语，意思相同的一组是（ ）A.若为佣耕，何富贵也 若夫日出而林霏开 B.项燕为楚将 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 C.今亡亦死，举大计亦死 秦灭韩亡魏 D.项燕为楚将，数有功 广故数言欲亡4对下面句子的意思理解不正确的一项是( )A燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀怎么知道鸿鹄

2、的志向呢！B发闾左适戍渔阳征发贫苦人民去驻守渔阳。C等死，死国可乎等着死亡，不如为国事而死。 D吴广以为然吴广认为（这个见解）很正确。5下面对所选文段内容的理解不正确的一项是( )A选文第1段主要是介绍陈胜年轻时的情况，“尝与人佣耕”说明了他当时的身份。B“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时的抱负，也突出了他们年少气盛。C陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”，起义的导火线是“失期，法皆斩”。D陈胜根据当时的形势，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略，表现了他超人的才略胆识。6、对选文内容理解有误的一项是 ( )A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。 B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶

3、苏被杀。C.“失期，法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚，反映了“官逼民反”的客观现实。D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。7、下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是 ( ) 例句：扶苏以数谏故，上使外将兵。A.虽乘奔御风，不以疾也(三峡) B.卷石底以出 (小石潭记)C.此独以跛之故，父子相保(塞翁失马) D.域民不以封疆之界(孟子)8、下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )A.今亡亦死，举大计亦死 亡：逃走 B.(项燕)爱士卒，楚人怜之 怜：爱戴C.为天下唱，宜多应者 唱：通“倡”，首发 D.乃丹书帛曰“陈胜王” 书：书信9、下列句子中加点词的用法相

4、同的一项是 ( )A.又间令吴广之次所旁丛祠中 予独爱莲之出淤泥而不染 B.卜者知其指意 稍稍宾客其父C.当立者乃公子扶苏 太丘舍去，去后乃至 D.吴广以为然 土地平旷，屋舍俨然10下列加点词意义不同的一项是 （ ）A公问其故扶 苏以数谏故 B宜多应者 宜乎众矣C陈胜、吴广乃谋曰 聚室而谋 D或以为亡 国恒亡11、下列对选文内容理解有误的一项是 ( )A.陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”策略的原因，是当时人们都认为扶苏和项燕没有死。B.“天下苦秦久矣”说明百姓对秦王朝的残暴统治完全丧失信心，忍无可忍。C.“丹书帛曰陈胜王，置人所罾鱼腹中”是陈胜、吴广精心为起义做的舆论准备。D.这段文字写到了陈

5、胜在起义前夕对形势的分析，充分表现了他对时局的洞察能力。12下面句中的以的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：扶苏以数谏故。A诚宜开张圣听，以光先帝遗德。B衣食所安，弗敢专也，必以分人。C不以物喜，不以己悲。 D醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。13下列表述完全正确的一项是（ ）A天下苦秦久矣道出了起义的深刻历史背景。B今或闻无罪，二世杀之是起义的直接原因。C死国可乎表现出陈胜对国家命运的忧虑。 D这段文字大意应概括为：记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。14.下列加点词语的意思及用法相同的一组是 （ ）A.度已失期 / 宁信度，无自信也 B.项燕为楚将，数有功 / 数月之后，时时而间进C.扶

6、苏以数谏故，上使外将兵 / 既克，公问其故 D.固以怪之矣 / 家贫，无从致书以观15.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是（ ）A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。16.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）A扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏C项燕为楚将 贤能为之用 D楚人怜之 二世杀之17选出加点的词意思相同的一组（ ）A扶苏以数谏故，上使外将兵 皆以美于徐公 B项燕为楚将，数有功 夹岸数百步

7、，中无杂树C或以为死，或以为亡 而或长烟一空，皓月千里D陈胜、吴广乃谋曰 惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰18选出翻译时括号里的内容无须补出的一句 （ ）A九百人屯(于)大泽乡。 B上使(之)外将兵。 C天下苦(于)秦久矣。 D失期，法皆斩(之)。19、下面加点字的意义与“辍耕之垄上”中的“之”相同的一项是（ ）A、 又间令吴广之次所旁丛祠中 B、怅恨久之 C、燕雀安知鸿鹄之志哉 D、楚人怜之20、翻译不准确的一项是（ ）A、陈胜者，阳城人也，字涉：陈胜是阳城县人，表字叫涉。B、尝与人佣耕：曾经同别人一起被雇佣耕地。C、苟富贵，无相忘：假如今后有谁富贵了，可不要忘记咱们。D、怅恨久之，曰：陈

8、涉停了很久才说。21、下列各组中加点字意思相同的一组是（ ）A今亡亦死 河曲智叟亡以应 B固以怪之矣 先帝不以臣卑鄙C宜多应者 牡丹之爱，宜乎众矣 D又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中22、下面加点的词解释有误的一项是（ ）A吴广素爱人（平时） 游人去而禽鸟乐也（离开） B夺而杀尉 （表承接） 而不知人之乐 （表转折）C广故数言欲亡（死亡） 太守归而宾客从也（跟从）D尉果笞广（用竹板打） 已而夕阳在山（不久）23下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）A.广故数言欲亡 故天将降大任于是人也 B.而戍死者固十六七 固国不以山溪之险C.公等遇雨，皆已失期 等死，死国可乎 D.令辱之，以激怒其众 属予

9、作文以记之24、读下面各组句子，指出加点词意思相同的两组： （ ） （ ）A为坛而盟 山盟海誓 B死即举大名耳 名之者谁？太守自谓也C吴广为都尉 是以众议举宠为督 D从民欲也 且欲与常马等不可得25下面加点词意义或用法相同的一项是( )A.广故数言欲亡 河曲知叟亡以应 B.以激怒其众 策之不以其道 C.夺而杀尉 温故而知新 D.陈胜佐之 何陋之有26下边句子中加点词语的古今意义哪一项相同？（ ）A旦日，卒中往往语 B起坐而喧哗者，众宾欢也 C诚宜开张圣听 D牺牲玉帛，弗敢加也27对文段的内容概括准确的一项是 （ ）A叙述起义的过程，揭露秦王朝对人民残暴的统治。B交代起义的原因，说明陈胜、吴广善

10、于顺应天时、地利、人和举行大事。C叙述起义的筹划过程，表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。D交代起义的方法，说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。28选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句相同的一项是 （ ） A乃丹书帛曰“陈胜王” B。吴广皆次当行，为屯长C书非借不能读也 D。陈胜者阳城人也。29选出加点词意思相同的一项 （ ）A。宜多应者 功宜为王 B。乃丹书帛曰 得鱼腹中书C皆指目陈胜 卜者知其指意 D之次所旁丛祠中 皆次当行30下列句子朗读节奏划分正确的一项是 （ ） A发间左谪戍渔阳九百人 B发闾左谪戍渔阳九百人C今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕D今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕31、下列

11、加点的词意思完全相同一项是 （ ）A、陈胜、吴广乃谋曰 聚室而谋曰 B、扶苏以数谏故 广故数言欲亡 C、得鱼腹中书 所识穷乏者得我与 D、又间令吴广之次所帝丛祠中 时时而间进32加点字变双音节词有误的一项是 ( )A今亡(逃亡)亦死 B楚人怜(可怜)之 C百姓多闻其贤(贤明) D宜多应(响应)者33词义相近的项是 ( ) A道：道不通得道者多助 B举：举大计亦死是以众议举宠为督C等：等死，死国可乎且欲与常马等不可得 D数：扶苏以数谏敌骑千余卒数万人34词的用法不相同的一项是 ( )A之：二世杀之河曲智曼笑而止之 B以：今诚以吾众诈自称公子杀之以应陈涉C其：百姓多闻其贤俱其不已也 D为：项燕为楚

12、将皆次当行，为屯长35对下面语句理解有误的一项是 ( )A上使外将兵：皇帝派他在外面带兵 B法皆斩：按军法都要杀头C苦秦久矣：苦于秦(的统治)已经很久了 D为天下唱：为天下的人鸣不平36、加点词词义相同的一项。 （ ）A皆次当行 之次所旁丛祠中 B乃丹书帛曰 得鱼腹中书C上使外将兵 王侯将相宁有种乎 D宜多应者 功宜为王37、加点词用法相同的一项。 （ ）A为屯长 或以为死，或以为亡 C乃行卜 乃丹书帛曰“陈胜王”B扶苏以数谏故 以吾众诈自称公子扶苏、项燕。 D楚人怜之 然足下卜之鬼乎38若为佣耕，何富贵也? ( )A好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢?B如果你是个给人家耕田种地的，那么

13、怎么能够富贵呢?C你是一个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢?D你是一个给人家耕田种地的，哪懂得什么是富贵呢?39今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? ( )A现在死也是死，起义也是死，等着死，为国事而死，好吗?B现在逃跑也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗?C如果逃跑也是死，办大事也是死，同样都是死，让秦灭亡可以吗?D现在逃跑也是死，办大事也是死，等着死，不如为国而死，好吗?40或以为死，或以为亡。 ( )A或者把他杀死，或者让他逃跑。 B有人让他死，有人让他逃跑。C有人认为他死了，有人认为他逃跑了。 D或许以为他死，或许以为他逃跑了。41又间令吴广之次所旁丛祠中( )A又在这时使吴

14、广到驻地旁边的树林中的祠庙里。B又隔了一会儿命令吴广到驻地旁边的树木隐蔽的祠庙里。C又暗中让吴广的部下躲在树丛的祠庙中。D又暗中让吴广到驻地旁边的树林隐蔽的祠庙中。42旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 ( )A太阳升起的时候，士兵到处谈论，都指着陈胜的眼睛。B第二天早晨，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜。C第二天早晨，士兵们来来往往，都指着陈胜的眼睛。D元旦那天，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜。43.这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是 （ ）A.并杀两尉 失期当斩 攻大泽乡 B.激怒其众 召令徒属 攻大泽乡C.并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 D.激

15、怒其众 皆已失期 为坛而盟44、下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是 （ ）A、怅恨久之 B、二世杀之 C、楚人怜之 D、固以怪之矣45、下面对选文的分析，不正确的一项是 （ ）A、陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。B、“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治，处处积蓄着反抗的力量。C、陈胜打出扶苏、项燕的旗号，寄托了对二人的怀念，并立志替二人报仇。D、陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。46下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是 （）A、士卒多为用者 / 吴广为都尉 B、广起，夺而杀尉 / 为坛而盟C、陈胜佐之，并杀两尉 / 辍耕之垄

16、上，怅恨久之 D、且壮士不死即已 / 北山愚公者，年且九十47下列句子中加点的词的意义相同的一项是 （ ） A.宜多应者诚宜开张圣听 B.扶苏以数谏故故余虽愚，卒获有所闻C.卒买鱼烹食食马者不知其能千里而食也 D.又间令吴广之次所旁丛祠中中间力拉崩倒之声48.下面句子中加点的词与例句“扶苏以数谏故，上使外将兵。”中“以”词意义、用法相同的一项是 ( )A.虽乘奔御风，不以疾也 B.卷石底以出 C.此独以跛之故，父子相保 D.域民不以封疆之界49.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是 ( ) A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? C.乃丹书帛曰“陈胜王”，

17、置人所罾鱼腹中。 D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。50.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是（ ）A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此三子者，皆布衣之世也 C.遂率子孙荷担着三夫 D.一鼓作气，再而衰，三而竭51、句中加点的词的意义和用法相同的一项是( )A 、诚如是，则霸业 今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕 B、谓为信然 信义著于四海C 、遂用猖蹶 此用武之国 D高祖因之以成帝业 因屏人曰 52、下面加点词意义相同的一组是() A 孤不度德量力，欲信大义于天下将军既帝室之胄，信义著于四海 B 时人莫之许也高可二黍许 C 惟博陵崔川平、颖川徐庶元直与亮友善先主曰：“善!”

18、于是与亮情好日密 D 此可以为援而不可图也 全石以为底，近岸，卷石底以出 53、下列“以”字意义和用法不同于其它项的是 () A.然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。 B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? C.益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。 D.天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛。54、对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解正确的一项是（ ）A. 将军亲自率领着益州的老百姓向秦州出发。 B. 您身先士卒，率领着益州的军队从秦州出发。C. 您亲自率领益州的军队向秦川出发。 D. 您亲自率领益州的军队向秦川出兵。55下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法

19、不同的一项是（ ）A咨臣以当世之事 B吾欲之南海 C祗辱于奴隶人之手 D永之人争奔走焉56-下弼各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是 ( ) A 以弱为强者 贤能为之用 B 曹操比于袁绍 信义著于四海C 此用武之国 高祖因之以成帝业 D 则命一上将将荆州之军以向宛、洛 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎57.下列句中加点词语意思相同的一项是 （ ）A时人莫之许也 先生不知何许人也 B将军宜枉驾顾之 顾不如蜀鄙之僧哉C孤不度德量力 度已失期 D遂用猖蹶，至于今日 贤能为之用58.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是 （ ）A谓为信然 必以长安君为质 B诸葛孔明者，卧龙也 其文理皆有可观者C凡三往，乃见 羲之之书晚乃善 D而智术浅短 中峨冠而多髯者为东坡59下面各组中加点词的用法和意义都相同的一组是( )。A、曹操比于袁绍 信义著于四海 B贤能为之用 此可以为援而不可图也C、而其主不能守 民殷国富而不知存恤 D高祖因之以成帝业 今操已拥百万之众60下列各组中加点词意义相同的一项是 （ ）A欲信大义于天下 信义著于四海 B。若为佣耕 若跨有荆、益C贤能为之用 以弱为强者 D民殷国富而不知存恤 而其主不能守61对下列句子理解