人教版新课标数学六年级下册《比例的基本性质》课件完整版

1、 复习：复习： 1 1、什么叫做比例？、什么叫做比例？ 表示两个比相等的式子叫做表示两个比相等的式子叫做比例比例。 2 2、比和比例有什么区别和联系？、比和比例有什么区别和联系？ 2 28 85 52020 80802 2 200.5 复习：复习： 3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？、判断下面每组中的两个比能否组成比例？ 5 2 156 : 因为因为 5 2 208 : 208156: 所所以以 5 2 5 2 (1) 6:15 = 8:20 根据比例的意义判断。根据比例的意义判断。 复习：复习： 3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？、判断下面每组中的两个比能否组成比例？ 4 5 4

2、050 .:. 因因为为 5 4 522 .: 5 4 4 5 不能组成比例。不能组成比例。 和和所以所以 .:.:. 5224050 (2) 0.5 : 0.4 = 2 : 2.5 根据比例的意义判断。根据比例的意义判断。 2.4 2.4 1.61.6 60 60 4040 内项内项 外项外项 例如：例如： 2.4 1.6 = 60 40 外项外项 内项内项 组成比例的四个数，叫做比例的组成比例的四个数，叫做比例的项项。两端的两项叫。两端的两项叫 做比例的做比例的外项外项，中间的两项叫做比例的，中间的两项叫做比例的内项内项。 两个外项的积是两个外项的积是2.440= ， 两个内项的积是两个内

3、项的积是1.660= ， 96 96 也就是也就是 1.660 = 2.440 例如：例如： 2.4 1.6 = 60 40 外项外项 内项内项 组成比例的四个数，叫做比例的组成比例的四个数，叫做比例的项项。两端的两项叫。两端的两项叫 做比例的做比例的外项外项，中间的两项叫做比例的，中间的两项叫做比例的内项内项。 40 60 61 42 . . 两个外项的积是两个外项的积是2.440= ， 两个内项的积是两个内项的积是1.660= ， 96 96 也就是也就是 1.660 = 2.440 ( ) 内项内项( ) ( ) ( ) 外项外项 外项外项 内项内项 1.660 = 2.440 2.4

4、1.6 = 60 40 40 60 61 42 . . 1.660 = 2.440 在比例里，两个外项的积等于两个内项在比例里，两个外项的积等于两个内项 的积，这叫做的积，这叫做比例的基本性质比例的基本性质。 指出下面比例的外项和内项。 4.5 2.7 = 10 6 6 10 = 9 15 2 1 3 1 =6 4 4 3 4 1 0.6 0.2= 外项 外项 内项 内项 外项 内项 外项 内项 1 2 = 3 6 6 10 = 9 15 2 1 3 1 =6 4 4 3 4 1 6 2= 6 2 6 2 90 90 1.5 1.5 观察比例的各项，你能否观察比例的各项，你能否 发现其中的等量

5、关系？发现其中的等量关系？ 在比例里，两个外项的积等于两个在比例里，两个外项的积等于两个 内项的积内项的积,这叫做比例的基本性质这叫做比例的基本性质. 智慧城堡 加油啊！ 0.42 （ ）（）（ ） 0.4 4 0.2 2 2 5 1 2 3 5 3 4 （ ）（）（ ） 2 5 3 4 854025( )( ) ( )( ) 试一试试一试 40.2 1 2 3 5 825540 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比 可以组成比例。可以组成比例。 6 3和和8 5 0.2 2.5和和4 50 因为因为 6530 所以所以 6 3和和8 5不能不能

6、 组成比例组成比例 所以所以 0.2 2.5 =4 50 10=10 3824 3024 因为因为 2.5410 0.25010 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比 可以组成比例。可以组成比例。 4 1 2 1 6 1 3 1 ：和和: 12 1 2 1 6 1 因为因为 12 1 4 1 3 1 12 1 12 1 4 1 2 1 6 1 ：所所以以 : 3 1 5 5 4 4 3 ：和和:1.2 652.1 因因为为 5 3 5 4 4 3 5 3 6 组成比例。组成比例。 不能不能：和和所以所以 :1.2 5 5 4 4 3 应用比例的基本性质，判断下面哪组中应用比例的基本性质，判断下面哪组中 的两个比