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文档简介
1、精彩练习 七年级 数学 第2章有理数的运算 2.3有理数的乘法(1) 练就好基础 更上一层楼 开拓新思路 A A B B C C 练就好基础练就好基础 A B B 第 3 页 有理数的乘法(1) D B 第 4 页 有理数的乘法(1) C 正正负负相乘相乘 相反数相反数 第 5 页 有理数的乘法(1) 0.4 1 第 6 页 有理数的乘法(1) 11某个体儿童服装店老板以每件某个体儿童服装店老板以每件32元的价格购进元的价格购进30件连衣裙,针对不同件连衣裙,针对不同 的顾客,的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以件连衣裙的售价不完全相同,若以50元为标准价,将超过的钱元为标准价,将超过的
2、钱 数记为正,不足的钱数记为负,则记录结果如表所示:数记为正,不足的钱数记为负,则记录结果如表所示: (1)该服装店在售完这该服装店在售完这30件连衣裙后总售价与标准总售价相比是超过了还是件连衣裙后总售价与标准总售价相比是超过了还是 没有超过?没有超过? (2)该服装店在售完这该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?件连衣裙后,赚了多少钱? 第 7 页 有理数的乘法(1) 解:解:(1)372613(1)4(2)52112341022(元元), 答:该服装店在售完这答:该服装店在售完这30件连衣裙后总售价与标准总售价相比是超过了件连衣裙后总售价与标准总售价相比是超过了 (2)(5032)3
3、022562(元元), 答:该服装店在售完这答:该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了件连衣裙后,赚了562元钱元钱 第 8 页 有理数的乘法(1) 更上一层楼更上一层楼 B 12如图,水文观测中,常遇到水位的上升与下降的问题,如果今天的水位如图,水文观测中,常遇到水位的上升与下降的问题,如果今天的水位 记为记为0 cm,规定水位上升为正,水位下降为负,几天后为正,几天前为负,规定水位上升为正,水位下降为负,几天后为正,几天前为负, 那么那么(4)(3)的运算结果可表示水位每天上升的运算结果可表示水位每天上升4 cm,3天后的水位,按上天后的水位,按上 面的规定,面的规定,(3)(2)的运算结果
4、可表示的运算结果可表示( ) A水位每天上升水位每天上升3 cm,2天前的水位天前的水位 B水位每天上升水位每天上升3 cm,2天后的水位天后的水位 C水位每天下降水位每天下降3 cm,2天前的水位天前的水位 D水位每天下降水位每天下降3 cm,2天后的水位天后的水位 C 13已知已知(ab)(ab)(ab)0,则,则( ) Aab0 Bab0 Ca0, b0 Da0 ,b0 14小莉同学有小莉同学有7张写着不同数字的卡片,她想从中取出若干张卡片,将卡片张写着不同数字的卡片,她想从中取出若干张卡片,将卡片 上的数字进行有理数的运算上的数字进行有理数的运算 (1)若取出若取出2张卡片,应该抽取哪
5、张卡片,应该抽取哪2张使得数字之积最大,积最大是多少呢?张使得数字之积最大,积最大是多少呢? (2)若取出若取出3张卡片,应该抽取哪张卡片,应该抽取哪3张使得数字之积最小,积最小是多少呢?张使得数字之积最小,积最小是多少呢? 解:解:(1)取出取出6和和4,积最大为,积最大为(6)(4)24. (2)取出取出6,3,5,积最小为,积最小为(6)3590. 第 10 页 有理数的乘法(1) A 开拓新思路开拓新思路C 15如图是一个如图是一个“有理数转换器有理数转换器”(箭头是指数进入转换器的路径,方框是对箭头是指数进入转换器的路径,方框是对 进入的数进行转换的转换器进入的数进行转换的转换器) (1)若输出结果是若输出结果是0,请列举可以输入的,请列举可以输入的4个数;个数;
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