《童年》读书心得学校作文

1、童年读书心得学校作文 生活交付汗水去解读，把美好交付真情去解读，把幻想交付执着去解读，把欢快交付诗书去解读，世界读书日到了，让这份读书的欢快在你的心田直立，成为一棵挺立的树，枝繁叶茂。一起来看看童年读书心得学校作文，欢迎查阅！ 童年读书心得学校作文1 最近，我读了高尔基的着作童年，书中形象地描绘了仆人公阿廖沙凄惨的童年阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气非常暴躁，只有外祖母疼爱他了外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌烦他就在这样恶劣的环境下，他却走过来了其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年这令我深深地体会到了当时那个年月的人的丑陋面目高尔基的童年跟我们此刻比起来，其实是

2、太凄惨了。 人生设计在童年一书讲解并描述了一个华裔女孩高倩在父亲高燕定的引导下，从小树立人生抱负和职业目标，在预期的人生轨迹上奋力追梦，一步步达到抱负目标的故事，通过一个个鲜活的事例向读者传达了一个理念：在一个日趋完善和规范化的_里，人生是可以设计的，而且应当从童年开头。有了科学、理性的人生规划，人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐，按部就班地、可预见性地获得自我认识意义上的、必定的胜利。用布满温情、闪耀才智、迭出新意的故事，诠释了中美训练的差异和中西合璧的训练方法，女儿高倩儿时的心理活动和生理详情，疲于奔命的高中时代和布满才智的_活动，以及自我奋斗、追赶幻想、演义人生的自我表明，与的论述交织在一起

3、，引人入胜。我们多美好，被父母宠着每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;若是有人欺侮你，大人会坚决果断地狠狠地教训那个人一番而高尔基那个年月呢高尔基很少有安静的日子，几乎天天有人损害他、辱骂他、欺侮他我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以，我们更要珍惜如今美满、美好的生活我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境，这样美妙的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎来的是布满活力的少年，让我们珍惜童年的最终一刻，稍不留神，童年就会

4、离我们远去，抓住童年最终的时间，留下我们对童年最美妙的印象吧! 童年读书心得学校作文2 最近，我读了高尔基的着作童年，书中形象地描绘了仆人公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气非常暴躁，只有外祖母疼爱阿廖沙了。外祖父不太喜爱阿廖沙，两个舅舅更是厌烦阿廖沙。就在这样恶劣的环境下，阿廖沙却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年月的人的丑陋面目。和阿廖沙相比，我们的童年是绚烂的，是彩色的;是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于阿廖沙们从没有经受过被人打、被人拿鞭子抽的味道。阿廖

5、沙们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝珍宝”哪能和高尔基那凄惨的童年同日而语，年月的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个布满阳光，一个处处黑暗。我们美妙的童年来之不易啊!高尔基这种顽强的品质值得我们的学习，由于童年的艰苦生活，阿廖沙获得了顽强的力气，最最终成了一名伟人。阿廖沙的这种顽强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应当好好学习的。我感到很美好，由于我有一段美妙的童年。记得在小时候，我很淘气，也很淘气，常常做一些稀奇古怪的事。有一次，爸爸送我一些小鱼，我找来一只大口瓶，洗洁净，灌满水，把它们放进去，还放了些水草。后来，小鱼在我的细心照料下慢慢长大了。就在这

6、时候，外面流行着感冒妈妈怕我传染，每天让我喝霍香冲剂，预防感冒，一天，我去看小鱼，发觉有一条小鱼呆头呆脑，我突然想到，我的小鱼还没有吃霍香冲剂它们会不会感冒呢?于是我从爸爸的药箱里拿出一包，把整包倒下去，开头没有反应，过了一会儿，水变成咖啡色，我观察小鱼慌惊慌张地沿着瓶壁游来游去，嘴一张一张的。我想小鱼吃了霍香冲剂就不会生病了又过了一会儿它们像喝醉酒一样相互撞来撞去，最终沉入水底，我以为阿廖沙们睡着了过了好一会儿我摇摇瓶子阿廖沙们还是没动静，我把小鱼倒出来，它们已经死了我含泪自责：“小鱼啊，我不是有意还你们的，可没想到你们却死了”晚上我问下班的爸爸，阿廖沙说：“小鱼怎么能吃药呢?”爸爸点了点我

7、的小脑袋，又说：“你真傻呀”我的童年就是这样布满了欢快、布满了美好，所以我要珍惜现在所拥有的一切。 童年读书心得学校作文3 一个好老师，不仅应当教给同学学业上的学问技能，而且还应当教给他们日后生活中能用得着的常识。雷夫最近在网上获悉，中国大量的一般高校将转为职业高校，我认为缘由有二：一是跟中国式的训练有关，训练的多样性很难开展，老师可发挥的空间很少，训练土壤贫瘠，训练被过多的权利干预，民间训练被忽视，被不信任，被训练格式化的同学高校毕业后即将面临失业;二则是缺乏人生职业生涯规划设计了。孩子长大了要干什么?能干什么?很多家长和孩子并没有仔细思索。有的只是靠着高考分数在几天内临时选择专业，把孩子糊

8、里糊涂的送进高校，糊里糊涂地塞进一个专业，锁定他们的人生，哪里谈得上什么人生的设计。没有抱负，人生迷茫，使很多孩子没有奋斗目标，长大成人后，才开头考虑人生，仓促培育就业技能，为时已晚。最近，拜读了秦望老师推举给我们的人生设计在童年一书，使我打开眼界，收获颇深。书中的女孩高倩5岁句随父亲高燕定去美国定居，10岁开头立志上哈佛并选择定下律师职业，10年后达成愿望。客观的说，高倩的胜利是与她的家庭氛围、训练方式是分不开的。虽然高燕定始终在强调女儿不是个智商超群的人，但是我们不行否认，人的天赋的确是有差异的，看着16岁女孩高倩每天的日程支配，我们不得不为她爱好的广泛而佩服，而这种广泛的爱好一方面是父亲

9、高燕定有意为之下的产物，另一方面也和美国多姿多彩的基础训练和人性化的训练理念休戚相关。这真让国人心情沉重!早晨刚拿起手机，发觉翟校长在学校微信发出这样的感叹。我爬楼学习，原来是学校办公室主任成文佳发了篇人民高校院长送孩子去美国读学校，感觉挨了一闷棍的链接，我拜读了此文，文章写的是中国人民高校新闻学院高钢访美时将其9岁儿子送进当地学校，由此发生了一连串让他惊异的事情，也引发了他对中国训练的忧思文中通过对中美训练方式的对比，字里行间流露了对中国式训练的批判。美国的学校虽然没有在课堂上对孩子们进行大量的学问灌输，但是他们想方设法把孩子的目光引向校外那个无穷无尽的学问海洋，他们要让孩子知道，生活的一切

10、时间和空间都是他们学习的课堂。他们没有让孩子去死记硬背大量的公式和定理，但是，他们挖空心事地告诉孩子怎样去思索问题，教给孩子们面对生疏领域查找答案的方法;他们从不用考试把同学分成三六九等，而是全力以赴去确定孩子们一切努力，去赞扬孩子们自己思索的一切结论，去爱护和激励孩子们全部的创作欲望和尝试。美国的训练，学校和老师是在这一个个设问之中，向孩子们传输一种人道主义的价值观，引导孩子们去关注人类的命运，让孩子们学习思索重大问题的方法。这些问题在课堂上都没有标准答案，它的答案，有些可能需要孩子们用一生去寻索。例如：关于二次世界大战的问题，老师是这样留作业的：你认为谁对这场战斗负有责任?你认为纳粹德国失

11、败的缘由是什么?假如你是杜鲁门总统的高级顾问，你将对美国投原子弹持什么看法?你是否认为当时只有投放原子弹一个方法去结束战斗?你认为今日避开战斗的最好方法是什么?有人说，中国式训练是聪慧伶俐进去，呆若木鸡出来。作为一个一般老师，我们不敢对训练现状做过多评判，但想想我们的日常教学，都是在传授一些学问点。教会同学如何做数学题，如何把握数学公式，如何记住历史人物最终孩子学会的就是如何去考试了，这正如文中要是凭课堂上的学习成绩拿奖学金，美国人经常不是中国人的对手，可是一到实践领域，搞点讨论性题目，中国同学往往没有美国同学那么机智，那么富有制造性。通过读了人生设计在童年后，使我明确，当今一个胜利的人，他们

12、最格外的不是把握了多少学问，而是在于他们思索问题的方式，所以如何去思索则是我们要教给同学的最重要的东西。人的一生需要设计，早期应当是家长引导、孩子主导，老师和_共同协调的课题。只有孩子自我认识的不断改变，经过长期的思索，讨论和自我提高，在对_、经济、技术的改变和进展有了肯定的认识、并经过反复筛选和淘汰之后，才能提炼出他们自己的抱负和人生目标，只有发自内心的抱负之火在他们心中燃烧起来，成为他们如痴如醉的自我追求，才会成为巨大的动力，推动他们自我奋斗并获得胜利。 童年读书心得学校作文4 我们的童年是什么样子的?在作文中我们很多次地提起童年，那段美妙而天真的时间总是令我们怀念不已。但高尔基的童年却绝

13、不是这样，那是一场沉重苦痛而又简单迷离的噩梦，沉重到给予了这二字别样的生命，甚至可以让你像对待哲学一样，仔细严厉?地反复咀嚼。童年的色调肯定算不上欢快明朗，我们可以从各种各样的人中轻易地看到他们的苦痛，是那么的自不待言。苦痛扭曲了灵魂，就像阿廖沙的外公，他自私、残暴、吝啬还有他的儿子阿廖沙的舅舅们，诸如此类，仿佛处处都是施暴者和受暴者。这些阴郁晦暗的部分，无论是人性使然，还是生存所迫，都令人感觉极度压抑不快。但底层的艰辛与无奈不代表着地狱，每个人在承受黑暗的同时，也会想方设法赐予光明，从最温顺的外婆开头，再到小茨冈，再到阿廖沙的母亲甚至外公，这么一个老头子，年轻时吃了不少苦，也有意气风发的时候

14、，到老了性子就变得凶狠到难以相处。但令我印象深刻的是，阿廖沙被打得卧床不起的那几天，那个老男人有些孩子气地讨好，瓦留莎私自和男人结婚是，他最终妥协的看法。他残存的人性如星火闪耀。或许某一日你我也会遇到这样的困境，甚至为了生存要当心苟且而活，你会不会找神祗来信仰?祈祷它给你带来好运，就像阿廖沙的外婆，假如真有那样的时候，那么就和她一样做吧。既然生活赐予不了自己暖和，自己也要辛苦地把内心的善念维持下去，由于你可以赐予别人暖和，就像她用温顺的语调缓缓给阿廖沙了一片美妙与光明。这善念就是你心中的神灵。这就是我从童年里看到的，我信任，准时是天空被厚厚云层遮掩的阴天，也会有光的。白别人不能赐予时，自己可以

15、咬着牙坚信就像患了重病也会信任它可以好起来那样源于神祗的神奇力气内心一片善良的净土。 童年读书心得学校作文5 我读过一本书，叫做童年，童年讲解并描述的是一个孩子童年的时间。童年经过的是各种各样的经受。在童年时候，有过好多胆颤心惊的事。或许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景，或许你的童年难忘的是融洽相处的伴侣，或许你的童年有着不为人知，别出心裁的一个个隐秘，他们都值得你去细细品尝，深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书，一本引我走向学问的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉我们，童年时间是最无私的。尽管他们的事业不同，所处的时代和国家也不同。但在他们的生活中，童年中，他们在肉体和精神上经受人生的种种磨难。

16、却为制造不朽的杰作贡献毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的，总会有险阻的，童年的生活是欢乐的，但生活中也布满贫困，孤独和辛劳。但是他们并没有退缩，我认为英雄的宏大不在于他的体魄，而在于它的心灵和品行。我认为唯有真实的苦难，才能使人不抱幻想。直面人生，唯有与苦难的搏斗，才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难，他们的身心患病凄惨命运的熬煎，然而正是忧患造就他们的宏大。假如说我的童年是一杯茶，那这本书就是茶的芳香，假如说我的童年是一盘棋局，那这本书就是那个至关重要的棋子，假如说我的童年是一张蜘蛛网，那这本书就是网的中心点。童年已成细雾，成淡淡的影子，可这本书，会被牢牢的锁在我记忆的深处。人生最难忘的就是在童年，童年是最纯净的，童年是光明的，童年是有意义的。我们肯定要珍惜我们的童年。读完这本书，才知道童年是最真实的，没有心机的。我真的被童年所深