人教版一年级数学(下)第一单元认识平面图形课件

1、第一单元认识图形（二） （一）教学内容 u 平面图形平面图形的认识的认识 u 简单图形的拼组简单图形的拼组 u 用七巧板拼指定的图形用七巧板拼指定的图形 人教版小学数学一年级下册 初步认识长方形、正初步认识长方形、正 方形、平行四边形、方形、平行四边形、 三角形和圆三角形和圆 认识平面图形 简单图形的拼组简单图形的拼组 用七巧板拼指定的图形用七巧板拼指定的图形 人教版小学数学一年级下册 长长 方方 形形 展开长方体展开长方体 正 方 形 圆形圆形 三角形三角形 展开三棱柱展开三棱柱 长方形长方形相对的边一样长相对的边一样长 正方形正方形 正方形正方形 正方形正方形 正方形正方形 正方形正方形

2、正方形的正方形的四条边一样长四条边一样长 有什么不同呢？有什么不同呢？ 生活中你还见过这样的图形吗？请你生活中你还见过这样的图形吗？请你 在教室里找找今天我们学过的四种图形。在教室里找找今天我们学过的四种图形。 这些交通标志牌是什么形状？这些交通标志牌是什么形状？ 长方形长方形正方形正方形圆形圆形三角形三角形 第一关：涂一涂，然后用这些图形设计一幅美丽的图案。 红 绿 蓝 黄 继续 提示：左键单击涂色的图形。 猜一猜后面藏着的是四种图形中的哪猜一猜后面藏着的是四种图形中的哪 一种图形一种图形? ?在正确图形下面打在正确图形下面打“”。 猜猜 猜猜 看看 猜猜 猜猜 看看 猜对了吗？猜对了吗？

3、这样能看吗？这样能看吗？ 要观察全部再判断要观察全部再判断 1 4 2 5 4 两个同样的长方形拼一拼，两个同样的长方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。你能拼成什么样的图形。 用这样的两个长方形拼一拼，你能拼 成什么图形？ 四个同样的正方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。 用相同大小的4个正方形能拼出什么图形？ 小组合作，用4个 拼一拼，能拼出什么图形？ 用9个 拼成一个大的三角形。比一 比，看谁拼得又快又好。 用4个 能拼出什么图形？ 请你帮小猪补一补墙。 帮小猪算一算需要（ ）块 请你帮小猪补一补墙。 小猪需要（ ）块10 小猪的墙补好了。 七 巧 板 大 比 “拼” 请您欣赏请您欣赏 A

4、 BCD E F G H L O 1 2 3 4 5 6 7 8 (1)(2) (3) (4) (5) 小组合作（小组合作（1）：运）：运 用一副七巧板中的用一副七巧板中的 几块或全部拼出三几块或全部拼出三 角形，比一比哪个角形，比一比哪个 组拼的最好，最多！组拼的最好，最多！ 说说这些是什么图形，你会拼吗？说说这些是什么图形，你会拼吗？ 鱼鱼 蜡烛蜡烛 船船 小猫小猫 台灯台灯 鸭子鸭子 金鱼金鱼 狐狸狐狸 “1”的的 拼图拼图 答案：答案： “A”的的 拼图拼图 答案：答案： 兔子兔子 狐狸狐狸 小鸟小鸟 鸟鸟 读书读书 茶壶茶壶 两个同样的长方体拼一拼，两个同样的长方体拼一拼， 你能摆成

5、什么样的图形。你能摆成什么样的图形。 四个同样的正方体拼一拼，四个同样的正方体拼一拼， 你能摆成什么样的图形。你能摆成什么样的图形。 用长方形纸做 一个圆筒。 数一数，有多少个正方体。数一数，有多少个正方体。 ( )个( )个( )个 返回 数一数，有多少个正方体。数一数，有多少个正方体。 ( )个( )个( )个 返回 1、画出自己喜欢的图形； 2、制作一套七巧板，并用它 评出喜欢的图案。 返回 七巧板拼图： 第一单元第一单元 认识图形（二）认识图形（二） 知识总结知识总结 知识点知识点要要 点点 认识图形认识图形 （二）（二） 认识平面图形（长方形、认识平面图形（长方形、 正方形、平行四边

6、形、三正方形、平行四边形、三 角形和圆）角形和圆） 会辨认平面图形会辨认平面图形 直观感知直观感知 图形的特图形的特 征征 用同样的图形进用同样的图形进 行简单的拼组行简单的拼组要给学生提供充分的动手操作机要给学生提供充分的动手操作机 会，提高学生的学习兴趣并形成会，提高学生的学习兴趣并形成 初步的动手操作能力初步的动手操作能力解决问题：用七解决问题：用七 巧板拼指定图形巧板拼指定图形 介绍七巧板介绍七巧板 七巧板又称七巧图、智慧版，是七巧板又称七巧图、智慧版，是 一种流传于民间的古老拼版玩具。一种流传于民间的古老拼版玩具。 它取材简单、制作便捷、但又千它取材简单、制作便捷、但又千 变万化，充满挑战，内含人类的变万化，充满挑战，内含人类的 智慧与文明。智慧与文明。 平面图形的认识平面图形的认识 图形图形不同点不同点相同点相同点 长方形长方形对边相等，对边相等，4 4个角都是直直的个角都是直直的 平面的、不断开的平面的、不断