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文档简介

1、会计学1 课程教学改革的心理学基础课程教学改革的心理学基础 第1页/共57页 第2页/共57页 第3页/共57页 第4页/共57页 第5页/共57页 第6页/共57页 第7页/共57页 第8页/共57页 第9页/共57页 第10页/共57页 第11页/共57页 第12页/共57页 第13页/共57页 第14页/共57页 第15页/共57页 第16页/共57页 第17页/共57页 第18页/共57页 第19页/共57页 第20页/共57页 第21页/共57页 第22页/共57页 第23页/共57页 第24页/共57页 第25页/共57页 第26页/共57页 第27页/共57页 维度传递信息传授结

2、构化 的知识 师生互动促进理解观念改变 教师主持人主持人主持人和导 师 辅助者变化的促进 者 教学传递信息传递结构良 好的信息 互动过程帮助学生学 习的过程 人和观念的 发展 学生消极的接受 者 接受者参与者演讲者，对 学生的学习 负责 演讲者，对 学生的发展 负责 内容由课程决定需要重组材 料的顺序和 结构 由教师决定在教师的框 架下由学生 建构 由学生建构 但观念可以 改变 知识教师加工知 识 教师加工知 识 学生在教师 的框架下发 现知识 学生建构知 识 社会建构 第28页/共57页 第29页/共57页 第30页/共57页 第31页/共57页 第32页/共57页 第33页/共57页 第34页/共57页 第35页/共57页 第36页/共57页 第37页/共57页 第38页/共57页 第39页/共57页 第40页/共57页 第41页/共57页 第42页/共57页 第43页/共57页 第44页/共57页 第45页/共57页 第46页/共57页 第47页/共57页 第48页/共57页 第49页/共57页 第50页/共57页 第51页/共57页 第52页/共57页

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