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文档简介

课 时 计 划课题整百整千的加减本课共35课时教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1探索口算整百整千不进位的方法，经历算法的过程2正确熟练地进行计算。教学重点难点与关键1探索口算整百整千不进位的方法，经历算法的过程2正确熟练地进行计算，发展口算3体会数学与生活的联系教学准备集体备课个人备课教学反思教学过程一口算练习二学习情境的创设1探究整百整千不进位的方法根据问题列出相应的算式2一共花多少钱？ 2000+1000=电冰箱比电视机贵多少钱？2000-1000=选择一个你想计算的算式3先独立想一想，再进行小组交流，讲明白你的想法，听懂他人的想法。4总结计算方法，说出原因5进行编题口算的活动三、 独立完成做一做 完成练习十七的习题。教学过程

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