企业实践方案

1、北京市丰台区职业教育中心学校2012-2013学年教师下企业实践方案 根据教育部关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见（教职成200611号）精神，结合我校实际，对20122013年航空服务专业教师下企业实践制定以下方案。一、实践目的为提高我校航空服务专业教师的专业技能和实践操作能力，增强教师对本行业、本岗位服务内容、程序、标准的了解，帮助教师积累专业建设经验，实现高水平“双师型”教师队伍建设，促进教育教学水平的不断提高。二、实践的时间2012年9月至2013年8月二、实践的形式 以接受企业组织的技能培训和在企业的岗位上操作演练的形式进行。三、实践的主要内容1.认识航空服务行业的发展前景

2、和现状及岗位需求。2.了解航空公司售票处、航空服务公司售票处及全国各大机场VIP接待、安检、值机等相关岗位工作；了解影视剧院票务服务、剧场服务、会场服务等相关岗位工作。3.熟悉企业相关岗位（工种）职责、服务规范、用人标准及管理制度等具体内容。4.结合企业的生产实际和用人标准，不断完善本专业教学方案，改进教学方法，积极开发校本教材，加强实践教学环节。三、组织管理1.参加实践的教师由校企双方共管理，接受教师实践的企业按照本企业规章制度对参加实践的教师进行考勤、考核。2.学校在每个企业指定一名中层教干带队，负责参加实践教师的考勤和管理。3.学校领导将不定期到实践企业了解教师实践情况。4.参加实践的教

3、师要完成实践心得或总结。四、要求1.所有参加企业实践的教师要严格遵守企业和学校的规章制度，按时上下班，不准迟到、早退、旷班及发生其它违纪情况。 2.参加企业实践教师要严格遵守考勤制度和请假手续。带队教干负责每天的考勤，出现违纪情况要立即向主管领导汇报。3.参加企业实践教师如需与企业沟通时，要通过带队教干进行，带队教干如不能解决要及时向学校反映，由学校解决。 4.教师在实践时要谦虚谨慎，积极学习、锻炼，不断提高自身的技能水平和实践能力，并通过实践完善自身教学方案，提高教学质量。 5.教师在实践期间每周要写周志一次，实践结束时要写出总结，并由实践单位出具考核意见。 五、具体安排 时间企业名称实践教

4、师实践岗位2012.912中山音乐堂孙慧竹 赵红 常胜场务2013.35中安保实业有限公司孙慧竹 赵红 常胜安检 2012.8北京市丰台区职业教育中心学校2013-2014学年教师下企业实践方案 为全面贯彻党的教育方针，更好地使职业教育适应社会发展和经济建设需要，根据教育部关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见（教职成200611号）精神，本着以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位的教学指导思想，结合行业要求和学校实际情况，对20132014年航空服务专业教师下企业实践制定以下方案。一、实践目的为进一步夯实专业教师的理论基础知识，提高教师实际操作能力，以及理论与实践相结合的能力，增强教

5、师对本行业、本岗位服务内容、程序、标准的了解，帮助教师积累专业建设经验，实现高水平“双师型”教师队伍建设，促进教育教学水平的不断提高。二、实践的时间2013年9月至2014年8月二、实践的形式 参加企业的技能培训与顶岗实践相结合、座谈、访谈与调查问卷相结合。三、实践的主要内容1.认识航空服务行业的发展前景和现状及岗位需求。2.了解航空公司售票处、航空服务公司售票处及全国各大机场VIP接待、安检、值机等相关岗位工作；了解影视剧院票务服务、剧场服务、会场服务等相关岗位工作。3.熟悉企业相关岗位（工种）职责、服务规范、用人标准及管理制度等具体内容。4.结合企业的生产实际和用人标准，不断完善本专业教学

6、方案，改进教学方法，积极开发校本教材，加强实践教学环节。三、组织管理1.参加实践的教师由校企双方共管理，接受教师实践的企业按照本企业规章制度对参加实践的教师进行考勤、考核。2.学校在每个企业指定一名中层教干带队，负责参加实践教师的考勤和管理。3.学校领导将不定期到实践企业了解教师实践情况。4.参加实践的教师要完成实践心得或总结。四、要求1.所有参加企业实践的教师要严格遵守企业和学校的规章制度，按时上下班，不准迟到、早退、旷班及发生其它违纪情况。 2.参加企业实践教师要严格遵守考勤制度和请假手续。带队教干负责每天的考勤，出现违纪情况要立即向主管领导汇报。3.参加企业实践教师如需与企业沟通时，要通

7、过带队教干进行，带队教干如不能解决要及时向学校反映，由学校解决。 4.教师在实践时要谦虚谨慎，积极学习、锻炼，不断提高自身的技能水平和实践能力，并通过实践完善自身教学方案，提高教学质量。 5.教师在实践期间每周要写周志一次，实践结束时要写出总结，并由实践单位出具考核意见。 五、具体安排 时间企业名称实践教师实践岗位2013.912中安保实业有限公司孙慧竹 赵红 常胜地铁安检2014.35中国电信孙慧竹 赵红 常胜客服 2013.8北京市丰台区职业教育中心学校2014-2015学年教师下企业实践方案 为全面贯彻党的教育方针，更好地使职业教育适应社会发展和经济建设需要，根据教育部关于建立中等职业学

8、校教师到企业实践制度的意见（教职成200611号）精神，本着以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位的教学指导思想，结合行业要求和学校实际情况，对20142015年航空服务专业教师下企业实践制定以下方案。一、实践目的为进一步提升专业教师综合素质，研究人才培养模式、精品专业建设、课程开发与建设，强化教师对本行业、本岗位服务内容、程序、标准的了解，帮助教师积累专业建设经验，实现高水平“双师型”教师队伍建设，促进教育教学水平的不断提高。二、实践的时间2014年9月至2015年8月二、实践的形式 参加企业的技能培训与顶岗实践相结合、座谈、访谈与调查问卷相结合。三、实践的主要内容1.认识航空服务行业的发

9、展前景和现状及岗位需求。2.了解航空公司售票处、航空服务公司售票处及全国各大机场VIP接待、安检、值机等相关岗位工作；了解影视剧院票务服务、剧场服务、会场服务等相关岗位工作。3.熟悉企业相关岗位（工种）职责、服务规范、用人标准及管理制度等具体内容。4.结合企业的生产实际和用人标准，不断完善本专业教学方案，改进教学方法，积极开发校本教材，加强实践教学环节。三、组织管理1.参加实践的教师由校企双方共管理，接受教师实践的企业按照本企业规章制度对参加实践的教师进行考勤、考核。2.学校在每个企业指定一名中层教干带队，负责参加实践教师的考勤和管理。3.学校领导将不定期到实践企业了解教师实践情况。4.参加实践的教师要完成实践心得或总结。四、要求1.所有参加企业实践的教师要严格遵守企业和学校的规章制度，按时上下班，不准迟到、早退、旷班及发生其它违纪情况。 2.参加企业实践教师要严格遵守考勤制度和请假手续。带队教干负责每天的考勤，出现违纪情况要立即向主管领导汇报。3.参加企业实践教师如需与企业沟通时，要通过带队教干进行，带队教干如不能解决要及时向学校反映，由学校解决。 4.教师在实践时要谦虚谨慎，积极学习、锻炼，不断提高