2021师德师风的自查报告范文精选

1、师德师风的自查报告范文精选师德师风的自查报告范文精选1百年大计,练习为本.老师肩负着为国家培育后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教同学活中时刻在迁移默化地影响着同学.但是在目前有些老师不注重自身修养,主要表现在以下方面:(一),课堂上任意接打手机.(二),对同学消失的错误不是耐烦地练习,而是体罚和变相体罚同学.(三),课余时间甚至下午没课的时候有些老师公然赌博,经常夜以继日,严重地影响了其次天的教学.(四),工作日利用中午时间和晚上喝酒,带着醉态站在讲台上洋相百出.(五),说脏话,任意讥讽同学.(六),课堂上不仔细给同学授课,课后再办补习班向同学收取补课费.以上这些问题的消

2、失,既损害了老师在同学,家长,.上的形象,使练习行风日渐低下.为国家培育高水平,高素养,有道德,有修养,讲诚信,守公德的有用人材,是学校练习的主要任务.在改革开发的现代化建设中,加强老师的师德师风建设,提高老师队伍素养是非凡重要的.师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏.作为老师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表.老师具备了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引导同学全面进展.本人从事练习教学工作二十余年,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉.收获(一),爱岗敬业.只有热爱祖国的练习事业,才能为练习事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人.从教多年来我也是这样做的,

3、练习不只是给同学传授学问,更重要的是要教会他们怎样做人.(二),为人师表.作为一名老师我深深地体会到自己的一言一行都会对同学产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求同学做到的,自己首先要做到.(三),严谨治学.多年来我仔细钻研业务,不断学习新学问,探究练习教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平.(四),关爱同学.我公平地对待班级的每一名同学,当同学有进步时我赐予表扬,当同学消失错误时准时指出并对他进行批判练习.对同学我总是努力做到动之以情,晓之以理,敬重同学的个体差异,不讽刺,讥讽,卑视同学,不体罚和变相体罚同学.节假日常把家远的同学带回家和他们一起过节,让同学感受到了老师的

4、关爱,家的热和.(五),敬重家长.老师要想练习好同学,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位同学的特点,才能对同学因材施教.由于我经常和同学家长联系,共同练习同学,我所带的班级同学稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学同学.(六),廉洁从教.我所担当班主任的班级属就业班,每当就业前就有很多家长来找我,并请我往吃饭,我总是找各种理由拒尽.由于我觉得作为老师对家长,对同学要一视同仁,教书育人就是我们的职责.经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到爱岗,敬业,奉献的内在含义,也熟悉到自己工作中的不足.不足之处(一),理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深化讨论.由于每年都上的是新课

5、,对教材深挖的力度不够.(二),教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够.(三),很少用法多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素.改正方法(一),仔细学习,主动参与教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平.(二),改进教学方法,虚心向同仁学习.(三),爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神.只有我们每位老师加强自身修养,把丰富的学问传授给同学,用良好的品德往练习同学,才能使我们练习的行风有所好转,我们练习出来的同学成为国家的栋梁之材.师德师风的自查报告范文精选二我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的

6、道德品质，对同学要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人练习教学方面的状况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。一、主要存在的问题：1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，进展快速。要适应这种改变，只有加强学习，注重自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、治理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。回根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问力量的培育再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导

7、致了工作原地踏步。2、做事缺乏预见性。在班级治理中，有时候不能在事情发生之前，对同学进行准时的练习，以防止事情发生，而是跟在同学的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。3、与任课老师之间的沟通不够。在同学的治理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直瞧行事，为所欲为缺乏圆润灵敏性，因而不能完全取得大家的理解。4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对治理工作零碎的思考多，整体的谋划少。二、分析产生这些问题的缘由：1、是自己放松了学习及对自己的要求；2、是思想上有等、懒、靠的心情；3、是自己对自己的工作没有进行

8、系统的规划、整理。4、有时对同学的要求过于严格、近于苛刻，求全责怪，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的心情。5、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵敏。6、平常思考的不够多，工作方法单一。这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。三、下一步整改措施：通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，仔细做好以下几点：1、 加强自身建设，提高素养。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务力量和服务水

9、平，做到理论联系实际，全面进展。2、 强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事尽不拖到明天做，树立剧烈的时间瞧、效率瞧、质量瞧，同时变压力为动力，主动促进自身力量的不断提高。3、开拓创新，提高练习教学水平。在工作中勤瞧瞧、勤思考，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，一心一意做好练习教学各项工作。师德师风的自查报告范文精选2最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对老师职业的非凡性有了更进一步的熟悉。通过学习，我受益匪浅。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建设的

10、重要性。现对比洛阳练习局关于加强老师职业道德建设的若干规定，洛阳市中学校老师师德十不准，中学校老师职业道德规范的要求，结合自己的练习工作表现，作自我问题剖析一、查自己在热爱同学方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱双优的同学，更多地关爱欠进展的同学，公平地对待每一个同学。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求同学上把握好分寸。同学既是练习的对象，又是老师人格不断完善的动力。不足之处：缺乏依法执教，格外是碰到一些屡教不改的同学时，我心躁气急，对此类同学有时难免恶语相击，大声训斥，间或对同学小施惩戒，还认为是对同学的关爱，有卑视后进生的言行。使同学幼小的心灵受到了损害，这实在是

11、一种不敬重同学人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违反了为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌的老师应当具备的至少要求。二、查自己在爱岗敬业方面在练习教学中，热爱练习、热爱学校、尽职尽责、教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，公平的瞧法对待同学，以人为本、严格要求、耐烦引导，仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。主动实施素养练习，不断提高练习教学质量，促进同学全面进展，以达成教学相长之目的。不足之处：由于共性使然，有时较心情化，课堂教学往往受心情支配。三、查自己在为人师表方面作为一名老师，我深深体会到自

12、己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守.公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对同学做出表率。外出学校、留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对.造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。不足之处：工作作风不够深，我作为一名老师不能保持从同学的利益动身，关怀同学的生活，分担同学的疾苦，服务于同学的意识不牢。而必定损害了同学的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务；作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的同学，不能立即与家长联系、沟通和与同学谈心教导。不能

13、经常深化教材，不能深化探究练习教学的新理论，没能结合同学实际状况。对同学消失过高的甚至不切实际的要求，而在同学不能达到自己的要求时又言行过激，而对于同学提出的问题和瞧法不闻不问。总觉得自己能根据要求往做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了同学了。四、查自己在团结协作方面我总是和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚心向他们学习，共同商量，探究教学规律。不足之处：关怀集体还不够。五、查自己在廉洁从教方面记得陶行知先生在每日四问中写道：一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制.不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向同学推销教辅资料及其它商品，索要同

14、学、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。不足之处：无私奉献精神不强，爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的瞧法，不愿深化，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，确定错不了。很多工作到推不掉时才仓促动手做。六、查自己在严谨治学方面今日的时代已经是学问经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。老师只有不断学习才能适应时代的要求，适应练习新形势的需要。因此，在工作中我仔细钻研教材、研读同学、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究练习教学规律，改进教学练习方法，提高自己的练习、主动更新练习瞧念，提高自己

15、的练习、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，虚心谨慎，相互学习、相互关心、不耻下问。不足之处：缺乏进取精神，对猎取新学问，钻研业务，求上进等方面熟悉还不足。在教学常规治理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了学问更新，学习自觉性、主动性不强。今后努力的方向：1、树立先进的练习理念，自觉遵循练习规律，主动推动练习创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关怀幼儿成长，热爱敬重幼儿，公正、公正对待每一个同学，促进同学全面进展。2、仔细学习练习教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。3、加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改进教学方法。4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为

16、人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待同学方面格外是对待困难同学要有耐烦，有恒心，对待不听话的同学，可以采纳一些比较随和的方法，别让师生关系僵化，由于这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。5、在工作过程中，虚心听取同学们的瞧法和建议，提高自身的练习意识，增加自己敢于同不良现象做果断斗争的士气，树立良好老师的自我形象。下阶段工作思路：1、加强对现代练习理论和练习法律法规的深化学习，使自己很好地依法执教。2、提高工作热忱，扎实工作作风，碰到困难要知难而进，不能有任其自然地松懈思想。3、在同学治理方面，方法要丰富，布满热忱，感情投进。4、加强协作精神，课余时间留意与同事和同学进行沟通，利于教

17、学工作地正常开展。5、在对待同事或者同学方面，要热忱和耐烦。具体举措：1、加强学习，准时充电。一要切实加强练习理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。二要进一步加强现代练习理论学习，把现代练习理论学和课改路上作为主要学习内容，约束自己，仔细整改。从严要求自己，把良好的师德带给大家。2、转变工作作风，努力工作。坚持求真务实的工作作风，以满腔热忱来投进工作，树立良好的时间瞧念、效率瞧念、质量瞧念。时时到处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不事张扬，把学校的事当作自己的事来做，一心一意为党的练习事业而奋斗。3、虚心向别人学习，取长补短，以满腔的热忱对待自己的教学工作，把同事的忠告变成前进的动力，多与其