最新教科版五年级科学上册期中考试(学生专用)_第1页
最新教科版五年级科学上册期中考试(学生专用)_第2页
最新教科版五年级科学上册期中考试(学生专用)_第3页
最新教科版五年级科学上册期中考试(学生专用)_第4页
最新教科版五年级科学上册期中考试(学生专用)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、最新教科版五年级科学上册期中考试(学生专用)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、热传递主要通过_、_和 _三种方式来实现的。太阳的热是通过 _传到地球上的。2、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下的日子叫_。3、钟表是以_、_、_来计量时间的。4、通过探究发现,雨水对土地具有_作用。5、太阳钟是根据_来计量时间的。6、_是产生昼夜交替现象的原因。7、植物的生长需要_、_、_等。8、人们发现_镜和_镜能把光线会聚起来,形成强光和高温。二、选择题(每小题2分,共20分)1、蚯蚓喜欢生活在()的泥土里。a明亮潮湿b阴暗潮湿c阴暗干燥2、许多桥梁建成拱形,主要是为了

2、( )。a更加美观b节省材料c更加牢固3、绝大多数的地震发生在( )内。a地幔b地壳c地核4、盘山公路修成s形是因为()。a美观b省力c坡度小5、海滩上和河边的岩石大都是()。a有棱角的b方形的c椭圆形的6、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是()。a银和水银b铁和铝c锑和铋7、下列哪种情况能平衡()。abc8、如果生态瓶中的水减少一半,瓶里面的动物将( )a经常露出水面b会钻到水底不动c没有变化9、我们有的时候可以观察土壤的( )来判断土壤肥不肥。a颗粒大小b颜色c湿度10、表面光滑的物体比表面粗糙的物体的反光能力()。a强b弱c一样三、判断题(每小题2分,共20分)1、池塘里的

3、生物和非生物,它们是相互没有影响的。( )2、只要在水中溶解了一些盐,马铃薯就可以在这些盐水中浮。( )3、开发利用太阳能可以节约资源保护环境。( )4、要使静止的物体运动起来或运动的物体静止下来,都需要有力的作用。( )5、睡眠和体育锻炼可以保护大脑。( )6、几十只昆虫生活在一起,互相依赖,互相影响,构成一个生态系统。 ( )7、沉在水底的物体没有受到浮力。( )8、滚珠轴承是一种将滚动转变为滑动的装置。( )9、水钟比太阳钟计时的应用范围广。( )10、物体都具有热胀冷缩的性质。( )四、连线题。(共10分)1、将人体接受的刺激与相应的反应连线。刺激反应胳臂有处地方有点痒 避开它们,绕着

4、走闻到香味迅速将手握起吃到苦的花生深呼吸,感到满足抓尺子时看到同伴松手抬起另一只手抓挠那里看到路上有碎玻璃 看向声音传来的方向听到一声响 找地方吐掉五、实验探究题。(共16分)1、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同、轻重不同的小球放入水中,发现b、c、d三球的位置如图所示: 1这个实验研究的是( )。a物体沉浮和体积的关系b物体沉浮和重量的关系c物体沉浮和液体的关系d物体沉浮和重量、体积的关系2把a球放入水中会( ),把e球放入水中会( )。( )a沉、浮b浮、沉c水中任意位置d无法判断3b球在水中受到的浮力大约是( )。a0.1牛b0.2牛c0.3牛d0.4牛4用弹簧测力计测得d球在

5、水中的读数是0.1牛,d球在水中受到的浮力是( )。a0.1牛b0.2牛c0.3牛d0.4牛六、简答题(每小题6分,共18分)1、学校准备建体育馆,请你来设计。你打算用到哪些材料?为什么用到这些材料?请写出三种。_ 2、炎热的夏天穿什么颜色的衣服比较适宜?为什么?_ 3、小孔所成的像左右颠倒吗?为什么?._ 参考答案一、填空题。(共16分)1、热传导 热对流 热辐射 热辐射2、极昼3、时 分 秒4、侵蚀5、日影长度6、地球自转7、阳光 空气 水8、凹面 凸透二、选择题(每小题2分,共20分)1、b2、c3、b4、b5、c6、c7、c8、a9、b10、a三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、1b 2b 3b 4c六、简答题(每小题6分,共18分)1、建造体育馆用到的材料有水泥、钢筋、砖、玻璃、木头等,水泥、钢筋构成的框架结构承重能力强,用砖填补框架,比较坚固,门窗的玻璃能够提高室内的光亮度,门窗的制作离不开木头等。2、夏天应该穿浅颜色的衣服,因为浅颜色的衣服反光能力强,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论