




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第二小学第二小学 牛金良牛金良 为中华之崛起而读书 她原指望中国的巡警局能给她 撑腰,惩处这个洋人。谁知中 国巡警不但不惩处肇事的洋人, 反而把她训斥了一通。围观的 中国人都紧握着拳头。 帝国主义军队进入中国帝国主义军队进入中国 横行霸道横行霸道 为所欲为为所欲为 建造楼房建造楼房 强占租界强占租界 少年智则国智, 少年富则国富; 少年强则国强; 少年独立则国独立; 少年自由则国自由, 少年进步则国进步; 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球. 思考:周恩来立下“为 中华之崛起而读书”壮志的 原因是什么? 你从课文哪些地方体会到了“中华 不振”?谈谈你的感受。 “没事可不要到那
2、个地方去玩呀!没事可不要到那个地方去玩呀!” ” “那是外国租界地,惹出麻烦来,那是外国租界地,惹出麻烦来, 没处说理去!没处说理去!” “为什么?中华不振啊!为什么?中华不振啊!” 为明理而读书 为做官而读书 为挣钱而读书 为吃饭而读书 为中华之崛起而读书 你是这样的人你是这样的人百年恩来百年恩来主题曲主题曲 v 把所有的心装进你心里,把所有的心装进你心里, 在你的胸前写下,你是这样的人。在你的胸前写下,你是这样的人。 把所有的爱握在你手中,把所有的爱握在你手中, 用你的眼睛诉说,你是这样的人。用你的眼睛诉说,你是这样的人。 不用多想,不用多问,不用多想,不用多问, 你就是这样的人。你就是这
3、样的人。 不用多想,不用多问,不用多想,不用多问, 真情有多重,爱有多深。真情有多重,爱有多深。 把所有的伤痛藏在你身上,把所有的伤痛藏在你身上, 用你的微笑回答,你是这样的人。用你的微笑回答,你是这样的人。 不能多想,不能多问,不能多想,不能多问, 真情有多重,爱有多深。真情有多重,爱有多深。 把所有的神明归还世界,把所有的神明归还世界, 人们在心里呼唤,你是这样的人人们在心里呼唤,你是这样的人 为什么?那又为什么呢? 租界地是什么样的?为什么中 国人不能去那儿,而外国人却 可以住在那里?这不是中国的 土地吗 想一想,写一写:想一想,写一写: 今天我们应该为什么今天我们应该为什么 而读书?而
4、读书? v19241924年黄埔军校的年黄埔军校的 周恩来。周恩来。 年轻的周恩来帅气年轻的周恩来帅气 的容貌、坚毅的表的容貌、坚毅的表 情倾倒众生。情倾倒众生。 1954年日内瓦会议年日内瓦会议 上的周恩来。第一上的周恩来。第一 次亮相次亮相 国际舞台,周恩来所国际舞台,周恩来所 带来的绝对是超乎带来的绝对是超乎 想象的精彩。想象的精彩。 经典标准照。经典标准照。 帝国主义帝国主义 洋人洋人 租界租界 欺凌欺凌 训斥训斥 耀武扬威耀武扬威 衣衫褴褛衣衫褴褛 哭诉哭诉 轧死轧死 返回返回 周恩来周恩来(1898-1976) 伟大的无产阶级革命家、伟大的无产阶级革命家、 政治政治 家、家、 军事
5、家和外交家,军事家和外交家, 中国共中国共 产党和中华人民共和国主要领产党和中华人民共和国主要领 导人之一,导人之一, 中国人民解放军创中国人民解放军创 建人之一。建人之一。 原籍浙江绍兴,原籍浙江绍兴, 出出 生于江苏淮安。生于江苏淮安。1917年在天津年在天津 南开学校毕业后赴日本求学。南开学校毕业后赴日本求学。 1919年回国,年回国,9月入南开大学,月入南开大学, 在五四运动中成为天津学生界在五四运动中成为天津学生界 的领导人。的领导人。1920年去法国勤工年去法国勤工 俭学。俭学。1921年参加中国共产党。年参加中国共产党。 1949年中华人民共和国成立后,年中华人民共和国成立后, 一直任政府总理,一直任政府总理,19491958 年曾兼任外交部长。任中国人年曾兼任外交部长。任中国人 民政治协商会议全国委员会第民政治协商会议全国委员会第 一届副主席,第二、三、四届一届副主席,第二、三、四届 主席。主席。 返回返回 周恩来与伯父的交谈。 周恩来在租界所见。 导读提示: 1、读准字音,读通句子,画 出不理解的地方。 2、思考周恩来立下“为中华 之崛起而读书”壮志的原因是 什么? 中华:指中国。中华:指中国。 崛起:指兴起。崛起:指兴起。 为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书 为了中国的振兴
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医学级去痘疤修复霜行业深度调研及发展战略咨询报告
- 钛氧化物企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 传染病监测与预警系统行业深度调研及发展战略咨询报告
- 文件夹、袋企业ESG实践与创新战略研究报告
- 天然植物润体乳行业跨境出海战略研究报告
- 印刷木纹纸贴面板企业县域市场拓展与下沉战略研究报告
- 运动处方模板共10篇
- 基于城市记忆下的地铁空间壁画设计研究
- 钻井用助剂企业ESG实践与创新战略研究报告
- 餐厨废弃物分类回收和减量化技术装备企业县域市场拓展与下沉战略研究报告
- GB/T 1346-2024水泥标准稠度用水量、凝结时间与安定性检验方法
- 2025年湖南中医药高等专科学校高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 【历史】金与南宋对峙课件-2024-2025学年统编版七年级历史下册
- 易制毒化学品理论考试试题及答案
- 2025年春新人教PEP版英语三年级下册课件 Unit 1 Part C 第8课时 Reading time
- 《消防检查指导手册》(2024版)
- 2024年萍乡卫生职业学院单招职业技能测试题库标准卷
- 2025年重庆三峰环境集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 育婴培训课件
- 《管理品牌资产》戴维·阿克著
- 药品网络交易服务三方平台质量管理体系文件-B2B平台(完整版)
评论
0/150
提交评论