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文档简介

1、幼儿园工作规划与幼儿园工作计划汇编幼儿园工作规划XX幼儿园办学方案及发展规划一、办学方案1、办园指导思想认真贯彻落实幼儿园工作规程精神,深化教育改革,在市场经济竞争中,以提高保教质量为中心,以质量求生存、求发展,使幼儿在体、智、德、美几个方面,生动、活泼、主动地发展,全面提高幼儿素质。2、教职工情况全园教职工共计4 人园长拟由苗迎春担任。苗迎春,女, 1971 年 1 月出生,住址:平谷区海关西园22 号楼 2 单元 10 号。主要工作简历:89 年在 XX高中毕业后在 XX镇幼儿园任教; 1996 年至 20XX年任XX幼儿园园长; 20XX年 12 月至 20XX年 8 月在民办幼儿园任教

2、; 20XX年 9 月至现在,开办 XX儿园任园长拟聘教师王 XX,女, 1976 年 8 月出生,住址:XX镇 XX村。主要工作简历:96 年 7 月东高村职业高中毕业, 1997 年 9 月在 XX中学任打字员, 1999 年 9 月至 20XX年 7 月在 XX幼儿园任教,现在 XX幼儿园任教。拟聘教师李红梅,女,1971 年 1 月出生,住址:东高村镇南宅村。主要工作简历:第1页共7页89 年 7 月在 XX职业高中幼教专业毕业, 1990 年至 20XX年在南宅幼儿园任教,现在 XX幼儿园任教。拟聘厨师郭 XX,女, 1953 年 12 月出生,住址:XXX小区。主要工作简历:90

3、年至 20XX年在 XX服装厂工作, 20XX年 2 月至今,在 XX幼儿园任厨师。二、发展规划加强科学管理,具有较高的管理水平;落实教育目标,提高保教质量;建设一支热爱幼教事业、热爱孩子,年轻化、知识化、专业化,具有较高素质的教职工队伍;创设与教育相适应的良好环境,使环境幽美和谐,具有儿童情趣;力争3 年内办成本区规模较大、管理正规的幼儿园。项目目标之一:具有较高的管理水平。目标任务(1) 加强目标管理、计划管理,使全园工作计划能为实现规划服务。各部门学会围绕工作制定自己的目标和计划,使各项工作计划上下呼应,构成体系。(2)完善各类工作人员工作质量评价标准。(3)加强民主管理,发挥职工代表大

4、会的作用。定期听取教职工的意见。(4)深化内部管理体制改革,制定新的结构工资方案,加大奖惩力度,进一步启动内部活力。项目目标之二:提高保教质量。目标任务(1) 认真贯彻落实各年龄班学期教育目标。(2)加强体育工作,搞好体育锻炼,发展幼儿的基本动作。进一步提高幼儿饮食质量和加强卫生保健中的视力保护及口腔保健工作。第2页共7页(3)运用多种教育手段,继续培养幼儿的语言理解和表达能力、动手动脑能力。(4)积极开展各类游戏活动。在游戏中培养幼儿的合作与交往能力。( 5 ) 坚持保教结合原则,在工作中做到教中有保,保中有教。( 6)搞好安全工作,增强教职工的安全意识,注意培养幼儿的自我保护能力。(7)采

5、取多种形式做好家长工作,提高家长育儿水平和增强家长参与教育的意识。项目目标之三:建设一支有较高素质的教职工队伍。目标任务(1) 各类人员达到高中以上学历。(2)加强职业道德教育,认真贯彻北京市师德要求,用“团结、求实、开拓、创新”的八字园训,规范教职工行为。(3)提高各类人员的专业水平和实际工作能力。园长:提高管理水平、决策能力以及业务指导能力。教师:具有观察、分析幼儿的能力,设计教育活动的能力,指导游戏活动的能力。保健员:具备一定的保健业务能力,3 年内达到主管医师水平。财会人员:掌握计算机的基本操作技能。炊事人员:具有较强的实际操作能力。保育员:提高管理幼儿生活的能力和参与一定教育工作的能

6、力。项目目标之四:第3页共7页做好卫生保健工作。目标任务(1) 不断完善卫生保健制度。(2)幼儿膳食管理达到市一级幼儿园的水平。(3)加强幼儿视为保护和口腔保健的研究工作。(4)加强对体弱儿、肥胖儿的管理等。XX区 XX幼儿园20XX年 3月 30日 1第4页共7页幼儿园工作计划幼儿园工作计划 XX 年奥运年,为了更好的把本幼儿园的工作做好,我拟订 XX年本幼儿园工作计划如下。一、指导思想:以三个代表重要思想为指导,以教育部幼儿园教育指导纲要(试行)为指针,进一步加强辅导组幼儿园教学研究工作,抓好常规管理,逐步提高我园的教学质量和教师的整体素质。二、工作重点:1 、不断学习,转变观念。本学期教

7、师要继续学习纲要所体现的新观念,新思想。在上学期熟悉五大领域的基础上,重视幼儿园的教育评价,我们要在学习中评价,在评价中学习,让评价活动成为课程的一个有机组成部分,评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径,通过评价发现每个幼儿的智力潜力和特点,让每个幼儿得到富有个性特色的发展,同时也促进教师的自我成长,促进课程本身的发展,我们对幼儿的评价要从学习兴趣、情感、策略、发展状态、相应年龄段幼儿的特点等方面进行评价,并做到终结性评价与过程性评价相结合。2 、认真开展教学研究,提高教学质量。各教师要认真按纲要精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,

8、设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。第5页共7页开展好常规的教研活动,研究课堂教学的改革,每人认真上好实践课,共同提高教学水平,并且要提倡个人反思,让每一个教室都成为教改实践的场所。让每一个活动都成为一次课改实践,使每一位教师都成为实践员,使教师从教学模式化向教学个性化转变。本学期将进行活动设计的评比。中心幼儿园每学期重点搞好一次半日活动,通过公开活动、评析活动,使教师了解为什么这样做,促使各个层面的教师均衡发展,从而全面推进幼儿园

9、工作,提高教学质量。3 、开展课题研究,提升教师科研水平。积极开展课题研究,逐步形成人人参与课题研究的良好氛围,并遵循课题研究的两个原则, 从幼儿中来,到幼儿中去。 从教学中来,到教学中去。 把课题研究与教育教学实践活动结合起来,把课题研究溶入到幼儿园的一日活动中,力求在各类活动中都能体现我园的课题研究内容,从而促进幼儿自信心水平的整体提高,本学期要求教师每月完成二次自信心较差幼儿的跟踪观察记录并作出分析,并且要求积极撰写专题总结和论文,不断提高自己的教科研水平。4 、抓好班级常规,规范一日活动。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划 ,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养

10、幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种不良行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。5 、重视游戏活动的开展。本学期的重点继续放在幼儿的来园活动和户外活动。各班要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样、丰富多彩的来园游戏活动第6页共7页和户外体育游戏活动,丰富活动内容,尊重幼儿游戏的意愿,吸引幼儿参与,并让每一个幼儿都能自主选择游戏活动,使幼儿在游戏活动中既得到了知识又获得了满足和快乐。在早操和早锻炼中要求幼儿人人参与,达到一定的活动量,不断调动幼儿参加体育活动的兴趣,增强体质,同时培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、自信的态度,提高对环境的适应能力。6 、加强卫生保健工作。各班要不断对照苏州市托幼机构卫生保健合格标准,认真使用好二巾一杯,认真组织好幼儿的洗手、午餐、午睡,培养幼儿良好的卫生习惯,保健教师要认真做好八本台帐,按时制定好营养菜谱,保证幼儿的营养摄入,并做好各种常见病、传染病的登记消毒工作,保育员要全面、认真、负责地做好各项卫生消毒工作,切实保障幼儿的健康以及各室的卫

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