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文档简介

1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.通用参考模板(页眉可删)2021年毕业留言作文锦集5篇 毕业留言作文 篇1我们俩的心儿都憧憬着未来,现今的分离却令我们俩悲伤。分离之际,愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园,你我朝夕相处,笔墨相亲,晨昏欢笑,情如手足,义重泰山,怎奈光阴流逝,岁月不返。分别在即,纵有千言万语一时凝噎,只好挚手相看泪眼也许你神往于雪山的颜色 开一朵雪白的花 象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力 开一朵火红的花 象梦一样美丽!我们都曾在人生的海洋中相遇,岁月飘忽,必然会改

2、变许多东西。也许,时间会使许多绚烂归于平淡。但是,对你的怀念却是永久的。不变的,只有这份真挚的情谊。水不因石而阻 友谊不因远而疏 愿友谊长存,以最真诚的心祝福你年年平安。忘不了你的热情,忘不了你的帮助。今朝离别后,但愿他朝能相逢,把欢乐的往事重拾。旧梦不须记,但美好的梦毕竟值得重温。当你再重温我们在一起的旧梦时,那时只有寄托于千里之明月。与你分别 是那样的万般无奈 我多么想多么想为你伸出告别的手让风在指逢间诉说我的衷肠啊 无奈它太沉重太沉重了祝福的铃声已为你摇响请带上它吧!朋友,不要为离别而难过,应该为我们经过一番拼搏后走上工作岗位而干杯!在这离别之际,请接受我的的祝福:事业鹏程万里,生活如诗

3、如画。毕业留言作文 篇2时光如指间的沙,只能眼睁睁看着它纷纷落下,却无能为力。幸亏还有记忆,对于过去的岁月,我们回味再回味,直至回味变成了一种习惯,往事变成了记忆中一道永远不会衰败的风景。那一个阴霾的天,停在校门内的大巴车,一群考完试就会分散天涯的我们,一直在我的记忆里就这样定格了。童安格的把根留住从车上的音响里缓缓流出,悠扬哀伤。还记得吗?那几句歌词好像是专门写给我们这一群人的。多年后翻开毕业留言,打开尘封的往事,我们会是怎样的一种心情呢?或是急切地翻阅寻觅,找寻那多年前的一个秘密;或是轻轻捻起页脚,真诚的眼眸凝视,如欣赏一幅幅名画;或是满含泪水,继而无声地笑,最后撂下一声轻轻地叹息。关于留

4、言也有很多趣事的.。记得毕业几年后遇到一位当年的同桌,一起聊天时,她就说起了当年我给别人的留言都写的怪怪的,我只是不住地笑,看来当年的我幼稚的绝对可以。那时候写留言也有讲究的。一般关系最好的,要么写第一页,要么写最后一页,呵呵,一般人可不敢随意在首尾两页挥毫泼墨的。写的留言和人的风格也有关系。有的人正能量比较强大,语言比较正统,不是向着理想的彼岸迈进,就是为了美好的明天我们一起奋斗吧。有的则是胆汁质型的,文采和激情共飞扬,不燃烧成一团火不罢休。有的则是含蓄过了头,摘首宋词,乍一看好像是是卷入了相思门,比照现实中不是呀,写的太暧昧,无意选的还是有意为之,总之让看的人费心揣摩,很不省心。有的在留言

5、里主动握手言和,相逢一笑抿恩仇,希望多年的积怨得以冰释。那时候异性同学间相互欣赏的,记得一位男孩在一位女孩偌大的一页空间里只写了一句话:一切尽在不言中。若换作我,我要么写满满一个留言本,恐怕也不够我涂鸦。要么不着一字。前一种做法太轻狂,我可能倾向于第二种:什么都不写(更倾慕古人说的“不着一字尽得风流”吧),留下空白(你认为空白所承载的重量是多少呢?),是深深地遗憾,其实也是满满的完美。记得当年有位同学写给我的让我晕,我晕的不是字,而是格式,本来不大的一页纸,他像写作文一样,用直尺打了格,从头到尾都是格,然后他则在里面填词,准备用来谱曲似的,一段开头空两格,接下来逗号一格,句号一格,问号也一格,

6、其余就是嵌满了字,刚好写满最后一格,不多一格也不少一格。有时想起来就暗自发笑,咋计算的那么精准呢?他到底是想多写点呢,还是想少写点呢?反正留念的目的达到了,我多年后想起来会发笑就是明证。还以为我们这一代人会和上一代人一样,在自己命运的小圈圈里转悠,在生死不相往来中度完平淡的一生。想不到冒出了一个互联,每天我们天南海北欢聚一堂,分享喜悦、分担烦忧,相对枯燥的生活也变得趣味无穷,前缘也得以再续。虽然还不尽如人意,毕竟已经很好了。若是没有互联,没有qq,没有微信,我们又将如何?毕业留言作文 篇3你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;

7、你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。你乐意为同伴做

8、事情、讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。你是一位聪明可爱

9、、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取更好的成绩。毕业留言作文 篇4随着时间滴答滴答地从手中溜走,距离我们最重视的毕业,已经慢慢地逼近我们了 -题记叮铃铃,叮铃铃上课铃响起的后一秒,同学们就已纷纷回到教室。往日的欢声笑语被同学们翻书时所发出的沙沙声和圆珠笔在草稿纸画图形时所发出的细小声响代替.现在,大家都知道离中考只有一百天啦。一百天,说长不长,说短不短.在这一百天后我们就要踏上中考的“站场”,向自己所确定的目标进发.就

10、在上个星期,玩得不亦乐乎的我们,在收到了一份家长会通知单,本来正处在兴头上的我们,心情顿时忐忑不安起来.家长会这三个字在我们眼里就如一只猛虎,考试考得好的,高兴的眼睛都弯了起来;考得差的人么,就差没抱着老师的腿喊:救命!了.我还知道,那晚的家长会跟以往有些不一样,它有一个新的含义:家长要配合老师做孩子学习的思想工作了。所以,我觉得现在开始,我们要认真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奋斗,努力学习,补习功课,争创佳绩,调整心态。先把游戏,玩耍,发呆的时间减去,换成认真,学习,收获。多请教他人,不能出现偏科。更要放好心态,多练习做题。学习课文做到预习、学习、复习。学校生活往往过得很快,有时候一天

11、就在你的匆忙中慢慢消失了,也许回到家了,你才慢慢反应过来今天已经过去了。还记得六年来一起经过的一切吗?有多少是值得互相提起与记忆的呢?还记得第一次的相识相知吗?第一次的团体活动?第一次的泪水?我们,一起尝尽了成功的喜悦;我们,一起坚持学习;我们,一起感受什么叫“友谊”“团结”而现在,剩下仅仅的一百天,我们能做的有什么呢?是浪费时间,玩游戏吗?百天后,就是我们收获的时刻,就是我们喜悦的时刻,我们将树立自己一个目标,有一个好未来,将证明,世界时,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。毕业留言作文 篇5有一只鸟,从空中飞过。须臾,又返回来。但已不是前面的那只鸟了。这,就是日子。日子是那只一去不复返的鸟,日子也是那一只只相似的小鸟。唯其一去不返,才让人珍惜。唯其相似,才产生悠闲。朱自清写一篇匆匆,把日子描绘成一个小顽童,我总想,日子哪里会那么匆匆呢?日子是结在园圃中的花苞,似开未开。日子是凝在果实上的露珠,将滑不滑。日子是在云层间穿梭的太阳,欲休未休。日子不急。它不会受到惊吓。也不怕骚扰。它有天地的外表,圣贤的内心。它不会因为你跑它也跑,你停它也停,你飞它也飞。它是永恒的流动。不管爬攀峻岭,抑或飞越险涧,它都呈同一种姿态。潇洒而宁静。倏忽之间,即让世界盛衰荣辱,俱成过眼云烟。日子最小,又最大;最浅,又

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