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文档简介
1、师德师风建设自查结果报告师德师风建设自查结果报告依据师德师风方案的要求和部署,结合我校工作实际,主动主动地开展了师德师风建设各项工作。开展了一系列的学习、宣扬练习活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。师德师风建设活动从启动到现在已经一段时间了,第一、二阶段工作已基本完成,并取得了阶段性成效。现将我校师德师风建设自查结果报告如下:一、领导重视,完善制度机制我校领导高度重视师德师风建设年练习学习工作,启动时召开了全校老师动员大会,把此项工作摆上议事日程,统一思想熟悉,增加抓好师德师风专题练习的责任感和紧迫感。同时,讨论制定师德师风专题练习活动实施方案,成立师德师风专题练习活动领导小组。
2、领导小组开展专题练习活动、集中学习和老师自学等形式,提高老师思想政治素养和职业道德水平,着力解决师德建设年中的薄弱环节和老师队伍中的突出问题,全力打造一支品德高尚、学问渊博、精于教书勤于育人、忠诚人民练习事业的老师队伍。致力加强师德师风建设年的建设。在老师政治素养和师德修养上,在服务.、服务家长、服务同学上,在树立老师的良好形象上有新的提升。二、加强学习,抓好思想练习我校主动开展学习,执行定期不定期、集中与分散相结合的形式,强化老师教书育人意识,果断工作信念。先后引导和组织老师学习了练习法义务练习法老师法中学校老师职业道德规范未成年人爱护法等法律法规。为使学习活动有成效,学校还制定师德师风建设
3、年练习活动各项学习制度,并做到三有:有学习内容、有学习笔记、有心得体会,另外每位老师都上交了自己的师德笺言或座右铭。每位老师都能按我校要求,做到在学习中实践,在实践中反思,使学习活动与教学工作有机结合起来,制造性的贯彻执行师德方面的各项要求,不断提升思想境界和师德水平。使学习不走形式,不摆花架子,收到了实效。我们还在学习过程中,穿差进行了座谈会、阅历沟通等,把学习练习活动进一步引向深化,使广阔老师从思想深处熟悉到老师职业道德的重要意义,切实提高了他们加强思想、道德作风建设的自觉性,为加强师德师风建设工作的顺当进行打好了思想基础。三、查摆剖析,发觉师德问题为落实查摆剖析阶段的工作,增加师德师风建
4、设的针对性、时效性,学校分层次仔细开展检查反思活动,通过召开师德师风民主生活会、中层干部 师德师风查摆剖析会,老师分组 师德师风老师查摆会,通过自己讲、相互提、大家评、征瞧法等方法,深化进行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到缘由,明确改进方向。还通过召开家长、同学座谈会等形式,指出了学校工作中的一些不足和缺憾,以及师德师风中发觉的问题。现将查摆中提出和发觉的问题汇总如下:1、学校在课程改革方面步伐迈的不够大,只注重刊物等方面的理论性学习,老师的专业成长重视不够,要让更多的老师有机会走出往学习;到外地实地听课少。2、校内设施急需进一步完善,学校教室门窗急需改造。 3、学校组织的大型活动,领
5、导要主动参加,领先垂范,做好师生的楷模。3、有些老师思想政治瞧念淡薄,对党的基本路途和方针政策学习不够。加强学习,依法执教方面学习的主动性有待加强。4、有的教职工言行不慎,在课堂或公共场所讲一些不利于同学成长的话;有的教职工工作责任心不强,对教学工作精力投进不足。5、有的老师缺乏进取精神,不注重猎取新学问、不钻研业务、不求上进、得过且过,满足于一般性工作。6、有的时候有些老师职业意识不够强,这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受心情的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中往。四、努力方向,提升师德水平1、领导班子要加强学习,更新理念,转变工作方式,提高服务水平。学校领导要通过学习,
6、提高对课改的熟悉,增加服务教学、服务师生的意识,深化到一线往调研,了解教职工心声,工作中多指导,生活上多关怀,逐步完善考核方法,建立师德师风建设长效机制,进一步提升老师师德素养,增加老师工作责任心。2、着力解决影响学校进展的问题,切实提高.对学校的满足度。学校要围绕群众最关怀的热点问题,仔细讨论和制定整改方案,能马上整改的要马上整改;不能在短期内完成整改的要责任到人,限期整改;学校没有力量整改的要向上级有关部门报告。教职工要结合自身剖析材料,仔细整改存在问题,树立良好师风。3、领导率身垂范。学校领导必需在师德师风方面起表率作用,到处严格要求自己,要以榜样的力气、人格的魅力影响身边的每一位老师。
7、要求老师做到的,自己必需首先做到。4、进一步加高校习力度,加强职业道德练习,不断地进行老师职业道德练习。通过走出往,请进来的方法,让一些老师开开眼界,了解练习形势,学习兄弟学校的师德建设阅历。5、学校要加大治理力度,进一步完善规章制度,规范学校工作制度,严格考评机制,严明奖惩机制,真正把师德师风的考核,当作职称评聘、评优的重要内容,使广阔老师真正熟悉到师德师风建设的重要性,必需从我做起,从现在做起。6、要让老师摆正位置,端正瞧法,仔细工作,团结同志,不说不利团结的话,不做不利团结的事,经常与领导进行沟通和沟通,关怀爱惜同学,敬重同学的人格,把同学瞧成是自己的子女一样的对待。加强学校师德师风建设是一项长期困难的工作,无论.怎么进展,时代怎么进步,学而不厌、诲人不倦都将是为人
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