李商隐诗两首打印PPT学习教案

1、会计学1 李商隐诗两首打印李商隐诗两首打印 李商隐诗现存约六百多首，大都以抒情婉李商隐诗现存约六百多首，大都以抒情婉 曲见意，往往曲见意，往往寄兴深微，想象奇特，余味无穷寄兴深微，想象奇特，余味无穷 。尤其他以。尤其他以男女爱情相思男女爱情相思为题材的诗，为题材的诗，情思宛情思宛 转沉挚，辞藻典雅精丽，摹写入微转沉挚，辞藻典雅精丽，摹写入微。能以典型。能以典型 特征的刻画和环境气氛的渲染，表达事物的内特征的刻画和环境气氛的渲染，表达事物的内 在神韵，寄寓诗人的情怀。还有一些诗篇激情在神韵，寄寓诗人的情怀。还有一些诗篇激情 荡漾，轻薄浮艳。这些对后世产生过巨大影响荡漾，轻薄浮艳。这些对后世产生过

2、巨大影响 。但他的诗里往往是避实就虚，刻意求曲，打。但他的诗里往往是避实就虚，刻意求曲，打 破了时空顺序，混淆了实虚境界，透过一种破了时空顺序，混淆了实虚境界，透过一种象象 征手法征手法把感情表现出来。由于省略了表面和把感情表现出来。由于省略了表面和 李商隐李商隐 内在的过度和关联，诗句间跳跃很大。再加上内在的过度和关联，诗句间跳跃很大。再加上 他多愁善感和政治上的沉浮，使人读起来感到他多愁善感和政治上的沉浮，使人读起来感到 晦涩难懂。使后人如雾里看花，评价极为分歧晦涩难懂。使后人如雾里看花，评价极为分歧 。王渔洋诸人，早就发过。王渔洋诸人，早就发过“一篇一篇锦瑟锦瑟解人解人 难难”的感叹。的

3、感叹。 他的诗作，他的诗作，辞藻华丽，音韵悠扬，深情眷辞藻华丽，音韵悠扬，深情眷 念，凄婉动人念，凄婉动人。运用。运用比喻、典故和强烈对照的比喻、典故和强烈对照的 手法手法，抒写失意的爱情，失意的际遇，对爱情，抒写失意的爱情，失意的际遇，对爱情 热烈的追求，失意的痛苦，执着的爱恋和绵长热烈的追求，失意的痛苦，执着的爱恋和绵长 的相思等。的相思等。 李商隐李商隐 无题无题 相见时难别亦难，东风无力百花残。相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探

4、看。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 【诗作诗作】 无无 题题 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。 【伉俪深情伉俪深情】 李商隐李商隐2626岁入泾原节度使岁入泾原节度使王茂元王茂元幕僚，幕僚， 并爱上王茂元之女。开成二年（公元并爱上王茂元之女。开成二年（公元837837年）年） ，腊月二十三，过小年时，李商隐和王家七，腊月二十三，过小年时，李商隐和王家七 小姐举行订婚

5、仪式。正月初五，举行结婚仪小姐举行订婚仪式。正月初五，举行结婚仪 式。结婚后感情殊好。有一首思念爱妻的式。结婚后感情殊好。有一首思念爱妻的 夜雨寄北夜雨寄北，仍然为现代人称道，亦为之辛，仍然为现代人称道，亦为之辛 酸。酸。 夜雨寄北夜雨寄北 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共翦西窗烛，却话巴山夜雨时何当共翦西窗烛，却话巴山夜雨时。 李商隐婚后就陷入牛、李党争之中中，李商隐婚后就陷入牛、李党争之中中， 令狐楚及其子属牛党，王茂元属李党。义山令狐楚及其子属牛党，王茂元属李党。义山 竟做了属于李党的王茂元的女婿，所以牛党竟做了属于李党的王茂元的女婿，所以牛党 的

6、人，从此瞧不起义山。令狐说他背恩，更的人，从此瞧不起义山。令狐说他背恩，更 加嫌恶他。大中五年（公元加嫌恶他。大中五年（公元851851年）李氏夫人年）李氏夫人 去世，李商隐写了一些诗怀念她，如：去世，李商隐写了一些诗怀念她，如： 花花妻死之后作妻死之后作 高阁客高阁客竟去，竟去，小园花小园花乱飞。乱飞。 参差连曲陌，迢递送斜晖。参差连曲陌，迢递送斜晖。 肠断肠断未忍扫，未忍扫，眼穿眼穿仍欲稀。仍欲稀。 芳心向春尽，所得是沾衣。芳心向春尽，所得是沾衣。 【伉俪深情伉俪深情】 李商隐有一首七夕那天写的李商隐有一首七夕那天写的曼倩辞曼倩辞 十八年来堕世间，瑶池归梦碧桃间。十八年来堕世间，瑶池归梦碧

7、桃间。 如何汉殿穿针夜，又向窗中觑阿环？如何汉殿穿针夜，又向窗中觑阿环？ 逢着美景良辰，则怀念当时欢爱，而无时逢着美景良辰，则怀念当时欢爱，而无时 无刻不悲悼，见一花一草也要寓意兴悲，自无刻不悲悼，见一花一草也要寓意兴悲，自 此以后，李商隐每逢七夕必有一诗。直到四此以后，李商隐每逢七夕必有一诗。直到四 十五岁，盛年时即郁郁而逝。十五岁，盛年时即郁郁而逝。 李商隐一生在牛、李党争的夹缝中求生李商隐一生在牛、李党争的夹缝中求生 存，备受排挤，潦倒终身。李商隐一生又为存，备受排挤，潦倒终身。李商隐一生又为 情情所困，为所困，为情情所累，留下了这么多哀婉艳丽所累，留下了这么多哀婉艳丽 的诗篇。的诗篇。

8、 【伉俪深情伉俪深情】 解解 题题 “锦瑟锦瑟”或名或名“无题无题”，题目，题目“锦锦 瑟瑟”是取句首两字，是一首广为传诵的是取句首两字，是一首广为传诵的 诗。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作诗。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作 的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能 别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建 士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以 为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。 “锦瑟无端五十弦锦瑟无端五十弦” 锦瑟呀！你要那么多弦干什么？锦瑟呀！你要那么多弦干什么？ “

9、一弦一柱思华年一弦一柱思华年” 你每根弦上发出的音乐都勾起了我你每根弦上发出的音乐都勾起了我 对以往美好时光的回忆。对以往美好时光的回忆。 诗人们往往喜欢把瑟同哀怨的情调诗人们往往喜欢把瑟同哀怨的情调 连在一起，如连在一起，如“何时昭此金钱会，暂醉何时昭此金钱会，暂醉 佳人锦瑟旁佳人锦瑟旁” （杜甫（杜甫曲江对酒曲江对酒） 首联首联 ： 起兴、比喻起兴、比喻 诗人以诗人以“锦瑟锦瑟”喻美好的喻美好的“华年华年”，以，以 “思思”引发引发“无端无端”之问，开门见山，点出之问，开门见山，点出 自己因回首青春往事而引发的一声感慨。自己因回首青春往事而引发的一声感慨。 鉴赏：鉴赏： 首联：首联：锦瑟锦

10、瑟：古瑟，也叫古弦，有五十条：古瑟，也叫古弦，有五十条 丝弦，后来有二十五弦或十七弦等不同的丝弦，后来有二十五弦或十七弦等不同的 瑟。例：瑟。例：“锦瑟华年谁与度？锦瑟华年谁与度？”贺铸贺铸 （宋）（宋） “佳人锦瑟怨华年！佳人锦瑟怨华年！”元好元好 问问青玉案青玉案无端无端：没来由地，平白无故没来由地，平白无故 地。地。 首联连用了多个数量词，读来不但没首联连用了多个数量词，读来不但没 有枯燥乏味之感，反而会产生一种神奇的有枯燥乏味之感，反而会产生一种神奇的 美感，美感，为什么？为什么？ 首联首联：这用的是民歌的起兴手法。大意是这用的是民歌的起兴手法。大意是 一晃年已半百，回首当年，一言难尽

11、，感慨万一晃年已半百，回首当年，一言难尽，感慨万 千。千。 鉴赏鉴赏 ： 答：答：由于诗人对数词作了巧妙的组合由于诗人对数词作了巧妙的组合 ，诗人不指明弹奏者和听众是谁，也不说，诗人不指明弹奏者和听众是谁，也不说 明弹奏的曲目和现场的氛围，从而使明弹奏的曲目和现场的氛围，从而使“一一 弦弦”“”“一柱一柱”有了一种朦胧之美和多义之有了一种朦胧之美和多义之 美。同时，在这首诗中，数词的使用还有美。同时，在这首诗中，数词的使用还有 一种音韵美，一种音韵美，“一弦一柱一弦一柱”、“一音一节一音一节 ”、“一顿一韵一顿一韵”和谐匀称。和谐匀称。 “思华年思华年”美丽青春，华年盛景。美丽青春，华年盛景。

12、 “何时诏此金钱会，暂醉佳人锦瑟旁何时诏此金钱会，暂醉佳人锦瑟旁”（杜甫（杜甫 曲江对酒曲江对酒 “庄生晓梦迷蝴蝶庄生晓梦迷蝴蝶 ” 在庄周的梦里，庄子即蝴蝶，蝴蝶在庄周的梦里，庄子即蝴蝶，蝴蝶 即庄子，人与蝴蝶同体，飘飘然进入随即庄子，人与蝴蝶同体，飘飘然进入随 心所欲之境。在那样的境界里，人生梦心所欲之境。在那样的境界里，人生梦 想如蝴蝶一般五彩缤纷。想如蝴蝶一般五彩缤纷。 颔联颔联 ： “望帝春心托杜鹃望帝春心托杜鹃 ” 望帝，传说中国周朝末年蜀地的君主望帝，传说中国周朝末年蜀地的君主 ，名叫杜宇。后来禅位退隐，不幸国亡生，名叫杜宇。后来禅位退隐，不幸国亡生 死，死后魂化为鸟，幕春啼哭，

13、至于口中死，死后魂化为鸟，幕春啼哭，至于口中 流血，其声哀怨凄悲，动人心腑，名为杜流血，其声哀怨凄悲，动人心腑，名为杜 鹃。鹃。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 “庄生梦蝶庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分包含了诗人美好却又十分 虚缈的心灵寄托；虚缈的心灵寄托； “杜鹃啼血杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲感、包含了诗人无限的悲感、 难言的愁绪与怨愤。难言的愁绪与怨愤。 而而“晓、春晓、春”又似乎蕴含了诗人对人生又似乎蕴含了诗人对人生 之路的光明与生机的一种期盼。之路的光明与生机的一种期盼。 用典用典 颔联颔联 ： 内容分析内容分析（思念而不能相聚的痛苦思念而不能相聚

14、的痛苦） 颔联颔联：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”此联紧承上此联紧承上 文文“思华年思华年”一语，写诗人回忆中的感受。出句用庄周梦为一语，写诗人回忆中的感受。出句用庄周梦为 蝴蝶事，似乎有这样的意思：蝴蝶事，似乎有这样的意思：昔日的理想和情思是那样美好昔日的理想和情思是那样美好 ，在回忆中又是如此真切，的确使人迷恋，致使诗人觉得它，在回忆中又是如此真切，的确使人迷恋，致使诗人觉得它 才是真实的存在，而眼下的困顿状况只不过是一场梦。才是真实的存在，而眼下的困顿状况只不过是一场梦。但又但又 可以反过来理解：可以反过来理解：如果眼下的困顿状况是真，则昔日美好的如

15、果眼下的困顿状况是真，则昔日美好的 理想和情思岂不成了虚幻的梦理想和情思岂不成了虚幻的梦? ?这真是这真是“不知周之梦为蝴蝶与不知周之梦为蝴蝶与 ? ?蝴蝶之梦为周与蝴蝶之梦为周与”! !诗人已经完全陷入一种迷惘的境界之中诗人已经完全陷入一种迷惘的境界之中 了。了。对句用望帝魂化杜鹃事，则似乎表明了诗人对对句用望帝魂化杜鹃事，则似乎表明了诗人对“华年华年” 的一往情深，即无论是梦是真，他都不会让自己的的一往情深，即无论是梦是真，他都不会让自己的“春心春心”( ( 也就是他的美好理想和情思也就是他的美好理想和情思) )自生自灭，即使他死去，也要像自生自灭，即使他死去，也要像 望帝那样借杜鹃的啼声

16、唱出自己的悲哀。这两句各用一事，望帝那样借杜鹃的啼声唱出自己的悲哀。这两句各用一事， 而衔接得如此自然，如出一意，也反映了诗人用典的工巧。而衔接得如此自然，如出一意，也反映了诗人用典的工巧。 “沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪 ” 以深青色的大海和天上的一轮明月为背景，塑造了以深青色的大海和天上的一轮明月为背景，塑造了 鲛人泣泪成珠的形象。鲛人泣泪成珠的形象。“珠有泪珠有泪”者，珠光，泪光，融者，珠光，泪光，融 成一片，难以分清，它使人惆怅而又联想无穷。试想，成一片，难以分清，它使人惆怅而又联想无穷。试想， 鲛人在痛苦中哭泣，其泪却化为人们喜爱的珍珠。引起鲛人在痛苦中哭泣，其泪却化为人们喜爱的珍珠

17、。引起 诗人无限悲戚，难言的冤愤，如闻杜鹃之凄音。诗人无限悲戚，难言的冤愤，如闻杜鹃之凄音。 颈联：颈联： “蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟” 以蓝田秀丽的群山和温暖的阳光为背以蓝田秀丽的群山和温暖的阳光为背 景，塑造了景，塑造了“玉生烟玉生烟”的形象，玉埋在地的形象，玉埋在地 下，不为人所见，但它那温润的精气却能下，不为人所见，但它那温润的精气却能 透过泥土，烟雾般升腾在空中，为山增辉透过泥土，烟雾般升腾在空中，为山增辉 。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 “沧海、明月、明珠、泪珠沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭，这一连串凭 借联想交融起的意象，幻化成了一

18、个难以分借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分 辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境；辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境； “蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的代表了一种异常美好的 理想景色，只是它只能远观，不能把握，也理想景色，只是它只能远观，不能把握，也 无法亲近。无法亲近。 此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁 的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。 用典用典 颈联颈联 ： 此情可待成追忆，只是当时已惘然。此情可待成追忆，只是当时已惘然。 诗意：如此哀怨怅恨的情怀哪里是现在回诗意：如此哀怨怅恨的情

19、怀哪里是现在回 忆才感到的啊，在当时就已经令人惘然无忆才感到的啊，在当时就已经令人惘然无 措了。既然此等情怀在当时就如此，那么措了。既然此等情怀在当时就如此，那么 今朝追忆此情又会惹起怎样的怅恨，怎样今朝追忆此情又会惹起怎样的怅恨，怎样 的哀怨，怎样的苦痛呢？的哀怨，怎样的苦痛呢？ 诗人回环曲折地表达了自己的怅惘苦痛。诗人回环曲折地表达了自己的怅惘苦痛。 直抒胸臆直抒胸臆 尾联尾联 ： 思考思考： 颔联中为什么要使用颔联中为什么要使用“庄生庄生 梦蝶梦蝶”、“望帝托鹃望帝托鹃”的典故呢的典故呢 ？ 美好的理想和情思或许是虚美好的理想和情思或许是虚 幻的梦，无论是梦是真，都不要幻的梦，无论是梦是

20、真，都不要 让自己的让自己的“春心春心”自生自灭。即自生自灭。即 使死去，也要像望帝那样借杜鹃使死去，也要像望帝那样借杜鹃 的啼声唱出自己的悲哀。的啼声唱出自己的悲哀。 结构分析：结构分析： 锦瑟年华锦瑟年华：追忆青春年华，感叹年华虚度，功业无成。：追忆青春年华，感叹年华虚度，功业无成。 庄生迷蝶庄生迷蝶 望帝托心望帝托心 怀恋美好事物，感叹怀才不遇，痛苦哀号。怀恋美好事物，感叹怀才不遇，痛苦哀号。 海月珠泪海月珠泪 蓝田玉烟蓝田玉烟 美好事物不长，感叹才遭压抑，令人伤悲。美好事物不长，感叹才遭压抑，令人伤悲。 追忆此情追忆此情 从追梦中醒来，当时就已怅惘，今日更甚。从追梦中醒来，当时就已怅惘

21、，今日更甚。 思考题：思考题：锦瑟锦瑟每一联都代表一种情境，一种心每一联都代表一种情境，一种心 绪，你能试着说说吗？绪，你能试着说说吗？ 人生说：人生说： 首联：看见锦瑟陷入回忆。首联：看见锦瑟陷入回忆。 颔联：颔联：“庄周晓梦庄周晓梦”句说人生如梦（句说人生如梦（美美） “望帝春心望帝春心”句说人生如寄（句说人生如寄（短短） 颈联：颈联：“沧海月明沧海月明”句说人生如泪（句说人生如泪（悲悲） “蓝田日暖蓝田日暖”句说人生如烟（句说人生如烟（幻幻） 尾联：至始至终令人惘然若失。尾联：至始至终令人惘然若失。 爱情说：爱情说： 首联：看见锦瑟陷入回忆。首联：看见锦瑟陷入回忆。 颔联：颔联：“庄周晓

22、梦庄周晓梦”句说热恋的句说热恋的 感觉如蝴蝶般轻松。感觉如蝴蝶般轻松。 “望帝春心望帝春心”句说恋情的句说恋情的 夭折与爱心的不死。夭折与爱心的不死。 颈联：颈联：“沧海月明沧海月明”句说夜晚的痛苦。句说夜晚的痛苦。 “蓝田日暖蓝田日暖”句说白天的惆怅。句说白天的惆怅。 尾联：至始至终令人惘然若失。尾联：至始至终令人惘然若失。 （暖色调） （暖色调） （冷色调） （冷色调） 庄生化蝶庄生化蝶 良玉生烟良玉生烟 心之所慕心之所慕 梦由心生梦由心生 入梦为蝶入梦为蝶 意之所向意之所向 春心不死春心不死 托与杜鹃托与杜鹃 梦想梦想寄托寄托 回归回归失落失落 心之所慕心之所慕 意之所向意之所向 情之所

23、至情之所至 衷心悲哀衷心悲哀 清泪潸然清泪潸然 望帝化鹃望帝化鹃 海珠遗泪海珠遗泪 锦瑟锦瑟赏析赏析 首联首联：年已半百，感慨万千年已半百，感慨万千（起兴、比喻（起兴、比喻 ） 颔联颔联：因为不能相聚，故而思念极深，真因为不能相聚，故而思念极深，真 觉得此身为虚，而梦境才是真实的，即使杜鹃觉得此身为虚，而梦境才是真实的，即使杜鹃 啼血也难表达我的相思之苦。啼血也难表达我的相思之苦。（典故、传说）（典故、传说） 颈联颈联：明月生于沧海的时候，我的泪水如明月生于沧海的时候，我的泪水如 珠，蓝田玉山之上，那玉烟缕缕升腾，何尝不珠，蓝田玉山之上，那玉烟缕缕升腾，何尝不 是从我心中飘出？是从我心中飘出？

24、（典故、传说）（典故、传说） 尾联尾联：我痛苦的相思，何须等到今日才有我痛苦的相思，何须等到今日才有 ，就在我倾心于她的那一刻，我就已经感到惘，就在我倾心于她的那一刻，我就已经感到惘 然若失了。然若失了。（直抒胸臆）（直抒胸臆） 鉴赏要点鉴赏要点 一、构思新奇一、构思新奇 开头开头写锦瑟诉说写锦瑟诉说“一弦一柱思华年一弦一柱思华年 ”思之殷切，思之缠绵。声声诉述思念思之殷切，思之缠绵。声声诉述思念 之切。之切。结尾结尾句句“当时惘然当时惘然” “追忆此追忆此 情情” ，使悲欢离合之情更令人断肠。，使悲欢离合之情更令人断肠。 可见作者构思之精巧。可见作者构思之精巧。 鉴赏要点鉴赏要点 二、朦胧美

25、二、朦胧美 诗人用诗人用“庄生庄生”梦中的浪漫神奇想象，把梦中的浪漫神奇想象，把 人人带入美好的梦幻景象，令人神往；又用人人带入美好的梦幻景象，令人神往；又用“ 望帝望帝”把心托给把心托给“杜鹃杜鹃”仿佛置身于仿佛置身于“杜鹃啼杜鹃啼 血血”的氛围中，更感受到离别后的思念之深。的氛围中，更感受到离别后的思念之深。 梦中的朦胧美如一幅画，雾也朦胧，水也朦胧梦中的朦胧美如一幅画，雾也朦胧，水也朦胧 ，美人鱼落泪，蓝田美玉在阳光下闪光，仿佛，美人鱼落泪，蓝田美玉在阳光下闪光，仿佛 燃烧出缕缕轻烟，冉冉飘拂。燃烧出缕缕轻烟，冉冉飘拂。 典故、传说简释典故、传说简释 1 1、庄周梦蝶、庄周梦蝶 从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶 ，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠 然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了 ，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变 成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？ 这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子 认为人们如果能打破生死物我的界限，则无认为人们如果能打破生死物我的界限，则无 往而不快乐。它写得轻灵飘渺，常为哲学家往而不快乐。它写得轻