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文档简介
1、 关于组织关于组织XXXXX年度全国高等院校城市年度全国高等院校城市 规划专业本科生课程作业规划专业本科生课程作业 （规划设计、调查报告）（规划设计、调查报告） 交流评优暨教师教学方法研讨会议的通知交流评优暨教师教学方法研讨会议的通知 建设部全国高等院校城市规划专业指导委员会 课程作业之课程作业之“社会综合实践调查报告社会综合实践调查报告” 为培养城市规划专业本科生联系实际联系实际、关注社会问题关注社会问题的 学术态度，以及发现问题、分析问题、解决问题发现问题、分析问题、解决问题的研究能力， 增强学生将工程技术知识与经济发展、社会进步、法律法规、 社会管理、公众参与等多方面结合的意识及综合运用
2、能力综合运用能力， 提高本科生的文字表达水平，进一步规范调查报告的写作规范调查报告的写作， 2007年度建设部城市规划专业指导委员会继续组织社会综合 实践调查报告的交流及评优活动。 1内容要求内容要求 可围绕城市规划与城市建设的各相关方面进行，用调查 研究的种种方法，如访谈、问卷、案例分析等形式，发现问题发现问题， 并结合社会发展要求因地制宜地提供解决问题解决问题的研究报告。 2成果要求成果要求 图文并茂，体例规范，体现调查方法的运用体现调查方法的运用。 报告内容真实可信真实可信，观点明确，必须由调查者亲自参与完 成，并从未在公开出版物发表过。 正文文字限定在6000字以内（不包括图表、引注）
3、，并要 求在正文开始前，提供300字以内的内容摘要和关键词。 参评报告为纸质A4纵向版式（29.721cm，可参照本通 知的版式），页面设置与版面设计风格自定。首页格式只允许 出现调研报告题目，不另作封面。参评报告提交相应电子文件， 文字Word格式（*.doc格式），插图JPG格式，分辨率不小于 300dpi。 3参评要求参评要求 参与者应为我国高等院校城市规划专业的三三、四年级 在校本科生，考虑专业的合作性特点，每份参评报告允许4 人人以下（含4人）合作完成，但每位学生只能署名参加一份 参评报告的提交工作。 参评报告必须为参评学生所在学校本学年学年社会综合实 践调查教学的一份课程作业。 参评作品中不得包含任何透露参评者及其所在学校的 内容和提示。 每个学校报送的参评作品不得超过5份。 参评报告必须附
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