九年级化学下册第十单元常见的酸和碱(第三课时)教学课件新人教版完整版

1、 氢氧化钠氢氧化钠 NaOH 实实 验验现现 象象分分 析析 观察氢氧化钠的颜观察氢氧化钠的颜 色、状态。色、状态。 将氢氧化钠放在表将氢氧化钠放在表 面皿上，放置一会儿。面皿上，放置一会儿。 将氢氧化钠放在盛将氢氧化钠放在盛 有少量水的试管里，有少量水的试管里， 并用手触摸试管外壁。并用手触摸试管外壁。 氢氧化钠氢氧化钠 NaOH 如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理? 制作制作“叶脉书签叶脉书签” 氢氧化钠氢氧化钠 NaOH 肥肥 皂皂 石石 油油 造造 纸纸 纺纺 织织 印印 染染 含含NaOH 氢氧化钙氢氧化钙 Ca(OH)2 CaO + H2O C

2、a(OH)2 氢氧化钙氢氧化钙 Ca(OH)2 小童说：小童说：“熟石灰熟石灰易溶于水，溶解时产生大量的热，易溶于水，溶解时产生大量的热， 是一种腐蚀性极强的碱是一种腐蚀性极强的碱”。请分析这话中有哪些不正确。请分析这话中有哪些不正确 的地方。的地方。 常使用和接触熟石灰的建筑工人的手，为什么会特常使用和接触熟石灰的建筑工人的手，为什么会特 别粗糙，并时常出现皮肤开裂的症状？请你对此问题，别粗糙，并时常出现皮肤开裂的症状？请你对此问题， 从劳动保护措施上提出建议。从劳动保护措施上提出建议。 此食品干燥剂的主要成分是什此食品干燥剂的主要成分是什 么？为什么要注明么？为什么要注明“请勿食用请勿食用

3、”？ 在你打开食品后，见到此类干燥剂，在你打开食品后，见到此类干燥剂， 应如何处理？应如何处理？ 在打开食品后，取出此类干燥剂，如何设计实验检 在打开食品后，取出此类干燥剂，如何设计实验检 验此干燥剂是否变质？验此干燥剂是否变质？ 碱溶液能与指示剂反应：碱溶液能与指示剂反应： 加紫色加紫色 石蕊溶液石蕊溶液 加无色加无色 酚酞溶液酚酞溶液 氢氧化钠氢氧化钠 溶液溶液 氢氧化钙氢氧化钙 溶液溶液 结论结论: 碱溶液能与非金属氧化物反应：碱溶液能与非金属氧化物反应： 现现 象象化学方程式化学方程式 CO2+石灰水石灰水 CO2+烧碱溶液烧碱溶液 SO3+烧碱溶液烧碱溶液 结论结论: 将将CO2通入

4、通入NaOH溶液中，无明显溶液中，无明显 的现象出现，难以判断的现象出现，难以判断NaOH溶液是否溶液是否 与与CO2发生了反应。那么，如何才能知发生了反应。那么，如何才能知 道以应是否发生了呢？道以应是否发生了呢？ 如右图所示，你如何设计实验来排 如右图所示，你如何设计实验来排 除证明上述实验可能出现的干扰？除证明上述实验可能出现的干扰？ 如右图所示，你还能设计哪些装置 如右图所示，你还能设计哪些装置 来证明？来证明？ NaOH溶液溶液 酸溶液能与碱反应：酸溶液能与碱反应： 与稀盐酸反应与稀盐酸反应与稀硫酸反应与稀硫酸反应 烧烧 碱碱 熟石灰熟石灰 结论结论: 如何鉴别石灰水和氢氧化钠溶液如何鉴别石灰水和氢氧化钠溶液? 物质物质盐酸盐酸硫酸硫酸 NaOH溶液溶液 Ca(OH)2溶液溶液蒸馏水蒸馏水乙醇乙醇 导电性导电性 分子分子 无法自由无法自由 移动的离子移动的离子 能够自由移动的离子能够自由移动的离子 在水溶液中在水溶液中 电电 离离