适用于九年级体育教学工作计划工作计划

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水九年级体育教学工作计划工作计划 工作打算是提高工作效率的一个前提。我们企业的打算有年度打算、季度打算、月打算、周打算这些打算明确了我们这个月要完成什么任务，这个季度要完成什么任务，以及当年要完成的任务。起样我们的工作也有这样的打算，我们要明确这个月要完成什么任务，然后把任务进一步细化成周、日，就是这周要完成哪些事情，今日要完成什么事情，明天要完成什么事情。 【九班级体育教学工作打算一】 一：同学状况 本学期九班级共一个班50余人，他们正处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生有必需的体育运动基础，课堂表现欲较强，对体育运动有深厚的爱好，但还

2、不够稳肯定;女生专心性不高，甚至课堂出现退缩行为，练习的自觉性一般。 二、教学设想： 初三同学面临中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本学期应以同学的身体素养训练和中考测试资料为主，多给同学运动空间，加强同学的自我熬炼意识，在课堂应改善教学方法，充分发挥同学的主动性和专心性。增加课堂气氛，使同学有目标的去学习、去熬炼。 肯定期测试，制肯定科学合理的教学打算。 开学第一周对同学的体质进行测试，让同学知道自己的身体状况，激励同学在以后的练习中更加尽力。另外透过同学的体育成果知道到同学运动潜力的弱项，制肯定以后的教学资料，强化训练。在四月初进行一次测试，培育同学的考试习惯，总结前面老师的

3、教学和同学学习结果，为后期到考试期间体育训练打算资料做一个好的依据。 三、详细时间支配： 早操训练支配： 1、三月份进行200米和立肯定跳远的练习 2、四十月份就中考资料进行全面训练。 体育课详细支配： 1、第一周就中考顶目进行全面测试。测试成果进行针对性训练。 2、课堂前半部分进行顶目练习，后半部分因材施教同学依据自己的弱项进行专项练习。 3、制肯定后期教学资料和训练打算。 四：针对性的训练 1、加强对文化成果好但体育成果不抱负的同学进行针对性的训练，加强监督，培育他们的专心，宣扬体育中考不亚于文化课的意识。 2、加强对偏科同学的训练，对偏科的同学进行技术上的指导，争取在这些顶目有所突破。

4、十、加强业务潜力学习 仔细钻研体育新课改，依据新课改制肯定新的教学方法，加强与体育教研组各老师之间的沟通和学习，仔细备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策，指肯定科学合理的备考打算，指引同学仔细的备战，填报自己所擅长的顶目，加强与家长之间的沟通，师生合力打好中考这一仗，争取获得全面成功。 【九班级体育教学工作打算二】 一、指导思想： 新学期里，本人将专心理解校内安排给自己的各项训练教学任务，以剧烈的事业心和职责感投入工作。遵纪遵守法律，遵守校内的规章制度，工作任劳任怨，准时更新训练观念，实施素养训练，全面提高训练质量，持续严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱训练、喜爱校内，尽职尽责、教

5、书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。仔细备课上课，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。 二、教学常规： 我将专心从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将专心学习，翻阅有关资料，对训练理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉，提高用理论来指导实践的潜力。专心实施目标教学，依据教材和学情确肯定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，尽力做到备课标、备教材、备同学、备教具，备教法学法。从学问潜力两方面细心设计教案，并专心地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。在课堂教学方面我力争课堂

6、解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精准简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，使同学的听、写、读等综合潜力都得到提高。 三、教研工作： 我将专心参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。进一步完善课题讨论，尽力探究体育教学系统化，注意同学的爱好的培育，提高同学的身体素养，为健康第一打下坚实的基础，为同学的终生体育打下良好的基矗 四、出勤： 在工作中我必需要做到不迟到、不早退，按时坐班，平常团结起志。作为一名老师，我必需自觉遵守校内的各项规章制度，以老师八条师德规范严格要求自

7、己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 十、学期工作目标： 透过本期教学，使同学能更好地提高自己的身体素养，为今后连续学习打下良好的基矗使同学在德、智、体各方面全面进展。 【九班级体育教学工作打算三】 一、指导思想： 贯彻体育与健康新课程规范，以推进同学健康成长以及体育中考为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体地位，发挥同学的制造力，以同学进展为中心，关注个体差别与不起需求，确保每一位起学受益。 二、课程规范对本学期教学要求 1、课堂教学资料、教学方法的制肯定要以同学为主体，注

8、意同学的进展。 2、帮忙同学增加体能，把握和应用基本的体育与健康学问和运动技能; 3、培育运动的爱好和爱好，构成坚持熬炼的习惯;具有良好的心理品质，表现出人际交往的潜力与合作精神; 4、提高对个人健康和群体健康的职责感;构成健康的生涯方式;发扬体育精神，构成专心进取、乐观开朗的生涯看法。 5、使同学基本把握所学体育技能，有1至2项擅长的体育顶目。 6、基本把握中考体育顶目的技术要领，到达娴熟程度。 三、学习目标： 1、知道所*动顶目的简洁规章，熟识中考体育顶目并到达娴熟水平。 2、结合嬉戏和降低规章要求的竞赛，提高技战术的运用潜力。 3、用平安的方法进行运动，进展体育的广泛爱好、爱好。提高自学

9、自练和自我保健潜力。 4、全面进展体能的基础上，透过多种练习连续进展灵敏、速度和有氧耐力，明白养分需求及选取对健康的作用。依据自己的生理特点，知道体育活动中应留意的事项。 5、正确的评价自己的运动潜力，知道身心之间的关系，逐步把握设置相宜的体育学习目标方法，增加自尊和自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。 6、增进起学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感爱好的体育顶目，多渠道搜集信息，并能评说竞赛和表演。 四、教材分析： 结合本校实际状况，有目的、有打算地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯;把握科学熬炼身体的基

10、本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德训练。让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。教材资料有：体育与健康基础学问;田径：跑、跳、投;球类：篮球、乒乓球;身体素养练习。 教材的重点：跑中的快速跑;跳动中的立肯定跳;投掷中的实心球与铅球技术; 教材的难点：弯道跑与呼吸调解;跳动中的同跳各环节;球类中的人球结合。 如数家珍、详细措施 1、适时知道、分析同学的学习信息。 2、营造贴合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、依据同学年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让同学在自主嬉戏中练习，充分体现同学的主体地位。 4、依据同学实际，不断

11、改变练习方式，不断激发同学的练习爱好。 5、进展同学共性，培育英勇、坚强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育同学的主动性、造性。 【九班级体育教学工作打算四】 一、同学现状分析 初三同学处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态进展差异较大，男生涯泼好动，表现欲强，女生则趋向于文雅、内向，不喜爱活动，针对女生这一特点，可选取一些柔韧性强的运动顶目，提高她们的运动爱好;还有升学测试，运动量、运动强度要大。 二、教材的学问系统和结构 本学期教学资料有：体育基础学问(篮、排、足球的基础学问)田径类、体操类、球类。最关键的还是同学中考体育顶目的辅导，如何使同学把握好中考顶目的正确运动技术以及发掘出同学的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。 三、目的任务 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 2、进一步增加体质，共性是柔韧素养和弹跳素养以及速度的爆发潜力。 3、透过体育熬炼，培育群众主义精神，进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 四、重点与难点 1、重点是必考顶目：男：1000米，女：800米成果的提高。以及50米、立肯定跳远、男生引体向上(双手头上前抛实心球)、女生仰卧同坐。 2、难点