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文档简介

1、 一、人格尊严一、人格尊严 人格尊严是指公民作为一个人应当受到他人最人格尊严是指公民作为一个人应当受到他人最 起码的尊重的权利,是不容他人侵犯的一种人起码的尊重的权利,是不容他人侵犯的一种人 身权。身权。 1 1、什么是人格尊严?、什么是人格尊严? 2 2、人格尊严包括的内容有哪些?、人格尊严包括的内容有哪些? 人格尊严 肖像权肖像权 姓名权姓名权荣誉权荣誉权 名誉权名誉权 隐私权隐私权 我国宪法第三十八条规定:我国宪法第三十八条规定: 公民的公民的人格尊严人格尊严不受侵犯,禁不受侵犯,禁 止用任何方法对公民进行侮辱、止用任何方法对公民进行侮辱、 诽谤和诬告陷害。诽谤和诬告陷害。 二、侵犯公民

2、人格尊严的行为表现二、侵犯公民人格尊严的行为表现 我怎么上了商场海报?我怎么上了商场海报? 某广告公司曾为模特张欣拍摄了一组艺术照片。某广告公司曾为模特张欣拍摄了一组艺术照片。 这组照片这组照片经张欣授权后经张欣授权后被刊登在一家出版社出版被刊登在一家出版社出版 发行的挂历上,该出版社付给她发行的挂历上,该出版社付给她20002000元的报酬。元的报酬。 后来,一家商场为了经营需要,在制作、散发宣后来,一家商场为了经营需要,在制作、散发宣 传画报时,传画报时,未经张欣同意未经张欣同意,选用了上述照片中的,选用了上述照片中的 一幅作为该画报的插图。得知此事后,张欣将该一幅作为该画报的插图。得知此

3、事后,张欣将该 商场起诉至法院。法院经审理后判决:商场向张商场起诉至法院。法院经审理后判决:商场向张 欣赔礼道歉,给付张欣肖像使用费欣赔礼道歉,给付张欣肖像使用费15001500元,赔偿元,赔偿 原告有关经济损失原告有关经济损失325325元,并承担案件受理费。元,并承担案件受理费。 上述事例中,张欣被侵害的是什么权利?上述事例中,张欣被侵害的是什么权利? 上述事例中,出版商和商场使用张欣照片的目的上述事例中,出版商和商场使用张欣照片的目的 都是为了盈利,二者行为的区别在于什么?都是为了盈利,二者行为的区别在于什么? 张欣起诉该商场的侵权行为,说明了什么?法院张欣起诉该商场的侵权行为,说明了什

4、么?法院 的判决说明了什么?的判决说明了什么? 肖像权肖像权 出版社征得张欣同意刊发照片,是合法行为;出版社征得张欣同意刊发照片,是合法行为; 商场未经她的同意擅自使用照片,是一种违法商场未经她的同意擅自使用照片,是一种违法 行为。(是否取得本人同意)行为。(是否取得本人同意) 说明:张欣利用法律武器维护了自己的合法权益;说明:张欣利用法律武器维护了自己的合法权益; 表明:法律维护了公民的人格尊严表明:法律维护了公民的人格尊严 法律链接法律链接 肖像肖像指自然人真实形象的再现,即指自然人真实形象的再现,即 通过绘画、照相、雕刻、录像、电影等通过绘画、照相、雕刻、录像、电影等 艺术形式使公民外貌

5、在物质载体上再现艺术形式使公民外貌在物质载体上再现 的视觉形象。的视觉形象。 肖像权肖像权指公民对自己的肖像享有的指公民对自己的肖像享有的 制作、使用以及排斥他人侵害的权利。制作、使用以及排斥他人侵害的权利。 思考:思考: 1 1、侵犯肖像权的表现主要有哪些?、侵犯肖像权的表现主要有哪些? 2 2、判断侵权与否的标准主要是什么?、判断侵权与否的标准主要是什么? 未取得本人同意而使用肖像的行为一定是侵权吗?未取得本人同意而使用肖像的行为一定是侵权吗? A未经本人同意,以营利为目的使用公民肖像,未经本人同意,以营利为目的使用公民肖像, 侵犯了公民的肖像权;侵犯了公民的肖像权; B虽不以营利为目的,

6、但恶意丑化、故意损毁虽不以营利为目的,但恶意丑化、故意损毁 公民肖像权和对公民肖像进行人身攻击,也是公民肖像权和对公民肖像进行人身攻击,也是 侵犯公民肖像权行为。侵犯公民肖像权行为。 是否取得本人的同意是否取得本人的同意 不是,为宣传报道、职务上的目的或公共利益不是,为宣传报道、职务上的目的或公共利益 无需本人同意,如通辑逃犯、寻人启事等无需本人同意,如通辑逃犯、寻人启事等 1、某照相馆为招揽生意,私自张贴某人照片,、某照相馆为招揽生意,私自张贴某人照片, 2、某记者用相机拍下有人偷偷出售青蛙的照片,送到报、某记者用相机拍下有人偷偷出售青蛙的照片,送到报 社发表,呼吁公众保护生态环境。社发表,

7、呼吁公众保护生态环境。 3、未经本人同意,把某人的肖像经过电脑加工制作,把、未经本人同意,把某人的肖像经过电脑加工制作,把 头像和动物身体结合在一起头像和动物身体结合在一起. 4、记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的、记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的 照片,并向报社反映,呼吁公民要保护树木花草。照片,并向报社反映,呼吁公民要保护树木花草。 议一议 下面行为侵权了吗? 这是侵权吗?这是侵权吗? 新闻报道新闻报道 这种算侵权吗?这种算侵权吗? 艺术摄影艺术摄影 你说我说: 如果将这如果将这 幅照片制成公幅照片制成公 益广告用来宣益广告用来宣 传保护女童工传保护女童工 程,也

8、未经本程,也未经本 人同意,这种人同意,这种 行为是否侵犯行为是否侵犯 公民的肖像?公民的肖像? 鲁迅之子周海婴鲁迅之子周海婴(右右)和律和律 师朱妙春在北京家中师朱妙春在北京家中 死人有没有肖像权?死人有没有肖像权? 活人有肖像权,那么死者是否有肖像权呢?一个人的父活人有肖像权,那么死者是否有肖像权呢?一个人的父 亲死了,一些企业拿死者的肖像去做广告、去制作金塑亲死了,一些企业拿死者的肖像去做广告、去制作金塑 像卖大钱,其儿子可不可以主张自己的权利呢?像卖大钱,其儿子可不可以主张自己的权利呢? 国内出版的国内出版的人身权法理解适用与人身权法理解适用与 案例评析案例评析一书如此解答死者肖像权:

9、一书如此解答死者肖像权: “公民死后,其在法律上所享受的权利公民死后,其在法律上所享受的权利 就转变成一种受法律保护的利益,就转变成一种受法律保护的利益, 使用死者的肖像,应当征得死者亲属或使用死者的肖像,应当征得死者亲属或 有关机关的同意。否则就构成侵权,应有关机关的同意。否则就构成侵权,应 承担停止侵害、恢复名誉、消除影响、承担停止侵害、恢复名誉、消除影响、 赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。” 听说廖老师 体罚学生? 教育局吗?我要向你们 反映情况。 看漫画,结合课本看漫画,结合课本P72P72 页关于九年级学生吴页关于九年级学生吴 天的案例,思考一下天的案例,

10、思考一下 问题问题 1、从吴天及其父亲的行为看,他们主要侵犯了廖老、从吴天及其父亲的行为看,他们主要侵犯了廖老 师的什么权利?承担哪些法律责任?师的什么权利?承担哪些法律责任? 2、谈谈你对网上守法、师生平等有什么新的认识和、谈谈你对网上守法、师生平等有什么新的认识和 收获?收获? 名誉权;名誉权;赔礼道歉、恢复名誉、赔偿损失赔礼道歉、恢复名誉、赔偿损失 上网要遵守法律,不能在网上侮辱别人,说话上网要遵守法律,不能在网上侮辱别人,说话 不讲事实,否则就是侵犯名誉权的行为,情节不讲事实,否则就是侵犯名誉权的行为,情节 严重则构成犯罪。师生之间的人格是平等的,严重则构成犯罪。师生之间的人格是平等的

11、, 老师应该关爱、尊重学生,作为学生同样要尊老师应该关爱、尊重学生,作为学生同样要尊 敬老师,这是学生应有的道德品质。敬老师,这是学生应有的道德品质。 所谓所谓名誉名誉,是指特定人所受到的由社会所作出,是指特定人所受到的由社会所作出 的有关其品行、才能、功劳、成绩、职业、身的有关其品行、才能、功劳、成绩、职业、身 份、声望、信誉等方面的评价的总和。份、声望、信誉等方面的评价的总和。 名誉权名誉权即一个人的名声。公民的名誉代表公民即一个人的名声。公民的名誉代表公民 的人格尊严。我国法律保护公民的名誉权和人的人格尊严。我国法律保护公民的名誉权和人 格尊严权。格尊严权。 民法通则民法通则第第101条

12、:条:“公民、法人享有名公民、法人享有名 誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮侮 辱、诽谤辱、诽谤等方式损害公民法人的名誉。等方式损害公民法人的名誉。” 公民的名誉代表公民的人格尊严公民的名誉代表公民的人格尊严,是人格尊严几种是人格尊严几种 权利中最重要的权利,处罚也是最严重的(权利中最重要的权利,处罚也是最严重的(诽谤罪诽谤罪) 荣誉荣誉是国家、社会或组织给予公民的一种美名或称号。是国家、社会或组织给予公民的一种美名或称号。 公民的公民的荣誉权荣誉权是是指公民有获得并保持各种嘉奖的权利指公民有获得并保持各种嘉奖的权利。 公民依法享有的荣誉包括各种荣誉

13、称号、证书、勋章、公民依法享有的荣誉包括各种荣誉称号、证书、勋章、 奖章、奖状等。公民的荣誉是公民在学习、生产、工奖章、奖状等。公民的荣誉是公民在学习、生产、工 作或战斗中表现突出,成绩卓著,立有功勋而获得光作或战斗中表现突出,成绩卓著,立有功勋而获得光 荣称号。荣称号。 侵犯荣誉权主要表现为:侵犯荣誉权主要表现为:非法剥夺公民的荣誉称号、非法剥夺公民的荣誉称号、 荣誉证书和奖章;对获得荣誉称号的人进行挖苦、荣誉证书和奖章;对获得荣誉称号的人进行挖苦、 讽刺和打击。讽刺和打击。 公民的荣誉权与名誉权有何区别?公民的荣誉权与名誉权有何区别? 名誉名誉是社会上是社会上一般人一般人对某个公民的品德、

14、声望、对某个公民的品德、声望、 信誉等方面的评价,这是一种信誉等方面的评价,这是一种社会评价社会评价,不是组织,不是组织 授予的授予的;而;而荣誉荣誉则是则是社会、国家或组织社会、国家或组织给予公民的给予公民的 一种美名或称号,一般通过表彰授予,是一种一种美名或称号,一般通过表彰授予,是一种组织组织 行为。行为。 阅读P73故事 1、高某受到非法侵害的人格尊严是: A、人身自由权 B、荣誉权 C、隐私权 D、肖像权 2、假如你是高某,你会怎样对待这件事? 用协商、诉讼等合法途径维护自己的合法权益。 阅读P74故事 户籍登记机关的工作人员拒绝王某的要求,维 护了郑某的 权。 胥某实施的违法行为是

15、: 如果你是刘某,你会要求胥某: A、停止侵害 B、恢复名誉 C、消除影响 D、赔礼道歉 E、赔偿损失 F、承担刑事责任 刑事责任是严重违法行为应承担的责任刑事责任是严重违法行为应承担的责任 姓名 侵犯刘某的姓名权 n姓名权是公民的一项重要人格权,主要姓名权是公民的一项重要人格权,主要 包括包括姓名命名权姓名命名权、姓名使用权姓名使用权和和姓名变姓名变 更权更权,是公民依法享有并要求他人尊重,是公民依法享有并要求他人尊重 的权利。的权利。公民的姓名是区别于其他公民公民的姓名是区别于其他公民 称号或代号,一般情况下,还包括称号或代号,一般情况下,还包括公民公民 的曾用名、笔名、别名的曾用名、笔名

16、、别名等。等。 n根据根据中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则第第9999 条第条第1 1款的规定款的规定:“公民享有姓名权,公民享有姓名权, 有权决定、使用和依照规定改变自己的有权决定、使用和依照规定改变自己的 姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。” 我国公民的姓名权,受法律保护。我国公民的姓名权,受法律保护。 姓名权 以下文字、图片分别反映了什么样的人格尊严权? 1 1、写匿名信捏造他人是非,造成不良影响。、写匿名信捏造他人是非,造成不良影响。 2 2、 3 3、给同学起有侮辱性的外号。、给同学起有侮辱性的外号。 4 4、照相馆私自将你的照片用做宣传用途。

17、、照相馆私自将你的照片用做宣传用途。 (名誉权)(名誉权) (荣誉权)(荣誉权) (姓名权、名誉权)(姓名权、名誉权) (肖像权)(肖像权) 三、公民应如何维护自己的人格尊严三、公民应如何维护自己的人格尊严 当我们的人格尊严受到非法侵害时,我们当我们的人格尊严受到非法侵害时,我们 应该拿起应该拿起法律的武器法律的武器来维护自己的合法权来维护自己的合法权 益。益。(1)我们可以采取与侵权人协商的方式,我们可以采取与侵权人协商的方式, 要求侵权人要求侵权人停止侵害停止侵害,恢复名誉,消除影恢复名誉,消除影 响,赔礼道歉响,赔礼道歉;(2)若因此造成较大的精神若因此造成较大的精神 痛苦,还有权要求痛

18、苦,还有权要求精神损害赔偿精神损害赔偿;(3)如果如果 与侵权人协商不成,就要采取请求司法保与侵权人协商不成,就要采取请求司法保 护(诉讼)的方式,让他们承担相应的法护(诉讼)的方式,让他们承担相应的法 律责任,情节严重的,还可以要求律责任,情节严重的,还可以要求执法机执法机 关追究其刑事责任关追究其刑事责任。 忍气吞声或者用非法手段进行报复都是忍气吞声或者用非法手段进行报复都是 不可取的。不可取的。 【联系生活,尊重他人联系生活,尊重他人】 1、列举实例:、列举实例:生活中侵犯他人人格尊严的行为生活中侵犯他人人格尊严的行为 2、学法守法:、学法守法:在日常生活中怎样尊重他人人格在日常生活中怎样尊重他人人格 尊重他人肖像权的行为:(如不在照片上乱刻乱画等)尊重他人肖像权的行为:(如不在照片上乱刻乱画等) 尊重他人名誉权的行为:(如不骂人等)尊重他人名誉权的行为:(如不骂人等) 尊重他人荣誉权的行为:(如不讽刺获奖者等)尊重他人荣誉权的行为:(如不讽刺获奖者等) 尊重他人姓名权的行为:(如不给他人起绰号等)尊重他人姓名权的行为:(如不给他人起绰号等) 3、联系生活、联系生活:青少年如何维护人格尊严?青少年如何维护人格尊严? (1)自尊自爱,依

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