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文档简介
1、 Page 2 本组课文回顾本组课文回顾 9.9.自然之道:自然之道: 10.10.黄河是怎么变化的:黄河是怎么变化的: 11.11.蝙蝠与雷达:蝙蝠与雷达: 12.12.大自然的启示:大自然的启示: 生物生物 发明创造。发明创造。 事例事例 明理明理 事例事例 明理明理 事例事例 明理明理 生物生物 发明创造。发明创造。 Page 3 一一.观察与发现观察与发现 Page 4 Page 6 n悉尼歌剧院悉尼歌剧院 n北京火车站北京火车站 蛋“薄壳结构”设计出既轻便又省料的建筑物。 n猜一猜,看这些设计是从哪里得到的 启示,请连一连。 日光灯 蝴蝶 雷达 苍耳籽 迷彩服 萤火虫 衣服上拉链 蝙
2、蝠 锯子 有齿的叶子 Page 10 Page 11 说一说:从壁虎得到的启发。说一说:从壁虎得到的启发。 勤劳勤劳团结团结 水路两用鞋水路两用鞋 坚强、生命坚强、生命 Page 17 二二.怎样写怎样写 Page 18 Page 19 设问不但能引起读者的设问不但能引起读者的注意注意,还能启发读,还能启发读 者者思考思考,使文章,使文章结构更紧凑结构更紧凑,层次更分明层次更分明。 你会巧用你会巧用,为文章添彩吗?,为文章添彩吗? Page 20 Page 21 22 写作小秘诀:观察写作小秘诀:观察发现发现启示启示 23 Page 24 三三.例文欣赏例文欣赏 Page 25 片段一:你看,
3、山涧小溪,叮叮淙淙,它虽然没有大河的澎湃,没有片段一:你看,山涧小溪,叮叮淙淙,它虽然没有大河的澎湃,没有 瀑布的磅礴,但它纤细中不乏刚强,柔弱中颇具信念,它不怕山石的瀑布的磅礴,但它纤细中不乏刚强,柔弱中颇具信念,它不怕山石的 阻挡,不贪幽谷的清静,不恋百鸟的妩媚,毅然地向着大海昼夜奔流。阻挡,不贪幽谷的清静,不恋百鸟的妩媚,毅然地向着大海昼夜奔流。 片段二:这一天,小溪正兴奋地流着,路边的一块大石头发话了:片段二:这一天,小溪正兴奋地流着,路边的一块大石头发话了:“这条这条 不知天高地厚的小溪,每天都这么流着,前面的路那么远,那么长,流到不知天高地厚的小溪,每天都这么流着,前面的路那么远,
4、那么长,流到 哪儿去都不知道,真笨!哪儿去都不知道,真笨!”小溪并不在意,它默默地向前奔流,来到了一小溪并不在意,它默默地向前奔流,来到了一 个万紫千红的地方。一棵小草把它给叫住了:个万紫千红的地方。一棵小草把它给叫住了:“小溪,小溪,你要去哪儿小溪,小溪,你要去哪儿 呀?呀?”小溪回答道:小溪回答道:“我要流向大海,寻找我的归宿。我要流向大海,寻找我的归宿。”小草听了摇摇头,小草听了摇摇头, 劝道:劝道:“小溪,小溪,你还是别走吧!你看这,柳绿花红,总比你说的那小溪,小溪,你还是别走吧!你看这,柳绿花红,总比你说的那 个大海好看多了个大海好看多了! !”小溪听了,摇了摇头,转身就奔腾而去,继
5、续向前流。小溪听了,摇了摇头,转身就奔腾而去,继续向前流。 片段片段三三:在大山深处,是茂密的森林;在茂密的森林间,有一条清澈见底的:在大山深处,是茂密的森林;在茂密的森林间,有一条清澈见底的 小溪正欢快地奔跑着。山村里要修一条山间小径。几位叔叔艰难地移动了巨小溪正欢快地奔跑着。山村里要修一条山间小径。几位叔叔艰难地移动了巨 大的石块,石块顺着陡峭的山岭滚进了小溪。溪水被这庞然大物挡住了去路,大的石块,石块顺着陡峭的山岭滚进了小溪。溪水被这庞然大物挡住了去路, 撞到石块后迅速反弹回来,抛起了银色的水花,在阳水下闪闪发亮。溪水并撞到石块后迅速反弹回来,抛起了银色的水花,在阳水下闪闪发亮。溪水并
6、没有因此而胆怯,不一会儿,水微涨,又鼓足了勇气,激起水花向石块冲去。没有因此而胆怯,不一会儿,水微涨,又鼓足了勇气,激起水花向石块冲去。 只听见只听见“啪啪”的一声巨响,溪水又被石块抛了回来。溪水似乎被惹怒了,飞的一声巨响,溪水又被石块抛了回来。溪水似乎被惹怒了,飞 快地激起激荡的溪流,一下子淹没了大石块。快地激起激荡的溪流,一下子淹没了大石块。 云雾中,若隐若现地出现了一个瘦小的身影,云雾中,若隐若现地出现了一个瘦小的身影, 它长着一对翅膀,五彩缤纷,无比美丽。近点看,它长着一对翅膀,五彩缤纷,无比美丽。近点看, 原来是只蝴蝶。原来是只蝴蝶。 蝴蝶不但长得美丽,讨人喜爱,它的翅膀还具蝴蝶不但
7、长得美丽,讨人喜爱,它的翅膀还具 有调节体温的作用呢!有调节体温的作用呢! 在蝴蝶翅膀的体表生长着一层细小的鳞片,蹦在蝴蝶翅膀的体表生长着一层细小的鳞片,蹦 调节体温。每当阳光直射,气温上升时,鳞片自动调节体温。每当阳光直射,气温上升时,鳞片自动 张开,以调整阳光照射的角度,从而减少对热能的张开,以调整阳光照射的角度,从而减少对热能的 吸收;而当外界气温下降时,鳞片自动闭合,紧贴吸收;而当外界气温下降时,鳞片自动闭合,紧贴 体表,让阳光直射鳞片,从而把温度控制在正常范体表,让阳光直射鳞片,从而把温度控制在正常范 围内。围内。 看着这美丽的蝴蝶,我不禁想:能不能模仿蝴看着这美丽的蝴蝶,我不禁想:
8、能不能模仿蝴 蝶的翅膀发明一种神奇的窗帘呢?蝶的翅膀发明一种神奇的窗帘呢? 蝴蝶的启示蝴蝶的启示 这种窗帘绚丽多彩,上面镶着晶莹剔透的鳞片。这种窗帘绚丽多彩,上面镶着晶莹剔透的鳞片。 这可不是普通鳞片,是一种科技芯片装置,不仅能散这可不是普通鳞片,是一种科技芯片装置,不仅能散 发着淡淡的清香,能净化室内的空气,还能想空调一发着淡淡的清香,能净化室内的空气,还能想空调一 样吹风,调节室内温度。每当夏日炎炎的时候,窗帘样吹风,调节室内温度。每当夏日炎炎的时候,窗帘 上的鳞片就会自动张开,像朵朵美丽的鲜花。从屋外上的鳞片就会自动张开,像朵朵美丽的鲜花。从屋外 看去,就像窗户上铺着一层看去,就像窗户上
9、铺着一层“花毯花毯”,这时屋里通风,这时屋里通风 顺畅,还散发着淡雅的清香。你绝对会爱上这样的房顺畅,还散发着淡雅的清香。你绝对会爱上这样的房 间。隆冬来临,北方呼啸,窗帘上的鳞片便会立刻闭间。隆冬来临,北方呼啸,窗帘上的鳞片便会立刻闭 合,以免主人遇到冷风而感冒。有了这种能调节气温合,以免主人遇到冷风而感冒。有了这种能调节气温 的窗帘,我们的居室会更加舒适。的窗帘,我们的居室会更加舒适。 大自然有许多奥秘,只要你留心观察,一定会发大自然有许多奥秘,只要你留心观察,一定会发 明出更多更新的高科技产品。明出更多更新的高科技产品。 蝴蝶的启示蝴蝶的启示 Page 28 Page 29 四四.我会理
10、清思我会理清思 路路 1.1.拟定题目:拟定题目: 2.2.确定中心确定中心: :观察了什么?观察了什么? 发现了什么?发现了什么? 得到什么启示?得到什么启示? Page 30 1.1.袋鼠袋鼠:会跳跃的:会跳跃的越野汽车越野汽车; 2.2.受受鸟儿飞翔鸟儿飞翔的启示,发明了的启示,发明了飞机飞机; 3.3.贝壳贝壳:外壳坚固的:外壳坚固的坦克坦克; 4.4. 小草小草在石缝间生长,感受到生命力的旺盛,在石缝间生长,感受到生命力的旺盛, 坚忍不拔的精神;坚忍不拔的精神; 5.5.美丽的火烧云美丽的火烧云,感受到,感受到外表的美丽是转瞬外表的美丽是转瞬 即逝,只有心灵的美才是永恒即逝,只有心灵
11、的美才是永恒; 资料袋一资料袋一 Page 31 走进大自然,去观察动物、植物的生长或其走进大自然,去观察动物、植物的生长或其 他自然现象,记录下你的发现和受到的启发:他自然现象,记录下你的发现和受到的启发: 1.桃花桃花为什么先开花后长叶?为什么先开花后长叶? 2.水仙花水仙花为什么只需要一些清水就能长叶、开花?为什么只需要一些清水就能长叶、开花? 3.蚂蚁蚂蚁怎么识别方向?怎么识别方向? 4.小狗小狗在路边嗅什么?在路边嗅什么? 5.易拉罐饮料易拉罐饮料冷冻后为什么会鼓起来?冷冻后为什么会鼓起来? 资料袋二资料袋二 Page 32 1.1.抓住抓住特点特点; 2.2.注意写清楚你在观察研究中得到的注意写清楚你在观察研究中得到的启示启示; 3.3.运用运用比喻、拟人、排
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