元旦活动方案模板锦集9篇【实用】_第1页
元旦活动方案模板锦集9篇【实用】_第2页
元旦活动方案模板锦集9篇【实用】_第3页
元旦活动方案模板锦集9篇【实用】_第4页
元旦活动方案模板锦集9篇【实用】_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、there is no so-called genius in this world, and there is no reward for nothing. every glamorous person you see has made shocking efforts behind it.(页眉可删)元旦活动方案模板锦集9篇 元旦活动方案 篇120_年即将结束,20_年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20_年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:一、活动

2、实施工作小组活动组织与协调:校工会、团委、信息中心二、节目参与对象本校教职工三、节目类型1、语言类:相声、小品、朗诵等;2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;四、节目评审1、节目准备和上报团委时间:12月9日12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)2、节目时间:12月26日12月30日(具体时间已通知为准)五、节目内容要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。(本场责任人:_)校工会、团委12月9日注:1、具体的时间以

3、当日通知为准;2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。元旦活动方案 篇2一、活动时间:12月31日(星期日) 元月3日(星期三)(4天)二、活动主题 :缤纷元旦 欢乐送礼活动一:缤纷元旦 买四送一购可口可乐买四瓶送一瓶活动二:元旦灯谜会 猜谜获奖乐翻天活动期间,新世纪推出“元旦灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的越多,赢得越多。领奖办法:猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)采购部负责组织活动赠品500-1000份。活动三:喝可乐赢海报比赛谁喝完一瓶250ml的瓶装可乐的时间用的最少,即可获得篮球明星科比的签名海报一张三、气

4、氛布置及广告宣传:1传单10000张2.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街(一楼服务台东走廊、二楼)3.在商场门口粘贴活动内容写真装饰6.a2广告架支撑活动版面10个(一楼4个,二楼2个,三楼2个,四楼2个)7.一楼南门装饰元旦氛围,大活动版面2块。8.临沂发货采购注水旗杆20套,制作布旗,放置楼前营造氛围9.过大年背景做商场出口、入口及商场内立体版面悬挂。商场出口1个,商场入口1个,商场内写真悬挂40套。元旦活动方案 篇3一、活动时间:20_年1月8日14:3016:30二、活动地点:岭南职院科技中心7楼报告厅三、活动主题:春风笑逐福音至,天马喜随捷报飞四、活动简单流程:1、开场表演(行政+学

5、工队伍,5分钟)2、学校领导新春致辞(5分钟)3、互动游戏:踩气球(10分钟)4、物流管理专业教研室工作汇报及节目表演(10分钟)5、抽奖环节(三等奖)(5分钟)6、人力资源管理专业教研室工作汇报及节目表演。(10分钟)7、互动游戏:急速拨号(10分钟)8、工商企业管理专业教研室工作汇报及节目表演(10分钟)9、抽奖环节(二等奖)(5分钟)10、旅游酒店专业教研室工作汇报及节目表演。(10分钟)11、抽奖环节(一等奖)(5分钟)12、敖院总结发言(5分钟)13、全体举杯,祝贺新年。(2分钟)元旦活动方案 篇4浙江农林大学艺术团二_年十月目录一、元旦联欢晚会的目的及意义二、活动主题三、对象地点及

6、时间四、活动主办单位五、晚会人员安排六、晚会筹备阶段及任务分工七、晚会现场环节八、晚会现场任务分工九、会后总结工作十、预算一、元旦联欢晚会的目的及意义辞旧迎新,在20_年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20_年浙江农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!二、活动主题:收获 感恩 展望三、对象地点及时间浙江农林大学全日制在校生浙江农林大学东湖校

7、区20_年12月31日 19:00四、活动主办单位:浙江农林大学校艺术团五、晚会人员安排六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)1前期宣传工作(11月24日12月12日)(1)征集晚会流程意见校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。(2)制作、张贴宣传海报和宣传单宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用qq群等方式对全校师生进行宣传。(3)积极动员校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。

8、2报名征集工作(12月1日12月12日)(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作 计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人),现场礼仪服务人员6人。(2)节目类型独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。(3)报名须知报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。(4)报名方式有意者请到各班班长处报名,由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到 ,直接向晚会节目组报名。3确定晚会节目、

9、主持人和礼仪人员(12月13日-12月14日)节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。4节目排练(12月18日)节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。5中期宣传(12月11日12月21日)宣传组利用bbs、qq群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。6现场确定(12月2112月23日)宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况,根据实际情况完成晚会现场布置方案。7摄像人员确定(12月2112月23日)宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.8

10、服装、道具确定(12月19日12月26日)节目组根据晚会节目的需要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。9晚会流程确定,主持人台词确定(12月19日12月26日)节目组确定晚会流程,完成节目衔接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。10物品采购(12月1912月26日)由后勤组统一负责:(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购(2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购11领导、老师邀请(12月2212月26日)校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。12后

11、期宣传(12月20日12月26日)宣传组张贴海报,在校、院主页、bbs和qq群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。13晚会正式彩排(12月25日)节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场,按照晚会现场要求进行正式彩排。14现场布置(12月26日下午)宣传组在晚会正式开始前完成现场布置,保证晚会的顺利进行。15演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17:3018:30)(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位(2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备(3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券七、晚会现场环节校20_年元旦晚会计划以文艺表演形式为主,强调全体师生互动

12、和参与,穿插幸运抽奖和游戏环节。1文艺节目表演节目按照事先确定的出场序进行表演。2幸运抽奖环节由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若干。3游戏环节在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。八、晚会现场任务分工按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。1总负责人:(1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理;(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。2宣传

13、组:负责晚会现场的拍照工作。3节目组:(1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行4后勤组:(1)负责晚会现场后勤服务工作;(2)负责晚会现场纪律维持工作;(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。5剧务组:负责晚会现场所需道具的摆放和回收。九、会后总结工作1总负责人:(1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取 得的经验和教训;(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。2宣传组:(1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。(2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。3节目组:策划节目,安排演出撰写工作总结,为

14、今后工作的开展积累相关经验4后勤组:(1)负责归还租借的道具和服装;(2)清点并归置剩余物品;(3)收集所有购物票据,进行报账。十、预算农业与食品科学学院动物科学142 夏恺杰元旦活动方案 篇5一、指导精神:为增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,调动学生学习体育的积极性和参与主动性,培养良好的学风,发扬学生特长,培育学生的体育爱好。特举办本次广播操比赛。二、活动主题:强身健体,全面发展。三、比赛地点:瓦疃中学四、比赛时间:20_年12月中旬(具体时间另行通知)五、评比程序:全校班级设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖若干名。设优秀辅导教师奖1名。六、评

15、审组名单:组长:马超组员:单鸿飞 董斌 项中 崔海章田大强计分:刘四化七 主办单位:固镇县瓦疃中学艺体组(未尽事宜另 行通知)元旦活动方案 篇6为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:活动时间:12月31日中午12:00-17:30活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)参与活动人员:全体员工及家属活动内容:一、欢乐大家庭活动(一)、举行公司元旦团拜会由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/

16、人)。二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行),项目如下:(一)、部门组合团队游戏:1、你来比划,我来猜每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人 看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(

17、4)旁人不能提示,否则也视为弃权。2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。(二)、打擂台游戏1、 猜码:一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。2、色盅:(1)

18、比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的.2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。1、夹玻珠 (勋章值:2枚)游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值:4枚)每人一次投3镖,20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值:5枚) (1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为 (三)、个人自由组合游戏一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。4、套鸭子每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等

19、不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。元旦活动方案 篇7一、活动目的20_年元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促

20、进学生行为习惯养成。经学校研究决定,于20_年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。二、活动主题:“和谐奋进、畅想未来”三、汇演时间:20_年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)四、汇演地点:多功能教室五、活动内容:本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类六、具体安排:(一)艺术表演类1、参与人员:全体师生2、节目内容及形式。(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。(2)节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合

21、唱、歌伴舞。 (3)戏曲类:表演形式不限。 (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义) (5)时装表演 (6)乐器演奏 (7)配乐诗朗诵 (8)其他形式 (请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)3、活动筹备:第一阶段(20_年12月2日):下发活动通知,征集节目1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。第二阶段(20_年12月20日26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部(填写附件1、2)2、选拔、确定节目主持人并进行培训。第三阶段(

22、20_年12月28、29、30日下午第一节开始):按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。(二)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。(三)艺术作品类1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评选。四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。2、庆元旦,硬笔书法作品展评。同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10

23、名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。七、活动要求1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。元旦活动方案 篇8一、活动目的:1、为了迎接元旦的到

24、来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。2、为进一步丰富教职工的校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。二、活动时间:12、23-12、31三、活动地点:各班教室、活动室四、活动内容:学生活动:1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。2、节目

25、形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。3、三至五年级制作新年贺卡。教师活动:1、羽毛球比赛(12、23)2、乒乓球颠球(12、24)3、跳绳(12、25)4、踢毽子(12、26)5、呼啦圈(12、27)五、具体要求:学生活动:1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(三五年级于12月30日下午选10份上交教导处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序

26、进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,前黑板上要有主题词,后黑板有专题板报。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的,新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。教师活动:1、羽毛球比赛进行单循环,11分制,三局两胜,胜者积2分,负者积1分,弃权0分。(负责人:牟苏文)2、乒乓球颠球比赛,向墙上击球或向空中击球,数1分钟击球个数,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:朱燕翠)3、跳绳进行1分钟比赛,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:徐从娟)4、踢毽子比赛以一次不掉为准,踢多者

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论