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文档简介
1、班级生日主题活动策划书与班级管理工作计划汇编班级生日主题活动策划书一、活动主题:“ 8.14 ”11班生日快乐二、 活动理念:xx年8月14日,是11班建班日。即XX年“8.14 ”精彩活 动后,XX年“& 14”又拉开了帷幕。我们希望,在这个特殊的日子, 11班的大 家庭能再次相聚,一起庆祝我们的第二个生日,一起渡过美好的一天 !三、活动时间:xx年8月14日10 : 00不定四、 活动集合地点:上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商 厦10楼)五、活动人员:某某大学某某专业 08届11班有效成员六、活动内容:1)12日、13日发布通知,由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票,每人带
2、好 二 某某大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。我们须要确定游馆及 参与的具体人数,提前买好团体门票。2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商 厦10楼)集合,我们会提前购买好门票,人到齐就可以进馆参观,所以请参与的 同学务必准时集合。3)游馆完,分散自由活动。4)16 : 0016: 30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久,鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味,我们选择了味千。 等下几次,我们打工赚钱了,我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。 请大家谅解!)5)由于晚饭时间早,不急着宿舍的同学,愿意的可以
3、组队tom熊或者夜游黄 浦江七、注意事项:1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)2)此次活动,就集体项目预计人均100元,自由活动费自理。3)中饭及下午自由活动自定,范围不定,愿意出上海的也不是问题。一起吃 晚饭的同学,准时到就ok 了。4)请大家准时集合,注意自己的财产、人身安全。5)此次活动由11班班委会策划组织安排,有任何问题请及时与班长和团支 书联系!6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!班级管理工作计划一、班情分析经过两年的班级管理,发现本班学生普遍品行良好,学习目的明确,态度端 正,学习也很勤奋。绝大部分学生班级集体荣誉感强,有一定的自我管理能
4、力和 自我控制能力。但也存在极少数学生不求上进,作风散漫,缺乏自律。总体上来 说可以大致分为以下三大类。1、品学兼优型此类学生大多在班上学习成绩比较好,自觉性高,有很强的自我控制和自我 管理的能力。学习目的非常明确,求知欲望强烈,刻苦务实。为人讲文明,有礼 貌。有较强的是非分辨能力,是其他学生学习的楷模。2、积极进取型此类学生在班里占大部分,他们的学习基础虽然不如第一类学生好, 但是他 们的上进心极为强烈,学习态度很端正,学习目的也非常明确。具有比较强的自 觉性,能够严格要求自己,各方面表现良好,学习成绩进步比较明显。3、调皮捣蛋型此类学生为班上极少数。他们或因为基础太差而对学习失去信心, 或
5、因为从 小养成一些恶习而深陷其中,无法自拨。其共同特点是作风散漫,自我约束能力 差,视违反纪律为家常便饭。对班级的形象和其他学生有较大的不良影响。二、工作目标以科学发展观为指导,通过教育教学管理,全面提高学生德、智、体、美、 劳等各方面的素质,使学生形成健康的心理和生活作风,提升其个人素养和道德 情操,发展学生的学习能力,培养其科学探究的精神和创造性思维的能力。通过本学期的教育教学管理,实现以下两个目标:1、期末检测:优秀率达到25%合格率达到75%2、班级评比:一等奖三、工作措施1、作好班级管理工作计划,成立强有力的班委会,狠抓班级日常管理,以 达到在班内形成良好的班风、学风和生活作风,树立
6、良好的班级形象。同时建立 健全、完整、行之有效的班级管理制度。通过以上两个方面的结合,达到事事有 人管,事事有记录;凡事有据可依,有章可循。2、精心组织,认真设计主题班会,从正面引导学生朝着健康向上的方向发 展。同时在班内广泛开展各种有益于学生身心健康发的文体活动,丰富学生的课 余生活,陶冶学生的道德情操。3、建立互帮互助学习小组,树立正面典型,以带动全体学生共同上进。同 时经常找学生促膝谈心,了解学生的内心世界,掌握学生的心理动态,并及时对 症下药,帮助学生解决学习、生活、心理上的障碍,以达到稳定优等生,鼓励中 等生,转化后进生的目的,从而实现班级的全面发展。4、广泛征求学生的意见和建议,开展民主、和谐的班级管理方式,在班内 形成良好、融洽的学习和生活氛围。并给
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