员工薪酬等级综合评价表.doc

1、员工薪酬等级综合评价表部门 姓名 岗位测测评价要素分 评评 测评要点分结指权权值 要素 数 果 标 重 重 工作极迅速，能够比规定时间提前较多完成工作任10 务，效率高。工作积极，能比规定时间提前或按时完成工作任务，8 工作 10 效率佳。 ,基本能按规定的时间完成工作任务，效率尚可，错效率6误少，正常。由于主观原因没能按时完成工作任务，错误稍多， 4 须再予督促。超过规定的工作质量要求较多。10超过或符合规定的工作质量要求。8工作 10 ,质量 基本达到规定的工作质量要求。 6没有达到规定的工作质量要求。4工 承担任务饱满 , 超过分管工作量较大。10 作 50,承担任务充实 , 符合分管工

2、作量。8工作 10 指 ,数量 基本达到规定的工作任务量。6 标 不能完成规定的工作任务量。4工作知识很丰富，技能熟练，善于应用，有相关技10 能证书。工作10技能在工作要求之上。8,技能 技能符合工作要求。6技能一般，勉强符合工作要求。4所承担的工作任务有一项或多项是重要目标。10所承担的工作任务均属常规性工作。8难易 10 ,程度 所承担的工作任务容易完成。 6所承的工作担任务很容易完成。4能把握重点，善于规划，工作上能自动研究创新。5能把握重点，有一定的规划能力，工作中能积极提4 改善提高出独特见解。5,能力 能把握重点，尚能规划，稍加指导即可。3能 较难把握重点，无太多规划和创新。2力

3、 在本职工作之外能欣然与别人合作。5 20,指 愿意协助他人，分担一些自己能够承担的工作。4协调合作 5,标 能力 一般都能协调合作。3鲜有合作的行动。2有高度敏锐的分析能力，能正确判断处理问题。5分析判断 5,能力 有较高的分析能力，能正确判断处理问题。4有分析能力，亦能正确判断。3在较狭窄范围内，可自行判断。2知道如何改进，一次指导即能领会，无须他人协助。5学习进度较快，但需少量的监督。4自我学习 5, 能力 需要督导，尚可。3每一次学习均需要督导。2能服从指挥，贯彻命令，充满敬业精神，能获得信8 任。 服从性佳，实事求是，循规蹈矩，给同事留下良好6 品格及执印象。8,行力 服从性尚佳，能

4、遵纪守法，待人接物有分寸，容易4 相处。服从性尚可，固执，个性稍强，偶尔须强迫工作。 2对工作充满激情，认真积极，忠诚服务，锐意进取。7 综 合 能接受批评指导，勇于改进，处事稳健，极少需要20, 5态度及责指督促。 7,标 任感 工作尚积极，有责任心，但常需督促。3对工作缺乏兴趣，处事不甚起劲，较为被动。2成本意识强烈，能积极节省，避免浪费。5具备成本意识并能节省。4成本 5,意识 尚具成本意识，能节省。3缺乏成本意识，稍有浪费。2对所承担工作任务的完成起到关键作用。4本人 4,对所承担工作任务的完成起到主要作用。3作用 对所承担工作任务的完成起到一般作用。2解决了工作上的重大难题 , 使工作有突破性进展。突出表现 , 也无失误。 2 指 与失误 标 工作有失误3特贡献殊, 但影响不大。 110, 3,既无学识、涵养俱优，极具发展潜力。3发展 3,具有相当的学识、涵养，具发展潜力。2潜力 稍有学识、涵养，具发展潜力。 1综合评定 ( 主管评语 ):得分 等级评定 部门主管签署 人力资源部 副总经理审批 总经理审批 核准备注 : 满分 100 分， 60 分