48个英语国际音标教学课件.ppt1PPT学习教案

1、会计学1 48个英语国际音标教学课件个英语国际音标教学课件.ppt1PPT课课 件件 1.Please have a seat. Seeing is believing. 2.I like coffee, I like tea, I like you to play with me. Lets read:Lets read: 第1页/共49页 /i/ 发音要领：发音要领： 1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。要低。 2.嘴型扁平，牙床开得比嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。宽。 3.可从可从/i:/出发，下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍出发，下颚稍稍下垂，舌前部也

2、随之稍稍 下降。下降。 第2页/共49页 sit sit picturepikt list list mix miks missmis minute minit 第3页/共49页 Sit in your seat and listen carefully. Please list the pictures you can see. Lets read:Lets read: 第4页/共49页 /e/ 发音要领发音要领 1、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。要低。 2、唇形中长，牙床开得比、唇形中长，牙床开得比/i:/宽，上下齿间可容纳一个食指。宽，上下齿间可容纳

3、一个食指。 bed bd egg best bst better bt lesson lsn pencil pnsl many mni 第5页/共49页 Breakfast is ready. Lets get together again soon. Well, lets get everything ready! Lets read:Lets read: 第6页/共49页 / 发音要领：发音要领： 1、舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比、舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；更低； 2、双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容、双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容 纳食指和

4、中指的宽度。纳食指和中指的宽度。 mapmp hat ht badbd mad md back bk man mn hand hnd thank k 第7页/共49页 Im a cat, cat, cat In a cap, cap, cap. The fat cat sat on the black mat. Tongue twister:Tongue twister: A big black bug bit a big black bear. 第8页/共49页 中元音：中元音： / / :/ / / 中元音发音要领：中元音发音要领： 1、舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。、舌尖抵住

5、下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。 2、舌面最高点在舌前部和舌后部之间。、舌面最高点在舌前部和舌后部之间。 3、不圆唇。、不圆唇。 第9页/共49页 / 发音要领：发音要领： 1、舌身平放，舌中部略隆起。、舌身平放，舌中部略隆起。 2、牙床半开半合，唇形扁或中圆。、牙床半开半合，唇形扁或中圆。 teacher tit(r) remember rimemb(r) player plei(r) speaker spik(r) doctor dkt actor kt 第10页/共49页 The teacher saw the doctor. The speaker is an actor. Tong

6、ueTongue twister:twister: 第11页/共49页 / :/ 发音要领：发音要领： 1、舌身平放，舌中部稍抬起。、舌身平放，舌中部稍抬起。 2、牙床开得较狭窄，双唇和发、牙床开得较狭窄，双唇和发/i:/时相似。时相似。 3、注意长度，不要发得太短、注意长度，不要发得太短。 girl gl shirt t skirtskt bird bd learnln earn n 第12页/共49页 The little girl learns to earn money. She wears a skirt and he is in shirt. Lets read:Lets read

7、: 第13页/共49页 / / 发音要领：发音要领： 1、舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开、舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开 口程度和口程度和/相似。双唇向两旁平伸。相似。双唇向两旁平伸。 2、从元音、从元音/ 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。 supper sp(r) lunchlnt fun fn cupkp bus bs mother brother 第14页/共49页 The little girl learns to earn money. She wears a skirt and he is in shirt

8、. Lets read:Lets read: 第15页/共49页 Enough is enough ! Just shut up. Whats up? Nothing much. Hurry up! I love China. China and America should always work together. I have to work early tomorrow. Words are not for hurting other people. 第16页/共49页 后元音后元音 /:/:/ / /U:/ / 后元音发音要领：后元音发音要领： a.舌尖离开下齿，舌身后缩，舌后部向软

9、腭抬起。舌尖离开下齿，舌身后缩，舌后部向软腭抬起。 除除/:/用开扁唇外，其他双唇收圆。用开扁唇外，其他双唇收圆。 b.发发 /:/ /:/ /U:/ 时要注意长度，不要发得太短。时要注意长度，不要发得太短。 第17页/共49页 /:/ 发音要领：发音要领：1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。 2、双唇呈扁型。、双唇呈扁型。 arm art hard fast last class father Bark bark bark The dog is barking after the car. 第18页/共49页 / 发音要领：发音要领： 1、舌尖离

10、开下齿；口张大，舌身压低并后缩。、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。 2、双唇稍稍收圆。、双唇稍稍收圆。 3、可先发、可先发/:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，双音，然后将舌身再稍稍向后缩，双 唇稍稍唇稍稍 收圆（不要突出），即可发出收圆（不要突出），即可发出/。 o: hot lost lot fox box mop hop loss dollar a: want wash watch au: because Bob Bob Bob is an orange dog. 第19页/共49页 /:/ 发音要领：发音要领： 1、舌尖离开下齿；舌后部抬得比、舌尖离开下齿；舌后部抬得比/略高。压低并

11、后缩。略高。压低并后缩。 2、双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。、双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。 3、注意长度不要发得太短。、注意长度不要发得太短。 al: small wall talk tall hall ball call walk or:short more horse for forty sport story door floor au: caught daughter autumn August warm “w+ar” ,ar发发 : warm war toward /:/ 第20页/共49页 / 发音要领：发音要领： 1、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。、

12、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。 2、双唇收圆，稍向前突出。、双唇收圆，稍向前突出。 oo: look good foot book wood ou: should could u: put push O: woman 第21页/共49页 /u:/ 发音要领：发音要领： 1、双唇比、双唇比/收得更圆更小，向前突出，舌后部比收得更圆更小，向前突出，舌后部比/抬得抬得 更高。更高。 2、注意长度，不要发得太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态。、注意长度，不要发得太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态。 o: do shoe who oo: food too moon noon u: true bl

13、ue 第22页/共49页 双元音双元音 双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来 的两个元音的连缀。这个连缀是以滑溜音的的两个元音的连缀。这个连缀是以滑溜音的 形式读出来的，即舌从第一个元音的位置向形式读出来的，即舌从第一个元音的位置向 第二个元音方向以最直接的途径滑过去而成第二个元音方向以最直接的途径滑过去而成 为一个音。双元音的两个成分中只有第一个为一个音。双元音的两个成分中只有第一个 读得比较重、长和清晰，第二个则要读得比读得比较重、长和清晰，第二个则要读得比 较轻、短和含糊。较轻、短和含糊。 第23页/共49页 第24页/共49页 常发这个元音的字母

14、是“a”，此外，还有 字母组合“ai”、“ea”、“eigh”、 “aigh”、“ay”、“ey”等 . 发音要领： 1.口形由/e/向/滑动。 2. 发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。 name lake game snake place say play lay eight 第25页/共49页 发音要领： 1.先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。 2.发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。 常发这个音的字母是常发这个音的字母是“i”和和“y”，字母组合，字母组合 则有：则有：“ey”、“ie”、“ui”、“uy”、 “igh”、“eigh”等等 high

15、buy 第26页/共49页 发音要领： 1.这是个双元音，由两个元音构成，第一个是/和 短音/i/. 2.发音时由第一个音向第二个音滑动，不到第二个音就结束。 常发这个音的是字母组合：常发这个音的是字母组合：“oi”和和 “oy”。 boy toy destroy noise oil spoil point 第27页/共49页 发音要领： 1.由两个元音构成，第一个音是“短音”/，第二个音是“短 乌音”/u/。 2. 发音时，先打开下颔骨，嘴唇略微呈圆形，口形较大，舌端 离下齿，舌身放低后缩，舌后部微抬起，然后随着发音过程的变 化口形收圆缩小，舌后部继续向后缩并抬起。 常发这个音的有字母“o”

16、、字母组合 “oa”、“ou”、“ow”、“ew”以及 “ough”等 no go home those hello zero goat boat bow 第28页/共49页 第29页/共49页 第30页/共49页 ear： pear bear air： chair air fair hair pair are： care hare ere： there where cheer 第31页/共49页 第32页/共49页 第33页/共49页 i 第34页/共49页 第35页/共49页 第36页/共49页 第37页/共49页 第38页/共49页 第39页/共49页 第40页/共49页 There i

17、s a little bee. Coming from the apple tree. Flying in the flowers. And cant see me. 第41页/共49页 The brown cow is out now. 第42页/共49页 Bark.Bark.Bark. The dog is barking after the car. 第43页/共49页 Look.This is little John. Goes to bed with his trousers on. One shoe off and one shoe on. Look.This is little

18、John. 第44页/共49页 第45页/共49页 1. The baby and the lady are playing by the lake. 2. The four tall reporter are talking about sports. 3. I like the toy bear.I often brush its hair. I have a pear near the chair. 4.Today is cold.Dont forget to put on your coat.You can go to school by boat. 5.Kate often makes birthday cakes on holiday. 6.David is saying”Maybe Kate cant skate.” 7.The ugly man has one hundred ducks. 8.The farmer has a large farm and a car. 9.After art class we put down