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文档简介
1、小学体育自查报告 学校体育自查报告 为了深化执行学校体育工作条例及中共.国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的瞧法的精神,全面推动学校的体育工作,增进同学的身心健康,促进同学全面、健康、和谐进展,现将我校自检自查状况报告如下: 一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。 体育卫生工作是素养练习的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我欢乐”等口号,全校老师统一思想,形成共识,牢固树立人才培育新理念。 1、提高熟悉,加强领导。 校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期方案时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及
2、老师会议上学习,提高全体老师对体育工作改革的熟悉。我校还成立体育卫生工作工作领导小组,由校长担当组长,政教处具体负责工作,做到专项治理,专人负责,规范体育工作。 2、齐抓共管,健章立制。 为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的体育课常规治理制度、体育器材治理制度,体育器材用法制度等,还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的治理制度,如实施体质健康标准制度,广播操、眼保健操评选制度。将体育、卫生保健老师、班主任统一纳进体育专项考评治理中,统一评选成绩,统一实施评定考核。 3、重抓老师力量,提高体育老师业务水平。 我校现有专职体育老师1人,兼职老师5人。为了提高体育老师的专业理论水平,
3、学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育老师学习现代练习理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧急的状况下,仍然鼓舞和支持老师们外出学习,组织老师参与市、县的教科研活动。同时关注体育老师道德修养,严禁体罚同学。学期结束,通过同学问卷及依据同学体质健康标准对同学体育进行测试,执行体育老师师德修养、教学业务水平、同学体质健康测试状况三位一体的嘉奖机制。 二、增加投进,制造条件,创设良好的体育环境。 一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有200米操场的基础上,今年暑期又新建了水泥篮球场1个,配置1副新篮球架。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等,体育基础设施较齐全,给同学创设了良好
4、的体育环境。 三、深化改革,阳光体育,营造欢乐的体育氛围。 体育改革创新的唯一宗旨,就是以增加同学体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。 1、体育器械让同学欢乐起来。 我们把现有的固定体育器械进行定期改造和修理,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个同学人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使同学随时随处都可以健身,保证同学每日一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材治理员一名并做好记录。 2、课堂教学让同学身心愉悦。 学校严格执行县练习局印发的关于进一步加强学校体育工作的若干瞧法,在课表上
5、落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。 每星期三节体育课是欢乐体育的主渠道。以转变瞧念,实施“欢乐练习”为突破口,增加体育教学的趣味性、消遣性、健身性、实效性。体育教研组老师深化钻研教材、细心备课、以加强教材建设为着眼点,使同学全面把握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。 两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,支配了一节由体育老师集体支配,班主任老师负责治理的全校性大活动课,内容主要有学跳集体舞,韵律操,队列练习等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器
6、材由体育组支配供给。体育组设计一系列活动内容,制成表格,削减了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处支配一名体育老师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地熟悉。 每日眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评选,广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评选。 3、阳光体育运动让同学喜闻乐见。 (1)创设宽松、和谐的爱好活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育爱好活动小组,主要以培育同学体育运动的爱好,增加同学体质为主要宗旨,喜爱体育运动的同学都能参与。 (2)经常开展体育竞赛活动。 学校每学年召开两次运动会,两次广播操竞赛和一次校内集体舞表演,邀请同学
7、家长参与,让家长关怀孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使同学不断增加体质,不断产生竞争意识,培育了同学的进取精神。 3、牵一发而动全身。 学校中一些同学在学习上原来是一般化,平凡得很。但由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的士气,使他们智、体同步进展。这些同学在学习上的进步,是由体育上的爱好爱好得以充分的进展所带来的,因此,是体育卫生工作开发了他们的智力。 四、存在问题与对策 多年来我校注重体育常规工作方面的治理并做到有效落实,体育工作得到有效进展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层同学乐于参加的体育项目。并能依据特色制定出抓普及的学校体育进展规划。 同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧急的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今
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