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文档简介
1、in the end, what you believe can become what you believe.勤学乐施积极进取(页眉可删)六一儿童节的作文600字4篇 六一儿童节的作文600字 篇1不知不觉间,已经来到了六月,六月一日便是全国的儿童们都十分盼望的节日儿童节。在儿童节里,儿童们可以收到父母的礼物,可以看到学校在儿童节专门为儿童们准备的表演节目,还可以尽情地玩耍,过一个快快乐乐的儿童节。虽然现在的我们不再是一名儿童了,我们已经长大了,是一名青少年了。但昔日里儿童时的快乐时光,我却从来不曾忘记。没有忘记童年时的欢声笑语,没有忘记童年时的单纯无忧我认为“六一”儿童节也不是只有儿童才
2、能过的节日,青少年、大人,也可以过啊。儿童节能让我们寻找我们的童年,想起童年时光的我们所做过的事情,回忆我们童年的美好光阴。所以,我认为儿童节不仅仅只是儿童的特有节日,也是所有人民的节日。不但是一种重视儿童的成长与快乐的表现,也让大人们回忆童年,回忆快乐,重获快乐,其中的意义更是不同。儿童们所认识的”六一“儿童节,是充满着欢声笑语,是充满着美味的食物,是充满着亲人、朋友的礼物,是充满着精彩的节目,是充满着新奇的游戏。在儿童的世界之中,儿童节代表着他们能在这一天放肆玩闹也不会被父母责骂,他们能在这一天得到他们想要的东西而不会被拒绝。这是儿童们美好的一天。而对于早已不再是儿童的大人们来说,儿童节则
3、是能回忆童年,是能找回童年的一个契机。没错。在日复一日,年复一年的繁忙生活的磨炼之中,他们早已经被磨掉了童年时的天真活泼,早已经没有了童年时年少无知般的快乐,早已经听不见了童年时那毫无顾忌的放肆大笑。面对着这些可爱天真的孩童们时,他们这些曾经也是儿童的的大人们,也会想起他们儿童时代的美好的回忆。这代表的不仅仅是一个成长的经历,也是一代人心中所还保留的童真吧。六一儿童节的作文600字 篇2好吃、好喝、好玩这就是我的六一,爸爸的儿童节就是怎么过六一的呢?我把水杯当话筒,凑到爸爸跟前:请问,您小时候的六一就是怎样过的?爸爸很配合,认真地接过话筒,沉思着,表情从严肃到狡黠,再到一脸的笑容,然后,慢条斯
4、理地说:我的童年在农村度过,那个时候生活条件比较差,没有电视、电脑,及各种精致的玩具,就就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活,空余时间都要用来帮大人干活。那,你就没收过礼物?我有点不甘心。哪有礼物啊,你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性,年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子,我们在美好的向往和期待中认真干活,可就是每次愿望都落空,我们长大了也没见到的影子。爸爸大笑。啥都没有,这算什么六一啊?大概就是从我的眼神中看到失望的表情,爸爸又说不过呢,我的童年还就是很快乐,作业没现在多,有那么多的小伙伴在一起玩,还有许多玩不够的游戏,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺
5、等等。就举打仗这个游戏给你听听吧!我们那个时候没有像现在一样的玩具,但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家,村里的孩子都集中在打谷场上,分好组枪战就开始了,呵呵,现在想起来,既滑稽可笑又幼稚,嘴里啪啪地叫着,手里举着枪,煞有其事地扣动着扳机,被射中的人要假装哀嚎着倒下,装伤或装死常常玩得满头大汗、废寝忘食,父母的大声叫喊都听不到,偏要等到父母拿着棍子来打人时,才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷,可也无忧无虑。接受完采访,爸爸把话筒交给了我,去做他的事情去了,而我却陷入了沉思:虽然时隔那么多年,当时的生活条件也很艰苦,爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下,我们现在的作业也许
6、多了些,自由的时间也许少了些,可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食,假期里,爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩,让我更多的了解大自然,他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好我们拥有的这么多,这么好,有什么理由不好好感受这快乐,不好好珍惜这幸福呢?想想许多年以后,当我回忆起自己的童年时,一定也会像今天的爸爸一样,充满着幸福和满足!六一儿童节的作文600字 篇3我日夜牵挂的汶川同学们:你们好!今天是一年一度的“六一”儿童节,往年的儿童节到处充满了欢声笑语,可是今年的“六一”节少了很多欢乐,却多了很多悲伤的哭泣,令人心碎!汶川同学们你们的遭遇,使我们泪流满面。在那
7、可怕的灾难来临的前几分钟,你们也许正在为一道方程式的解争的面红耳赤,也许正在纸上给美丽的图画描绘颜色,也许正和好朋友谈论自己美好的梦想,也许还没听清老师说的第一句英语话,那可怕的地震就向你们的家园伸出了魔爪,在地震那可怕的狞笑声下,你们的校园顷刻之间成为废墟,死亡张开了它贪婪的黑手,将一切与幸福、美好相关的事物统统的毁于一旦,在一阵阵地动山摇下,我的同学,你们就被深埋在瓦砾废墟下!我能体会到当时的你们是怎样的惊恐,怎样的绝望,怎样的痛苦啊!可是我离你们太远,我爱莫能助、无能为力啊!逝去的同学们啊!那时那刻我多么希望我能在你身旁,伸出我的手救出你们啊!哪怕是一个也好啊!即便我力气小救不出你我也希
8、望我可以给你鼓励;给你加油;请求你不要放弃自己的生命,我要给你生的希望!此时此刻,我心如刀绞,泪流满面!为你们鲜活生命的夭折,为你们梦想没机会实现,为你们再也看不到第二天的日出,我泪洒衣襟!从废墟上爬出的同学们啊!你们给了我们希望!你们能从死神的手中逃脱是多么的勇敢,多么的坚强啊!我向你们致敬!我恳请你们尽快走出灾难的阴影!从今后加倍努力学习!点燃理想之光,为心中牵挂你们的祖国,为拼命挽救你们生命的人,为在后方倾情援助你们的人,为在这场灾难中逝去的人,努力的使自己活得好一些,再好一些!今天是“六一”儿童节,六一前夕我们学校组织了给你们节日礼物的捐款活动,我希望你们现在的手里已经收到了我们全班4
9、3个同学饱含深情的礼物,希望这些礼物带给你们喜悦,抹去你们心里些许的悲伤!你们记住啊!一定要挺住!因为我和你们在一起!13亿中国人和你们在一起!来!让我们共同结一个盟约!从今后,我们一定努力学习,认真做人,不辜负祖国的培养,父母的期望,不辜负我们头顶上这片共同的蔚蓝的天!汶川的同学们,让我们共同努力吧!为了明天的美好!为了生命的美好!加油!此致六一儿童节的作文600字 篇4今天早上我穿着正装去学校。今天是星期五,你可能问:“彭一苇你是不是穿错衣服了?”才不是呢!今天是“盛大花园小学音乐表演之夏”。为了这次表演,我们弹do,re.mi的同学可是练习了将近一个月了呢。早上第一节课下课,广播请通知弹
10、钢琴的同学到三楼演奏厅集合了。到了演奏厅,我们各就各位准备开始表演。这场是我们学校一、四年级,和龙华小学一、二年级观看表演。朱导先代表盛大花园小学的老师、同学们,对龙华小学同学、老师们的到来表示欢迎。接着,朱导还为龙华小学的一些同学们颁发了奖学金。我们的表演是开场第一个,当我们表演结束时,台下的小观众们热烈的为我们鼓掌。这是,我发现徐老师就坐在我的琴凳旁边。我跟徐老师轻轻地打了声招呼,徐老师回头也看到我们班弹琴的四个同学。她亲切跟我们打招呼,还仔细地问我们现在的学习情况。徐老师还帮我们拍了一张照片,并且翻出了一张我们去年弹钢琴时的照片。她说:“你们看,你们现在比去年长大了好多。”我真没想到,徐老师还把我们去年的照片存在手机里,我觉得徐老师真好。看了一些表演以后,我们回到教室。我看到大家已经在吃蛋糕了。陈老师看见我们回来了,立刻招呼我们去吃蛋糕。她给我切了一大块。我端着蛋糕,正准备回座位时,molly老师跑过来,让我捧着蛋糕笑一笑,她给我拍了一张照。我坐在座位上吃着香甜的蛋糕,看着同学开心的样子。突然发现,袁泉同学把蛋糕吃的满脸都是,可爱极了,真开心啊!吃完蛋糕,大家排好队去演奏厅观看演出。王校长先致辞,接着是演出开始了,精彩的节目一个接一个,我们都目不转睛地盯着看。我看到了在跳舞的翁翊珊,她参加了两个舞蹈节目,一个是大红灯笼高高挂,还有一个是活力拉丁。她是我的好朋友,看到
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