《一只贝》长春版小学语文五年级下册第二课时_第1页
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文档简介

1、 这是一只怎样的贝？这是一只怎样的贝？ 丑陋的、可怜的、可敬的丑陋的、可怜的、可敬的 文章的哪一部分描写了贝的丑文章的哪一部分描写了贝的丑 陋呢？出声地读读这个自然段，想陋呢？出声地读读这个自然段，想 一想，从哪能看出这是一只丑陋的一想，从哪能看出这是一只丑陋的 贝？贝？ 读文提示：读文提示： “但是，这只贝没有被孩子们捡起。 他不漂亮，他在海里的时候，就是一只 丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了他的 壳内，那是个十分硬的石子，无论如何 不能挤碎他；又带着棱角；他只好受着 内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜 色，没有了图案，他失去了做贝的荣誉； 但他默默地，他说不出来。” “这壳上都曾经投影过太阳

2、、月 亮、星星，还有海上长虹的颜色， 也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰 起伏的形状，现在他们生命结束了！ 这光洁的壳上还留着这色彩和线 条。” 孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳，孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳， 拣起来，拿花丝线串着，系在脖子上。人们都拣起来，拿花丝线串着，系在脖子上。人们都 说：多漂亮的孩子！多漂亮的贝！说：多漂亮的孩子！多漂亮的贝！ 但它的壳上越来越但它的壳上越来越没有没有 了了光泽，光泽，没有了没有了图案，它图案，它 失去了失去了做贝得荣耀。但它做贝得荣耀。但它 只能只能默默忍受着，说不出默默忍受着，说不出 来。来。 但是，这只贝没有被孩子们捡起。但是，这只贝没有

3、被孩子们捡起。 它不漂亮，它在海里的时候，就是一只它不漂亮，它在海里的时候，就是一只 普通的贝。因为有一粒沙子钻进了它的普通的贝。因为有一粒沙子钻进了它的 壳内，壳内，那是粒非常坚硬的沙子，又带着那是粒非常坚硬的沙子，又带着 棱角，这只贝无论如何也不能挤碎它，棱角，这只贝无论如何也不能挤碎它， 只好受着内在的只好受着内在的折磨折磨。它的壳上越来越它的壳上越来越 没有了光泽，没有了图案，它失去了做没有了光泽，没有了图案，它失去了做 贝的荣耀。但它只能默默忍受着，说不贝的荣耀。但它只能默默忍受着，说不 出来。出来。 即使（即使（ ），他也在（），他也在（ ） 即使（即使（ ），他也在（），他也在（ ） 即使（即使（ ），他仍在（），他仍在（ ） 说一说：说一说： 我想我想 说：说： 我想我想 说：说： 那是个十分硬的石子那是个十分硬的石子 无论如何不能挤碎他无论如何不能挤碎他 又带着棱角又带着棱角 他只好受着内在的折磨他只好受着内在的折磨 他的壳上越来越没有了颜色他的壳上越来越没有了颜色 没有了图案没有了图案 他失去了做贝的荣誉他失去了做贝的荣誉 但他默默地但他默默地 他说不出来他说不出来 把你想对贝说的话写下来。 小练笔 一只贝的童话

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