![2021年四年级上册音乐教学工作总结_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/6/40fcfc9d-95a2-4de5-9e96-07b809a709f4/40fcfc9d-95a2-4de5-9e96-07b809a709f41.gif)
![2021年四年级上册音乐教学工作总结_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/6/40fcfc9d-95a2-4de5-9e96-07b809a709f4/40fcfc9d-95a2-4de5-9e96-07b809a709f42.gif)
![2021年四年级上册音乐教学工作总结_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/6/40fcfc9d-95a2-4de5-9e96-07b809a709f4/40fcfc9d-95a2-4de5-9e96-07b809a709f43.gif)
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1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页 共3页2021年四年级上册音乐教学工作总结这学期学校安排我上四年级音乐课,为了更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、基本情况概述坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去
2、探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。二、取得的成绩与经验1、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐“耳朵”。3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法。都是先
3、将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力作到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。2、更好地培养学生对音乐的兴趣。3、给学生的学习环境较为宽松。4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化材料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。四、不足及今后努力的方向。不足处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于
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