保育员技能比赛实施方案

1、保育员技能比赛实施方案保育员技能比赛实施方案比赛目的：为有效提高保育员业务素质，加强我旗保育工作 的整体水平，增强保育员对保育工作重要性的认识，真正做 到“保教结合，教养并重”，在重视提高教师教学技能的同 时，为给保育员提供了一个自我展示的舞台，特制定此方案,比赛项目：一、知识技能：知识问答；二、操作技能：叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛 巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、 地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒（现场进行操作）三、评分规则：知识问答（每人4题20分）1、叙述清楚1分2、条理分明1分3、回答准确3分叠被子、整理床铺 20分1、 被子叠的有棱有角，横看竖看一条线

2、10分2、床铺整理平整4分3、熟练程度4分4、速度2分洗水杯消毒水杯10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗干净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分洗水杯消毒水杯10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗干净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分叠毛巾10分1、毛巾叠的有棱有角，横看竖看条线5分2、熟练程度3分3、速度2分便池的清洗消毒10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗干净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分洗手池的清洗消毒10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗干净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分地面的清洗消毒10分1、程序熟练4分2、消毒比例正确2分3、地面干净2分4、速度2

3、分桌面的清洗消毒10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗干净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分四、比赛规则：1. 现场抽签答。；2. 叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。每人10床被子。3. 清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科学、熟练快速干净程 度打分。每人10个水杯。4. 清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个毛巾。5. 叠毛巾以完成的时间长短和质量打分。每人10块毛巾。6. 清洗便池和便池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。7. 清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。&卫生间地面拖及消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程

4、度打分。9、桌面的清洗消毒流程操作科学、熟练快速干净程度打分。赛前准备：1. 准备10床被子、床单；10个水杯、10块毛巾消毒剂和水 盆、消毒柜；消毒液、刷子、洁厕精、墩地桶、拖布、抹布。2. 准备30道关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识 的问答题。比赛流程：1. 全体教师及参赛人员按时到达考试地点。2. 宣布比赛规则。3. 比赛顺序：第一部分：参赛人员根据自己的抽签题目答题本项为20分第二部分：实践操作（1）叠被子、整理床铺，工作人员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次（每人套叠10床被子、并整理床铺）C（2）清洗水杯和消毒水杯，工作人员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次（每人每

5、人10个水杯）。（3）清洗毛巾和消毒毛巾，工作人员同时进行秒表计时，以清洗完后放到消毒水里或消毒柜里为止计算时间。并由评委打分排出名次（每人每人10个水杯）。（4 ）叠毛巾工作，以完成的时间长短和质量打分。（每人10 块毛巾。）（5）清洗便池和便池消毒，工作人员同时进行秒表计时， 以完成的时间长短和质量打分。（6）清洗洗手池和洗手池消毒， 工作人员同时进行秒表计 时，以完成的时间长短和质量打分。（7）卫生间地面拖及消毒，工作人员同时进行秒表计时， 以完成的时间长短和质量打分。（8）桌面清洗及消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完 成的时间长短和质量打分。比赛要求：1、请参赛保育老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活 动，做好准备工作，确保活动有效的进行。2、希望